小學(xué)五年級(jí)作文錦集【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“嗚嗚嗚嗚哇啊~”，“誰(shuí)啊？亂叫！”我吼道。hi，我叫馬雨望，你可以叫我豆豆。我現(xiàn)處于《洛克王國(guó)》中的熱門(mén)場(chǎng)景——威廉古堡�。ú恢赖目梢陨稀堵蹇送鯂�(guó)》游戲查找）這里可夠嚇人的，到處飄著冒著紫煙的白色生物，我看見(jiàn)城堡門(mén)口站著一個(gè)人，他披著黑袍，戴著口罩，手里拿著一瓶紅色藥水，像西瓜汁！等等，他沒(méi)腳！他是個(gè)幽靈！
我大膽的上前詢(xún)問(wèn)，得知他的名字叫佐亞。他把那瓶藥水給我，說(shuō)：”只要你把藥水給古堡密室中，一只兇猛的狼，叫帕爾薩斯，給它喝掉，他就是你的了！“，他此話(huà)一出，我想也沒(méi)想的答應(yīng)了！
我悄悄潛入古堡內(nèi)廳，那里掛了吸血鬼”德古拉“一世到三世的.畫(huà)像，我嚇得跑進(jìn)了密室，我看見(jiàn)了那只狼，我拿著藥水走近它，卻被一節(jié)臺(tái)階絆倒了。那只狼醒了，抓狂似的在密室里大亂。我的藥水灑了，一陣甜甜的味道飄了進(jìn)來(lái)，我大膽的嘗了一小口藥水，”好甜。難道……那是西瓜汁��？！“
發(fā)瘋的帕爾薩斯用爪子狠狠地抓了我的胳膊一下，我才發(fā)覺(jué)到佐亞溜進(jìn)來(lái)了。他打開(kāi)了一個(gè)墓，墓里是……德古拉三世！我頓時(shí)明白了！其實(shí)佐亞是為了偷德古拉伯爵的寶藏！而拿我當(dāng)了替罪羊！我一時(shí)氣不打一處來(lái)！掄起藥瓶就砸！佐亞被砸的頭破血流，正要跑，卻被那只狼的角頂?shù)剑?dāng)場(chǎng)暈倒。
我向帕爾薩斯解釋了一通，拿起背包離開(kāi)了。可那狠狠的一爪子，痛的我難受極了。
真是”貪小便宜吃大虧“��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)至今，教過(guò)我的老師有很多，她們都給了我無(wú)盡恩情，但最讓我感恩難忘的老師就是我們的班主任——李超君老師。
李老師中等個(gè)子，習(xí)慣把頭發(fā)扎成一個(gè)小馬尾，黑黑的眼睛配上了一副深粉色的眼鏡，她是最慈祥，最善解人意的老師。
記得那是三年級(jí)時(shí)，李老師剛接手我們班，我們上課時(shí)膽子很小，不敢積極發(fā)言。每當(dāng)這時(shí)，李老師總是親切又和藹的對(duì)我們說(shuō)：“別害怕也別緊張，答錯(cuò)了我不怪你們！”她講課時(shí)幽默、風(fēng)趣，讓我們一下子喜歡上了她。是她讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我變得更加努力奮進(jìn)！
李老師不僅教會(huì)了我們知識(shí)，而且教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈�。在生活中更給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得去年飄著雪花的'冬天，上了上午課后的我又冷又餓，好不容易盼到了放學(xué)的鈴聲。正當(dāng)我歡呼雀躍準(zhǔn)備往家跑時(shí)，卻接到了媽媽的電話(huà)。原來(lái)爸爸媽媽都臨時(shí)有急事，去了郊區(qū)，家里沒(méi)人，我也沒(méi)有午飯吃了。李老師看著我邊接電話(huà)邊不高興的臉，關(guān)切的問(wèn)道：“毓聰，怎么了？”我委屈的眼淚一下子都流了出來(lái)：“媽媽不在家，我沒(méi)有午飯吃了！”李老師眉頭緊蹙，稍一思索，便說(shuō)：“跟我來(lái)辦公室�！钡搅宿k公室，老師把她的飯碗和飯卡往我手里一塞，說(shuō)道：“去食堂打飯吧，然后趕緊趁熱吃！”“那您呢？李老師�！薄袄蠋熯@還有點(diǎn)餅干，湊合一下，晚上回家再吃。”“老師，您？我……”“快去吧！再晚飯就涼了。”我含淚吃著飯，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是感激！這樣的好老師跟媽媽又有什么區(qū)別呢？在這么好的老師面前，一切文字都顯得蒼白無(wú)力。沒(méi)有任何一段語(yǔ)言能夠表達(dá)老師對(duì)我的恩情！
這就是我的班主任李老師。她為我們付出了太多！她用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)深深的拉動(dòng)著我的心弦，滋潤(rùn)著我的心田。師恩濃濃，師恩難忘！老師，我要謝謝你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一位老師，常常跟我們分享教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一天，我們?nèi)以诔酝盹垥r(shí)，媽媽跟我們講了一件課堂上發(fā)生的事，讓我們很感動(dòng)，到底是什么事呢？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看吧！
媽媽是教自然科的，有一次，媽媽要學(xué)生們分組做報(bào)告，題目是“校園植物面面觀”，小組內(nèi)每個(gè)人都要有工作，也都要上臺(tái)報(bào)告。但其中有一組，組內(nèi)有一個(gè)身心障礙學(xué)生，名叫阿寬，他既不會(huì)畫(huà)圖，也不會(huì)認(rèn)字，講話(huà)還結(jié)結(jié)巴巴的，好像什么事也不會(huì)做；組員們紛紛抱怨：“我們?cè)趺茨敲吹姑�？”、“為什么要跟他同一組？他會(huì)拖累我們！”——阿寬聽(tīng)了很難過(guò)，都快哭出來(lái)了；媽媽正想要去跟那一組“曉以大義”時(shí)，同一組的組長(zhǎng)阿仁，拍拍阿寬的肩膀，安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫你想辦法的�！�
只見(jiàn)阿仁用鉛筆在一張粉彩紙上寫(xiě)下大大的報(bào)告標(biāo)題和組員名字，接著，他對(duì)阿寬說(shuō)：“拿出你的彩色筆，你要負(fù)責(zé)描封面的字，這個(gè)工作很重要喔！”阿寬聽(tīng)了，開(kāi)始一筆一劃，小心的把鉛筆字都描成彩色字，全組同學(xué)看到阿寬認(rèn)真的樣子，也不再抱怨了。
到了報(bào)告那一天，問(wèn)題又來(lái)了，阿寬既不識(shí)字，說(shuō)話(huà)又不流暢，要怎么上臺(tái)報(bào)告呢？媽媽以為又會(huì)有人抱怨，誰(shuí)知，同一組內(nèi)，有好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)：“讓阿寬報(bào)告封面啊，那是他辛苦描的耶！”。當(dāng)阿寬害羞的在臺(tái)上結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)完報(bào)告標(biāo)題與組員名字時(shí)，全班都報(bào)以熱烈的掌聲，笑容像春天的花朵，盛開(kāi)在阿寬和全班的`臉上，淚水則像溫暖的漩渦，在媽媽的眼中打轉(zhuǎn)。
聽(tīng)完這個(gè)小故事，我也感動(dòng)得快要哭了。媽媽說(shuō)：“善意存在每個(gè)人的心中，只要愿意多些關(guān)懷與體諒，每個(gè)人都可以像阿仁一樣有智慧�！蔽矣X(jué)得“關(guān)懷”就像陽(yáng)光，當(dāng)別人覺(jué)得溫暖快樂(lè)時(shí)，自己也會(huì)分享到同樣的溫暖和喜悅。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的全家有五口人，爸爸、媽媽、我和我的兩個(gè)弟弟。全家在一起過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
爸爸身體比較瘦，愛(ài)抽煙，對(duì)我們兄妹幾個(gè)都非常好，我們都愛(ài)給他撒嬌。
媽媽比較勤勞，大部分家務(wù)事全是她做。就是一個(gè)壞毛病愛(ài)吵我們。大弟弟比我小四歲，是個(gè)即聰明又調(diào)皮的.孩子，總愛(ài)給我搶東西，我最不喜歡他。小弟弟是我家的開(kāi)心果。他今年三歲了，又胖又白，體重五十五，跳起舞來(lái)可好看了，還會(huì)走模特步，只要有音樂(lè)他就會(huì)隨著音樂(lè)跳舞，經(jīng)常給全家逗得哈哈大笑。
接著說(shuō)說(shuō)我吧，我愛(ài)唱歌，愛(ài)體育，但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，每次考試之后總是不敢給爸爸媽媽匯報(bào)我的分?jǐn)?shù)，我也很想學(xué)習(xí)好，可看到數(shù)學(xué)上的分?jǐn)?shù)之類(lèi)的我就頭痛。平常也不喜歡看書(shū)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好我總感覺(jué)我在家的地位沒(méi)我兩個(gè)弟弟高。
這就是我的家人，我們一家過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活！
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