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小學(xué)五年級作文

時間:2026-03-01 09:46:36 小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文實用[6篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文實用[6篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  汶川大地震發(fā)生以后,萬眾一心、眾志成城抗震救災(zāi),涌現(xiàn)出許多愛的奉獻(xiàn)的動人故事,其中捐款一億元,要為災(zāi)區(qū)建震不垮的學(xué)校的張祥青老總,讓人無限感動,讓我難忘記憶。

  我在網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道張祥青是1976年唐山大地震的遺弧,那時他才8歲,因躲在母親的臂彎中得以幸存。痛失父母的他沒有沉淪,頑強生活,為了生計,小時候撿破爛、打豬草、賣冰棍,自己掙錢上學(xué)。離開學(xué)校后從賣豆腐、賣早點、賣廢鐵、建鋼廠到最終奇跡般地打造出技術(shù)先進(jìn)、擁有幾千名工人、實現(xiàn)年利潤幾十億元的鋼鐵公司老總,用自己的行動書寫了充滿傳奇色彩的人生。

  張祥青有地位有財富以后,牢記沒有黨和人們的關(guān)懷就不會有自己的成長和事業(yè),因此不斷回報社會——為家鄉(xiāng)修路、修橋、建學(xué)校、建醫(yī)院,一次又一次地為公益事業(yè)捐款作貢獻(xiàn),這次又捐了一億元,明確提出要建震不垮的學(xué)校充分表現(xiàn)出唐山人不忘過去、不忘災(zāi)難的高尚品德!也充分表現(xiàn)出他關(guān)心教育、關(guān)心后一代的崇高品質(zhì)!

  三十二年前的`大地震讓張祥青失去親人變成弧兒,給他的成長帶來巨大的困難,而正是這些困難的磨礪讓他變得堅強自信,他真正用自己的人生把災(zāi)難變成財富!真是一個了不起的好漢!讓我最感動的是他在困難面前頑強拼搏、永不放棄、不斷進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神!讓我崇拜的是擁有財富后關(guān)心后代,回報社會感恩圖報的高尚風(fēng)格!

  我相信再過三十年,會有更多的在這次地震中失去親人的弧兒們會像張祥青老總一樣,事業(yè)有成,充滿愛心!

小學(xué)五年級作文 篇2

  我家里有一個存錢罐,那是媽媽送給我的第一個存錢罐。

  存錢罐的左邊站著一個“唐老鴨”,右邊站著一個“米老鼠”!疤评哮啞贝髦豁斔{(lán)帽子,穿著一身像海一樣藍(lán)的小衣服,再加上它那又長又扁的黃色嘴巴,顯得格外精神!懊桌鲜蟆贝┲患t色的小襯衫,還有它的.那雙小鞋子,漂亮極了!疤评哮啞钡拿前咨,猶如雪一樣白,而“米老鼠”的毛是黑色的,猶如炭一樣黑。

  存錢罐是一棟小房子。房頂上有一個缺口,那正是投幣處。“唐老鴨”和“米老鼠”在門外向我們招手,好像在說:“你好,朋友,要不要過來捐點錢?”每次我看見它們這樣,就忍不住笑了起來。

  一年過去了,我從存錢罐里把錢取了出來。一角、五角、一元,我費了九牛二虎之力才把錢數(shù)完小學(xué)五年級優(yōu)秀作文,一共有148元錢小學(xué)五年級優(yōu)秀作文。我高興地對媽媽說:“媽媽,我有148元錢了!”

  我愛我的存錢罐,它讓我養(yǎng)成把零花錢存起來的好習(xí)慣。

小學(xué)五年級作文 篇3

  書,是人類智慧的來源,幾乎人人都看書。陳壽說:“一日無書,百事荒蕪”。書對我的誘惑是致命的。就好比饑腸轆轆的虎遇見了觸手可得的美味。

  我與書還有個小幫故事!記得那一次,我夜里翻來覆去睡不著覺。于是我偷偷起來,打開床前的小燈,拿起《史記》就看起來。《史記》是西漢時期的司馬遷寫的'。里面記載著各種歷史事件、人物。它讓我愛不釋手、廢寢忘食。突然,一陣腳步聲傳來,我急忙把書藏好,肥燈關(guān)掉。“呼,原來是老媽起來廁所,好險啊”!于是我又若無其事地打開書,津津有味地讀起來!妒酚洝纷屛业臍v史知識豐富起來。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時,老媽已躡手躡腳地來到床邊,吼道:“諶從文,那么晚了,你怎么還不睡覺?明天還要上學(xué)呢”!于是我只能無可奈何地睡覺了。雖然我被媽媽說了一頓,但這還檔不住我對讀書的熱愛。

  愛讀書是因為我在書重中長大。在大班我剛懂些漢字的時候,媽媽便給我訂閱了一批《幼兒畫報》,就是這幼兒時期的《幼兒畫報》點燃了我讀書的導(dǎo)火線。讀一年級后,媽媽又給我買了幾套故事書,這中間《小屁孩日記》最得我的喜愛。天長日久,我便不滿足讀一般的故事書了。于是,我讀起了科普類與武俠類了。《十萬個辦什么》使我如醉如癡,《武動乾坤》讓我穿越時空來到武俠的世界里。最后,我的興趣又移到歷史書上,《史記》、《歷史不忍細(xì)讀》都是我的最愛。醉心閱讀使我的寫作能力與理解力大提高,于是我的作文常常居全班之首。閱讀的好處真多呀!

  書是打開知識大門的鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。在這里,我想說:“我愛讀書”。

小學(xué)五年級作文 篇4

  有人曾說過:“節(jié)約的力量無窮無盡!蔽液苜澩@句話,F(xiàn)在人們常常呼吁要節(jié)約木材、節(jié)約水資源。與其這樣呼吁我們不如從自己做起,投入到實際的行動中。

  節(jié)約不僅表現(xiàn)在大事情上,還常常體現(xiàn)在平常的一些小事中,比如我們可以節(jié)約一張紙,別看只是小小的一張紙,它也有很大的用處。生活中我們有時會把用過一面的紙扔掉了,其實我們還可以用紙的另一面,用它來做草稿紙,還可以用它來練毛筆字。我們在生活中也要節(jié)約每一滴水,把水二次利用,比如用來洗車、擦地,把雨水收集后澆花等等。還有一些不起眼的事也值得我們節(jié)約。

  通過節(jié)約我們的.生活環(huán)境會變得更美好,我們的地球?qū)兊酶利。這就是節(jié)約的力量。

小學(xué)五年級作文 篇5

  “啊?不是讓你們背《南轅北轍》嗎?怎么背成《諫兄廉潔》了?”“。坷蠋,你不是讓我們背《諫兄廉潔》嗎?”“我不管,反正我今天要抽背!給你們五分鐘!闭媸堑模∥宸昼娫趺幢车耐陠!老師真是的……

  哎,竟然有一面半!我心里很不爽:老師好壞!不好好布置作業(yè),害的我們來承擔(dān)后果!五分鐘怎么背的完!!反正誰都背不出來,要罰就一起罰,我才懶得背!真是的,背不出來也怪沈老師!我極不情愿地拿出書,一個字一個字的念,好像和老師慪氣似的——我在學(xué)校很少會抗拒老師的要求——除了這次。我一想到背不出來會不知道怎么被批死,才勉強認(rèn)真一點,但很快煩躁又吞噬了這點兒認(rèn)真感。

  我注意到沈老師詭異的笑了笑,莫非……“嗯,太多了是不是?那就背《揠苗助長》吧,快一點,還剩四分鐘!狈_《揠苗助長》,我心里涌上一絲絲小得意:哈,這么少!太好了,這么短的時間得一個一百分,不僅臉上有光,說不定還可以加分呢!一分,兩分,甚至三分,四分……我的口水都快流下來了,不過,好難啊……

  我熱火朝天地背著,遇到背不清的就斷句,或者看注釋,雖然就三行,但要背好可不容易!折騰了半天,好不容易才把它從頭到尾完完整整地背出來了難寫的也看清楚了,心里不免更加得意:沈老師,快聽寫吧!我已經(jīng)迫不及待的'想加分了!

  “好,時間到!”一陣嘩嘩聲過后,我最后翻開書,看了一眼“出自《孟子》”之后,信心滿滿地蓋上書,想:如果我全對了,老師會不會讓我介紹是怎么在這么短的時間背出來的,交流心得體會!那我就說……嗯,真好!好緊張啊……

  終于“聽寫”了,當(dāng)我接到“寫作文”的通知時,頓時“淚流滿面”,心痛不已!

小學(xué)五年級作文 篇6

  很久很久以前,在一片大森林里有著一座城堡,城堡里住著一位美麗善良的小公主,她叫雪莉,除了小公主只外,只有那些許許多多的小動物陪伴著小公主了。

  雪莉和小動物們成了很好的朋友。每天,小公主雪莉只要看到哪只小動物有困難,就立刻義無返顧的幫助它們。

  一個陽光明媚的早晨,大樹張出了它那飄順的發(fā)絲,小草如同地鼠般鉆出了地面,花兒張開了笑臉。小鳥們在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動聽的歌兒:“唧唧喳喳……!币恢缓芎每吹男↑S雀,撲撲飛來,落在小公主雪莉的肩上,轉(zhuǎn)動著水靈靈的大眼睛,得意洋洋地望著伙伴們,唧唧喳喳地,像個饒舌的孩子。你快看那棵樹上,有只十分可愛的小松鼠,吃松果干凈利落,用小爪子很輕易地剝開殼,往那小嘴里一塞,翹翹尾巴,抿抿嘴巴,吃得其樂無窮。前面有一條干凈的小溪,小溪的水晶瑩透亮,更有趣的是,那小溪里有著一對合唱團,那里每天都有“呱呱呱……”的蛙聲,再配上那小溪為它們伴奏,那聲音可真美妙。

  就在這時候,森林里來了一位巫婆,那巫婆滿臉皺紋,穿著一件黑色的外衣。她用她那法術(shù)一變,這時,森林里刮來了一陣暴風(fēng),把大樹的'葉子、小草、花兒全給吹走了,大地上沒有任何的花草樹木,只有著那光禿禿的樹枝,到處是垃圾,動物們嚇得紛紛跑回了洞中。這座森林變得毫無生機。

  現(xiàn)在,只有那小溪在那兒“嘩嘩”地流著,小溪里的水再也沒有以前那么晶瑩透亮了,樹上的小鳥也消失了,只有巫婆還在那兒狂笑著。

  每天,路過的人們把吃過的果皮、用過的廢紙往里扔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那森林里的垃圾已經(jīng)堆積如山了,可人們卻仍然繼續(xù)扔……

  光陰似箭,日月如梭。小公主雪莉已經(jīng)張大成人了,她天天主動地清掃垃圾,并每天向上帝祈禱,希望能拯救著已經(jīng)被拋棄、遺忘的森林。

  終于,她的行動感動了上帝,上帝派了一名天使來拯救這片被人遺忘的森林。

  天使輕輕地落了下來,把手中的玫瑰花輕輕地摘下一片,扔向大地。頓時,地上發(fā)出了萬丈光芒,草長出來了,樹又綠了,花兒盛開了。

  聽,那小動物的叫聲與小公主的笑聲又回來了!

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