【精品】小學(xué)五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
俗話說得好“堅(jiān)持就是勝利”,雖然這個(gè)道理大家都明白,但是做起來卻很難。
體育課上,老師要求我們嘗試跑一次小小的馬拉松,這就要求我們圍繞操場跑上四圈。平時(shí)只用跑兩圈的我們,聽到這句話,心里都十分的緊張,害怕完成不了,老師仿佛看透了我們的心思,說完成不了也沒關(guān)系。我們大家都松了一口氣。
等到開始跑的`時(shí)候,大家都十分的輕松,但是跑到第二圈地時(shí)候,很多同學(xué)都已經(jīng)體力不支了,有的漸漸地停了下來,坐在操場上喘氣,雖然我也很累,但是我想堅(jiān)持下去跑到終點(diǎn)。到了第三圈的時(shí)候,更多的同學(xué)選擇了放棄,但是我的心中有一個(gè)聲音告訴我我,只要堅(jiān)持下去,你以后做任何事情都會(huì)有毅力的。就這樣,我跑完了四圈,到了終點(diǎn)。雖然很累,但是我的心里卻十分的高興,就像是我完成了一件十分偉大的事情。
堅(jiān)持就是勝利這句話已經(jīng)深深地印在我的腦子里,鼓勵(lì)我前行。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
望著空中的鳥兒,我不禁羨慕起來。我想:今天老師讓寫一篇有關(guān)“假如我……”或“xxx,我想對你說”的作文,那就讓我發(fā)揮一下吧!
假如我是一只小鳥,我要展開自己的雙翅自由飛翔,飛遍青山綠水,飛遍四面八方,飛遍我要去的每一個(gè)地方。
飛呀飛,我首先要飛到祖國的心臟——北京。早晨,我迎著朝陽,沐浴著晨風(fēng),來到天安門廣場看鮮艷的五星紅旗冉冉升起,感受我們祖國的偉大,我要飛到天安門和人民大會(huì)堂的上空,領(lǐng)略這些舉世聞名的建筑的風(fēng)采。我還要銜一束我們洋馬的菊花,飛到毛主席紀(jì)念堂,敬獻(xiàn)給他老人家,表達(dá)我們藥鄉(xiāng)人民對他深情的思念…
我要飛到南海上的一群島嶼——西沙群島去。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的`地方。我要親眼目睹島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)和建設(shè)祖國的南大門的情景。隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島將變得更加美麗,更加富饒。
飛呀飛,我飛過重重的山巒,飛過清清的小溪,來到祖國的希望小學(xué)。我要看一看那里的孩子是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,聽一聽他們朗朗的讀書聲。我還要邀請他們到我的家鄉(xiāng)做客,嘗一嘗我們的菊花茶和菊花米酒。
飛呀飛,我不知不覺飛到了我國的衛(wèi)星基地——酒泉。我看到英雄的航天人正在辛勤地工作。蔚藍(lán)的天空下,高大的發(fā)射架張開臂擁抱著乳白色的長征火箭,正在準(zhǔn)備發(fā)射,發(fā)射基地“向楊利偉學(xué)習(xí)致敬”的巨幅標(biāo)語特別印人注目……
雖然我是一只小鳥,但是我不怕山高路遠(yuǎn),也不怕嚴(yán)寒酷暑,我一定要飛到邊防前哨去,捎去祖國和人民對“最親愛的人”的慰問,捎去家鄉(xiāng)親人對他們的思念。我還要放開自己的喉嚨,深情地為戰(zhàn)士門歌唱,寒風(fēng)中、雪地里我要陪伴他們一起去放哨站崗……
我要飛到三峽大壩去,看一看工人緊張勞動(dòng)的場面;我要飛到寶島臺(tái)灣去,和同胞們祝愿祖國早日統(tǒng)一;我要飛到日本去,和日本的小朋友手拉手,同唱一首中日友好之歌;我還要飛到伊拉克去,鼓勵(lì)那里的小朋友一定要熱愛祖國,克服暫時(shí)的困難……
我要去的地方很多很多,可是我知道我的羽毛還不夠豐滿!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我相信只要我今天勤奮學(xué)習(xí),磨練自己,將來就一定能飛到我想去的每一個(gè)地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
媽,母親節(jié)快到了,我將我的愛和我打包給你——題記
媽,你的胳膊是由愛做成的,從我呱呱落地,你就讓我睡在你的愛里,你讓我不受任何傷害,在你懷里我安安心心的在你愛的胳膊上睡覺。
在我出生的那一天,是你的受難日,讓你受盡折磨,你當(dāng)初可以選擇放棄我,可是你沒有,你寧愿受上十二級(jí)的痛,也要把我生下來,謝謝你的.含辛茹苦將我養(yǎng)大,謝謝你原諒我以前的任性,謝謝你包含我的調(diào)皮。
在我生病打點(diǎn)滴時(shí),你整日整夜的在我的床頭照顧我,知道我好為止,可是我好了,你卻瘦了一大圈,但你還是天天給我弄好吃的,還說,生病好了之后要多補(bǔ)充營養(yǎng),可是媽你補(bǔ)充營養(yǎng)沒呢?
下個(gè)星期就是你的生日了,媽,我祝你越來越年輕,讓你永遠(yuǎn)照顧我,也讓我永遠(yuǎn)在你身邊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天我準(zhǔn)備回到我的母校——綠城育華小學(xué)去參加畢業(yè)二十周年的同學(xué)會(huì)。
我走到校門口,斜起頭往里望,突然,一個(gè)熟悉的身影從前面緩緩走過,我想起來了!她是我的同桌王子笑!我大聲喊道:“王子笑!”王子笑聽到后驚訝地回了頭。我撲上去,和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹K才d奮地喊出了我的名字“繆文庭!是你啊!”我們相互握著手,聊了很久,不肯停!
我們并肩走進(jìn)校園,校園還是一如既往的美麗!教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗書聲,我仿佛又回到了童年時(shí)光,眼前浮現(xiàn)出兒時(shí)的我們手拉著手蹦蹦跳跳走進(jìn)校園的.畫面。
當(dāng)走過四季草坪時(shí),我不禁又想起了小時(shí)候的抓人游戲。綠油油的草坪上,到處可見我們幾個(gè)小伙伴撒歡兒追逐奔跑的身影,東跑跑、西跳跳、上躥下跳,還時(shí)不時(shí)地冒出幾句:“你來抓我呀!來抓我呀!”我蹲下來,深情地?fù)崦疬@滿地嫩綠的小草,記得兒時(shí)的我還在這綠草坪上放過兔子呢。那些兔子可真不聽話,從東跳到西,從西跳到北,不時(shí)搖著那短尾巴,好像在說:“你有本事來抓我呀!”雖然我們幾個(gè)采取了分頭包圍的戰(zhàn)術(shù),可還是只能跟在屁股后面追著兔子跑來跑去。
穿過四季草坪,我們一起走進(jìn)了教室。這里是我們兒時(shí)大部分時(shí)間待的地方。不要以為教室只是聽課學(xué)習(xí)的地方,我們還經(jīng)常在教室里開玩笑做課間游戲呢!記得最有意思的課間游戲是,每個(gè)人都說一個(gè)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎來讓大家猜,有些問題實(shí)在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到這里,我情不自禁地笑出聲來。
時(shí)光荏苒,離開母校二十年后的今天,我萬分激動(dòng),不僅在此與老同學(xué)久別重逢,童年趣事也歷歷在目,真是開心極了。真希望二十年后的我們還能夠有緣再次相聚在育華母!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我然而蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,然而個(gè)可愛的校園。
春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也然而一道景觀。個(gè)性然而雨過天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真然而太美麗了!
夏天,那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!
秋天,校園里的景色但然而最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就然而校園里的每一片樹葉,都在發(fā)生著變化,有的`變成了黃色,有的變成了紅色;▔锏木栈ㄈ际㈤_了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!
冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場,正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!
我的學(xué)校一年四季可真美呀!我愛我的學(xué)校。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
——廣天之下,靈隱被稱為活神仙,什么都知曉,只是能請動(dòng)他的人少而又少,屈指可數(shù)。
“若雨快一些!要遲到了!”夢露嘴里咬著一片面包,一面穿鞋,一面朝身后人說道。
“是是是。 比粲暌宰羁斓乃俣却┖眯,嗯,那速度就可以參加吉尼斯世界紀(jì)錄里的穿鞋紀(jì)錄了,就是不知道有沒有這紀(jì)錄。
兩人均以自身最快的速度前行。
時(shí)鐘上的時(shí)針此時(shí)才剛剛走到七點(diǎn),咳咳,并非夢露若雨看錯(cuò)時(shí)間了,只因昨天校長大大滿面春風(fēng),興致高高地站在學(xué)校講臺(tái)上大聲宣布道:“同學(xué)們,明天全校同學(xué)一起去爬山!費(fèi)用學(xué)校全包!但是必須在七點(diǎn)十分之前趕來學(xué)校,遲到的人不但不能去,還要寫兩千字檢討!”這句話讓全校同學(xué)下巴都要掉下來了,校長莫非是沒吃藥?不對不對!這樣子,像是吃錯(cuò)藥了吧,自從高一到現(xiàn)在,他們一次都沒有郊游過,校長今天該不會(huì)真是吃錯(cuò)藥了。不過,管他的,不花錢就出去玩也可以啊!但是,為毛子要去爬山?
所以,讀者朋友們你們應(yīng)該知道這兩廝為毛要跑這么快了。
“呼—呼—終于,終于趕到了!眽袈恫亮瞬令~頭上的汗珠。
“嘿咻!累死個(gè)人吶!”若雨坐在巴士的座位上,抱怨個(gè)不停,不停地吐槽,“姐!你昨個(gè)兒到底幾點(diǎn)睡的?還是頭一回見你遲到呢!吧唧吧唧(此處省略一千字)……”此刻車上許多抱怨的眼光朝這邊射來。
夢露抱頭,心里直嘀咕:我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人……
約莫過了一小時(shí),目的地終于到了。
同學(xué)們陸續(xù)下車。放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的'天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹林。若雨不禁贊嘆道:“好一幅自然和諧圖。
只見校長大大狡黠地笑了笑,有些像狐貍,校長狐貍說:“同學(xué)們,這次出行,其實(shí)還有一個(gè)緣故,那就是‘生存考驗(yàn)’。每個(gè)同學(xué)可以到文老師這抽簽,找自己的同伴組成一組,看哪組同學(xué)先到山上,哪組就獲勝,獲勝一組可以獲得靈隱大師卜卦機(jī)會(huì)一次!
“嘩!”校長狐貍這一句話是人群砸開了鍋一般。要說到這靈隱大師,那可是無人不知無人不曉啊!靈隱大師不但佛法精深,而且還能安知天命。他不像現(xiàn)代人中自稱“神棍”的騙子,靈隱大師那是真正的知天命,只不過能請得動(dòng)他卜卦的人少之又少,五十年以來,就只有三個(gè)人,不知道這校長什么本事能請得動(dòng)靈隱大師。
每個(gè)人都興致勃勃地預(yù)備一試,一個(gè)又一個(gè)地抽完,若雨和夢露做了個(gè)手腳,兩人便在一隊(duì)了。
夢露有一種強(qiáng)烈的預(yù)感,那個(gè)夢靈隱大師一定能幫助自己解答……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“當(dāng)你覺得堅(jiān)持不住的時(shí)候, 其實(shí)就是黎明的'前夜。只要你堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹!睂O雯這句話我一直不明白,直到有一天……..
我經(jīng)常去練羽毛球,把它當(dāng)成業(yè)余愛好。在練習(xí)過程中,我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時(shí),雙手背后,深蹲往前跳。我每一次都不能堅(jiān)持到最后,總是半途而廢。我總覺得我不行,不能堅(jiān)持到最后。但當(dāng)我讀到孫雯這句話時(shí),雖然不懂,但還是決定試一試!皩幙僧(dāng)最后,也不半途而廢”。這是我給自已定下的守則。我每次都咬牙堅(jiān)持到下課。
下叉時(shí),因?yàn)槲翼g帶較緊,下叉時(shí)很痛,所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的腿一蹬,我頓時(shí)感到一陣疼痛。不僅如此,老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅(jiān)持,心里想:就10秒,很快就過去了?衫蠋熎箟模瑪(shù)過8還數(shù)8,數(shù)過10還數(shù)10。但每次拉完后,我的韌帶的柔軟性也變好了許多。
這兩件事讓我明白:陽光總在風(fēng)雨后!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
12月6日這天很冷,天上下著鵝毛大雪,下午兩點(diǎn)一個(gè)小女孩在二二八廠職工醫(yī)院誕生了,那就是我,一個(gè)可愛調(diào)皮的女孩。
我的名字叫趙彥婧,那一年是馬年,我是抓著馬尾巴到來的,0型血,最喜歡天藍(lán)色和巧克力色。我有許多的秘密和你分享!
彥婧指的是女孩子,淑女型,有才華,有學(xué)問。媽媽給我起這個(gè)名字是希望我長大后能成為一個(gè)有家教賢良淑德的大姑娘。當(dāng)然了,我不會(huì)讓媽媽失望的.!
我很貪吃,什么好吃的來者不拒,蘋果,香蕉,大鴨梨,餅干,面包等等好多好多。偷偷的告訴你。我最喜歡吃排骨,還有巧克力。只要是好吃的我都絕不會(huì)拒之口外的。有一次,姥姥做了紅燒排骨,我放學(xué)回來還沒進(jìn)門就聞到了香香排骨味道,“好香呀!”放下書包先夸姥姥手藝好,做出的菜就是好吃,然后我就像餓虎撲食一樣像它撲去,三下五除二桌子上都是骨頭了,飽了!好香呀!好羞愧呀!
我喜歡巧克力色,是因?yàn)槲覑鄢郧煽肆,雖然巧克力會(huì)讓我變胖,媽媽總限制我不讓我吃,但是,我還會(huì)悄悄的不被發(fā)現(xiàn)的情況下偷偷的吃!
我喜歡夏天,沒有什么理由。春天過于溫和;秋天過于傷感;冬天過于寒冷。只有夏天再好不過了!
媽媽告訴我,做一個(gè)好的女孩子,要從小事做起,尊老愛幼,樂于助人,如果你需要我的幫助,請舉起你的小手告訴我。我也很想交到有同樣愛好的你哦!
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