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小學(xué)五年級作文

時間:2026-03-03 14:44:58 小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文[常用6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文[常用6篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  清晨,我來到學(xué)校,一陣清香飄來,我一看,原先這樣花臺里的桃花開花了。

  桃樹那又細(xì)又長赤褐色的枝桿上已經(jīng)開了許多桃花。遠(yuǎn)看,一片片粉紅的桃花密密層層的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美:有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出了豆芽似的嫩黃的花蕊;有的還這樣花骨朵兒,飽漲得立刻要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的新葉,在春風(fēng)中,綠得閃光,綠得發(fā)亮。

  我忽然覺得自我仿佛就這樣一朵桃花了,穿著粉白色的`衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光這樣我一朵,全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然,小蜻蜓飛過來對我們說:“你們跳的舞真好看啊!”蝴蝶飛過來,告訴我清早飛行的快樂……

  過了一會兒,我才記起我不這樣桃花,我這樣在看桃花呢!

小學(xué)五年級作文 篇2

  如果說春天是一個百花竟艷的季節(jié);那么夏,無疑就是一個萬物竟綠的季節(jié)了,但這個季節(jié)中也不缺少萬綠從中一點(diǎn)紅的美景。

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”不錯的。在荷塘中,滿池田田的荷葉。有的高出水面,有的與水面平行,像一為女孩的舞裙。在一層層的葉子中,零星地開著一朵朵由粉至白的荷花,有的裊娜地開著;有的羞澀地打著朵;這些荷花正如一粒粒的明珠,如碧藍(lán)天里閃閃的星星,有如亭亭玉立的美人在荷塘中點(diǎn)綴著。微風(fēng)吹過,一陣陣清香立刻竄入你的鼻孔。這時候,葉子也隨風(fēng)顫動,葉子一片挨著一片,這便猶如一道凝碧的波痕,像一位亭亭的女子在起舞,那輕盈的腳步,纖細(xì)的腿,不愧為一名出色的舞蹈家,試想一下:在萬頃碧綠的荷葉中,有幾朵荷花突起。這,不是萬綠從中一點(diǎn)紅的美景嗎?晚上,月光照下來了,參差的落在荷葉上。月色并不均勻,但別有風(fēng)韻。月色和荷葉有著和諧的樂曲,如同李查德可萊得曼的.名曲。

  夏天,水是畢不可少的。他滋潤著萬物,有著永恒之美;自然天成,有著樸素的美。夏天,游泳是我們孩子必不可少的運(yùn)動,是我們孩子樂此不疲的話題。游泳蕩滌了我們的身心。讓整個夏天充滿了形形色色的美;讓整個夏天充滿了生機(jī)!

  夏,這個美好的季節(jié)。她所能為我們承擔(dān)的不僅僅是快樂,而是讓心靈放松休息的季節(jié)。

小學(xué)五年級作文 篇3

  我媽媽常常告訴我:“條條大路通羅馬,當(dāng)一種方法做不出的時候,還可以換一種方法,換一種思路?傆幸粭l路是對的。”我一直把這句話銘記在心。

  一天,我做奧數(shù)題時,一點(diǎn)頭緒也沒有。唉!不會啊,不會。這時,我想起了媽媽的話,立即搜索記憶庫里所有能算題的方法,搜了“C盤”搜“D盤”。把兩根火柴棍移動后,將兩個正方形變?yōu)橐粋正方形,這道題真難啊!咦?等一下,這樣的話,那也不對呀?不是啊!等等,會不會有陷阱。對,一定有陷阱。我們老師一向會留點(diǎn)整人的思考題,我要不要用我那“歪腦筋”回答?好吧,就這樣:挪動兩根火柴棍,把原來的.兩個正方形的圖形改成漢字“一個”和一個正方形圖形。沒想到,我竟然對了,太神奇了!看來,我的想法沒錯,一道題有多種解法,哈哈!看來“條條大路通羅馬”這句話果然是對的,總有一條道路會通往成功的。

  還有一次,我自己出去買東西,到了一個小賣部,我看了看,沒什么東西可以買,就轉(zhuǎn)頭往出走。可是,想不到那個老板搶先一步,一把堵住門口,惡狠狠地說:“小毛孩,來我的店就得消費(fèi),不然,就別出去!”我嚇得立馬摔倒在地,正要拿東西扔他,等一下,我要扔了他,那不就惹了他嗎,那別說這一百元,恐怕我的小命也沒了。怎么辦呢?對,奧數(shù)第一章——假設(shè)!我面不改色心不跳,毫不客氣地回敬道:“想打劫是吧?有本事來啊!我正愁沒什么事呢。來吧,我媽在不到100米處,來啊!”那位老板大吃一驚,說:“叔叔鬧著玩,你別當(dāng)真啊。”

  條條大路通羅馬,真準(zhǔn)啊!

小學(xué)五年級作文 篇4

  我是一棵孤獨(dú)的樹。原本在我的身旁有許多我的伙伴,比如說樺樹哥哥、柳樹姐姐、槐樹爺爺,還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們在一起說說笑笑,別提有多高興了!可自從你們?nèi)祟愒诟浇w起了一棟棟房子后,我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒有了朋友,更別提什么歡聲笑語了。這都是你們?nèi)祟惤o害的,你們把我的朋友都砍去做你們?nèi)祟惖纳钣闷罚悄銈儦垰⒘宋业幕锇椋?/p>

  人類呀人類,為什么你們那么的不知羞恥呢?上帝給了你們生命,我們也無私奉獻(xiàn),把自己的身體給了你們做生活的必用品?赡銈儏s是那樣貪婪,得到了應(yīng)得的東西卻還要把我們砍斷去賣錢,你們也不摸摸自己的胸口想想,你們這樣做對嗎?

  你們?nèi)祟惖暮⒆右埠芰钗覀兏械轿窇。用草搞紙一點(diǎn)也不節(jié)約,做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎?就一小頁草稿紙大約都要用上一棵小樹的'四分之一。應(yīng)此,只要我看到小孩子浪費(fèi)草稿紙,我的眼淚就會在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  人類,你們真是很會“享受生活”呀!你們只要有一種家具壞了或是怎么了,就要換一個新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。

  人類,我警告你們。如果我們沒了,就會造成水土流失、缺乏空氣,到時候你們就會成為地球珍惜動物,將瀕臨滅絕!

  不知道過10或1后,我的周圍會不會發(fā)生變化,人類會不會認(rèn)識到自己的錯誤。

小學(xué)五年級作文 篇5

  從前,有一只蝸牛,他十分喜歡自己的房子(殼)。

  有一天,他突發(fā)奇想,決定到其他地方看看別的動物的房子怎么樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅:一路上,蝸牛翻山(石塊)越嶺(土丘)了幾天幾夜終于見到了第一幢樓房——螞蟻們的宮殿。通過與螞蟻們的交流,蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的,隨時都可能改變。蝸牛心想:住在哪都不固定有什么好的?還是我的房子好,永遠(yuǎn)都在我的背上,是我的避風(fēng)港。蝸牛接著往前走,來到了一個蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負(fù)其責(zé),有的采蜜,有的釀蜜。蝸?粗鄯鋫儓F(tuán)結(jié)合作,來來往往地進(jìn)出蜂巢的樣子,小聲嘀咕起來:“這群蜜蜂真搞笑,一個個傻不愣登的,竟然愿意住一個集體宿舍!哪像我,有自己的私人別墅!還是我的房子好!闭f完,頭也不回的繼續(xù)向前走。

  走著走著,一個熟悉的身影出現(xiàn)在蝸牛的`眼前——呦,這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀,這不是表哥嗎!”鼻涕蟲說道。 “表弟呀,近來可好?”還沒等鼻涕蟲回答,蝸牛便迫不及待的說:“為了證實(shí)我的房子很棒,我決定去看看別人的房子長啥樣,現(xiàn)在我正在途中呢! “表哥,恕我直言,我覺得你的房子也沒什么好的。整天背著一個重重的殼。還不如像我一樣,離開房子反而沒有約束感!甭犃吮翘橄x對自己引以為傲的房子的評論蝸牛很生氣?粗伵E鹬袩臉幼樱翘橄x趕緊說道:“表哥,我有急事,先走一步了!”說完一溜煙沒影了。在之后的途中,蝸牛又拜訪了許多動物的家。雖然他口中說著自己的房子好,可心中的想法早變了。

小學(xué)五年級作文 篇6

  低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以協(xié)助我們將低碳生活變?yōu)閷?shí)際。

  現(xiàn)在我們國家對全世界公開許諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。低碳時代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。

  夏天,我們在家用空調(diào)時,不要長時間開著,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機(jī)時間、減少開機(jī)時間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開車時盡量防止突然變速,選擇合適檔位,防止低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時間不用電腦時,啟用"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的.程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

  平時我們勤動手動腦,也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比方制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。

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