(優(yōu))小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
這就是一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。
國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車?yán)锒紩?huì)很快睡著的,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風(fēng)景。
奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又就是秋天,景色就應(yīng)很不錯(cuò)。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關(guān)上了,就算下雨也不會(huì)打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個(gè)著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點(diǎn)綠色。然而車子在動(dòng),遠(yuǎn)處的景物卻沒動(dòng),我真想用一個(gè)精美的畫框給這美麗的景色裱上去!
目光移下,就是片低點(diǎn)兒的群山。那墨色的`山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運(yùn)時(shí)才能調(diào)出來。大風(fēng)刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時(shí)地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點(diǎn),就就是飛速移動(dòng),一般高低的麥田了。此時(shí)還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點(diǎn)豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……
那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對(duì)我笑呢!原先下雨了!正好睡意也趕到了,不如我們等會(huì)兒見吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我美麗的家鄉(xiāng)在河南省,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。更是生我養(yǎng)我的地方。
我的家就座落在這無邊無際的大平原上。春天來了,在那一塊塊肥沃的土地上,生長(zhǎng)著一片片麥田,麥田的`旁邊是一片果樹林,林子里小草嫩綠,花香四溢。粉紅的桃花,雪白的梨花,火紅的。還有各種鮮艷的野花,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。
秋天到了,果園里瓜果飄香,蘋果在枝頭笑紅了臉。那黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗。
我美麗的家鄉(xiāng)真美呀!我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我在課余是有許多興趣愛好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。
我喜歡收集樹葉,一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時(shí),都令我無比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的'成果。
收集樹葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí),我剛到甬道上,不知是誰(shuí)在背后推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹叢中,接下來是許多的樹葉遮住我的臉,就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來,看看見它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的樣子,令我陶醉!我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久,很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此,我與書業(yè)界下了緣,每當(dāng)我看到我沒有看到的樹葉都會(huì)盡全力的得到,以滿足我對(duì)樹葉的好奇與渴望。
在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹枝。
讓你們一起為我加油吧!我感到收集滿足時(shí),一定會(huì)讓你們看的,你們等著呦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
元旦來臨了,我們六十名同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著慶祝會(huì)的開始。
“請(qǐng)同學(xué)們安靜,慶祝會(huì)馬上開始,三,二,一,零,開“老師高興地說。同學(xué)們都報(bào)以雷鳴般的掌聲,一起歡呼著。掌聲持續(xù)了很久,有些同學(xué)拍得太用力,手都拍紅了,像個(gè)蘿卜頭似的。
“只要是表演過的同學(xué)都可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品,那就是—小零食!袄蠋熣f。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后得到老師那兒報(bào)名,有的要講笑話;有的要變魔術(shù);還有的想講相聲。
表演環(huán)節(jié)正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽(yáng)上來表?yè)P(yáng)講笑話,“有一個(gè)老爺爺,他是一位盲人,有一只導(dǎo)盲犬,……”何宜陽(yáng)興致勃勃的講著!肮“」!“全班都哈哈大笑,我也不例外。
下一個(gè)節(jié)目,是雷迪硯、馬競(jìng)恒、付晨、“范老頭“上來表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“,而雷迪硯、馬競(jìng)恒、”范老頭“則全都飾演來公司應(yīng)聘的小員工。
一開始,有些同學(xué)就笑了起來。這身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的`講臺(tái)上。第一位應(yīng)聘的是馬競(jìng)恒。馬競(jìng)恒那高高的個(gè)子一站起來,裝敲門的樣子,BOSS讓他進(jìn)來,可馬競(jìng)恒一進(jìn)來,Boss就說:“哎呀媽呀!長(zhǎng)得真高呀!“說完Boss站起來跟他比比高度,相差好多。馬競(jìng)恒跟Boss說著自己的資料,突然一個(gè)電話打進(jìn)來,”你哭著對(duì)我說,童話里的故事都是騙人的“一個(gè)歡快的歌聲傳過來。馬競(jìng)恒沒在意,繼續(xù)說。
“喂,是誰(shuí)呀?哦是你呀!我們等下去看京城81號(hào)吧!十二點(diǎn)的行嗎?好,不見不散。晚餐就去。“BOSS打電話真是影響到了馬競(jìng)恒,讓他不得不停下。Boss不停地打電話,馬競(jìng)恒竟無奈的走了。Boss終于打完電話了,看到那個(gè)人走了,說:”咦?剛才那個(gè)巨人呢?“全班同學(xué)又笑了起來,我也捧腹大笑。
門外的那人見這情形也走了,辦公室里只單單剩下Boss一人。
這個(gè)節(jié)目結(jié)束了,元旦慶祝會(huì)也接近了尾聲,每位同學(xué)都領(lǐng)了小禮物,這個(gè)元旦慶祝會(huì)就這樣在歡聲中度過了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
敢問當(dāng)今世人,你們做到了文明嗎?答案是否定的,F(xiàn)在人們,已經(jīng)把文明這個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德丟到九霄云外。
《文明只差一步》這幅漫畫畫的小女孩娜娜和同學(xué)小晨正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)垃圾堆旁的垃圾一大堆,娜娜和小晨把垃圾打掃干凈后,小晨還在一張紙上寫著文明只差一步這六個(gè)字。
這幅漫畫揭示的是人們的陋習(xí)。文中兩個(gè)主人公是可敬的。相比那些丟垃圾的.人是那么的渺小,難道那些人不應(yīng)該覺得可恥嗎?文明,只差一步。如果那些丟垃圾的人能夠高抬貴腳,再走一步把那些垃圾丟到垃圾桶去,那么他們就不會(huì)被譴責(zé)和唾罵了!就不會(huì)使垃圾堆旁邊的垃圾堆積如山,破壞環(huán)境!
在學(xué)校中,我們見到類似這樣的事也真不少。垃圾堆旁邊,許多同學(xué)不愿意多走一步,就把垃圾扔到垃圾桶旁邊,使垃圾桶旁臭氣熏天。
讓我們行動(dòng)起來,文明只差一步!假如你能多走一步,使垃圾桶旁邊不再有垃圾。那么文明這個(gè)皇冠將會(huì)戴在你的頭上,我們的環(huán)境才會(huì)多一份清潔,少一份污染!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
望著車窗外的風(fēng)景,聽著同學(xué)們滿懷期待的討論聲?偢杏X時(shí)間過得特別慢!怎么還沒到呢?怎么還沒到呢?
不知過了多少時(shí)間,終于到了我們春游的目的地——小王子主題農(nóng)莊。車門緩緩地打開了,我們?nèi)缤淙撼龀惨粨矶,很快便排好了整齊的'隊(duì)伍。在蔡老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向山莊進(jìn)發(fā),初入山莊看見了熙熙攘攘的人群,我們沿著臺(tái)階一路蹦蹦跳跳有說有笑地上了山莊。
我們首先先拿了些蘿卜喂羊駝了。不過我認(rèn)為這樣不好,因?yàn)檫@樣喂羊駝可能會(huì)把它撐死,對(duì)健康也有一定的影響!
然后我們?nèi)シN下了一些“希望之樹!
接下來是一個(gè)我最期待也是我最緊張的一個(gè)項(xiàng)目——滑草。為了在同學(xué)們面前出出風(fēng)頭表現(xiàn)出我的從容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱著荊軻刺秦王的勇氣,哼著小曲,故作正經(jīng)地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來就到了。讓我有一點(diǎn)小失望。
最好玩的還是那個(gè)“水槍大戰(zhàn)”,我穿帶整齊后,蔡老師把我們分為兩組。隨著他一聲令下,今天的戰(zhàn)斗便開始了。一開始我就特別興奮,我便帶著隊(duì)友冒著槍林彈雨,穿過“敵軍”重重封鎖。沖到“敵人”面前,這時(shí)不知多少股水射到我眼鏡上,我眼前頓時(shí)模糊了,我便不分是敵是友一陣狂射。這時(shí)我聽到“敵方”哈哈大笑。我猛得一回頭心一驚:“完了,大事不好了,怎么這么快就出逃兵了!蔽乙蚕肱芸上聿患傲。我們也只好破釜沉舟背水一戰(zhàn)了。由于打得太猛了,所以漸漸到了彈盡糧絕地地步了,這時(shí)敵人越戰(zhàn)越勇。我們快支撐不住了。我轉(zhuǎn)念一想三十六計(jì)走為上,也不管他們死活了,自己先活著回來再說,想到這兒我便撒腿就跑。隊(duì)友們見我閃了也一個(gè)個(gè)撒腿就跑。不知是誰(shuí)那么倒霉慢了一點(diǎn)被他們捉住了按在地上一陣狂射。哎!這就是俘虜?shù)南聢?chǎng)。∥液蛶讉(gè)“逃兵”看見這個(gè)場(chǎng)景。非但不同情反而在那里落井下石,哈哈大笑。想起感覺自己真的有那么點(diǎn)沒有良心啊!
時(shí)間過得真快啊!就這么離開山莊真的有些不舍,回家嘍!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩在屋頂上,飄散在天間,悶熱干燥的空氣變得涼爽多了。我打著傘從英語(yǔ)教室走出來。雨點(diǎn)紛紛往下落,打著雨傘發(fā)出啪啪的響聲,我踏著水花,和著雨聲,陶醉在雨中。
走著走著,我被眼前的一幕吸引住了:不遠(yuǎn)處,一所房子的墻角里蹲著一位十一二歲的姑娘,頭發(fā)蓬亂,臉上看不出來的膚色,一片骯臟。衣服又破又爛,拿著大紙板。我走近細(xì)看:各位好心人,幫幫我吧。我母親得了白血病,大家救救她吧。上面還貼了一張從報(bào)紙剪下的內(nèi)容......
看到這,我情不自禁地想起電視上報(bào)道這類有關(guān)騙人的新聞,看著就生氣,再加上肚子傳來一陣“嘰哩咕!钡穆曇簦屛蚁肫鹆藷狎v騰的小米粥和澆滿臘肉汁的白吉饃。 環(huán)顧四周,也沒人交錢,一個(gè)個(gè)像冷冷的木樁站在那里。我心想:哎,還是算了吧,反正身上的錢也帶給不了她多大的幫助......
我正要走時(shí),聽到一個(gè)清脆的聲音。
“大姐姐,給你.....”
是一個(gè)小女孩,大概有六七歲,胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的水珠,小手里拿著一張十元的人民幣,遞到那位姑娘的面前。姑娘剛接過錢,還沒來得及道謝,小姑娘有點(diǎn)羞澀的臉上帶著樸實(shí)、甜美的笑轉(zhuǎn)身跑到一位阿姨的身邊,兩人漸漸隱沒在人群之間。
我看著他們遠(yuǎn)去的身影,姑娘激動(dòng)的'淚水和小女孩甜美、樸實(shí)的笑,心里對(duì)他們肅然起敬,立即決定掏出口袋里的錢,和著心底清新的風(fēng),濃濃的情,一起遞給姑娘。
此時(shí)的我站在雨中,感到一股清風(fēng)撲面而來,是那么清新,那么潔凈,它沿著空氣不斷地?cái)U(kuò)散,擴(kuò)散。
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