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小學五年級作文

時間:2026-03-03 20:45:40 小學五年級作文

(精品)小學五年級作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎大家分享。

(精品)小學五年級作文5篇

小學五年級作文 篇1

  貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的'同學的書包是母親用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

  祝

  學習進步,天天向上!

  你的朋友

小學五年級作文 篇2

  運動會那一天,學校那瑯瑯讀書聲不見了,取而代之的是操場上一陣高過一陣的加油聲、歡呼聲。

  操場上,主席臺兩側各有一條紅色緞帶,頂端系著一個開關像燈籠的氣球,在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個方向。剛開始的時候,花束隊放出了成千上萬個氣球,它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。

  運動會可真熱鬧!有60米、100米跑、立定跳遠……突然,我的目光掃到了準備跑400米的男生們,他們一個個蓄勢待發(fā),好像隨時都會把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽見“呯”地一聲槍響,參加400米跑的運動員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去,頓時,拉拉隊的加油聲此起彼伏,時而高,時而低。就連主持人也在不斷的高呼“運動員加油!”,可惜,天有不測風云,成功往往是在離人只有一步之遙時突然煙消云散,本來剛開始時,我們班派出的公澤還處在領先狀態(tài)呢,可是,漸漸地,他顯得力不從心,變得心有余而力不足,慢慢跟不上節(jié)奏,手腳也荒亂起來,有幾次甚至還差一點摔倒。

  看到這種情形,啦啦隊也喊得更賣力了:“加油!加油!”那聲音,一浪高過一浪,仿佛大地也在搖晃,而我們臺下的觀眾,更是激情滿滿,也不由自主地大喊起來。

  突然,公澤像一匹脫韁了的`野馬一樣,越過自己前面一個個的對手,向終點沖刺而去。

  三十米、二十米、十米……耶!我們取得了完美的勝利,大家都高興地擁抱在一起,淚流滿面,場面一下子變得沸騰起來!

  這次運動倒,我們不僅取得了勝利,還明白一個道理:團結就是力量,昔日若沒有同伴相助,就不會有今日的輝煌!

小學五年級作文 篇3

  今天,我們上口語交際課。說得內容是好朋友有了缺點,你該怎么辦?

  這次的口語交際,,我可是事件的'經歷者,怎么辦?我有體驗。

  記得,這是三年級的一次考試。試卷發(fā)下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他說答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養(yǎng)成壞習慣了嗎,不寫吧我的好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。

  經過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容,可我的心里卻十分沉重。

  下課后,我把那道題完完整整地給他講了一遍,并告訴他,今后再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很后悔。

  從此,我再沒有這樣“幫助別人”。

小學五年級作文 篇4

  在成長的過程中,我經歷了許多事。其中大多都已淡忘,而有一件事卻深深地印在我的腦海里,因為這件事給了我一個啟示:世上無難事,只怕有心人。

  那是一個星期天中午,媽媽有事不在家,讓我自己做飯,我不假思索地答應了。飯我不費吹灰之力就做好了?墒遣嗽撟鍪裁茨?我冥思苦想起來,我最后決定煎荷包蛋,因為煎荷包蛋最簡單了?墒窃撛趺醋瞿?于是我就上網搜索一番。終于弄懂了大概:先下調料油、鹽,再下雞蛋,最后翻炒一番就大功告成了。于是,我便開始做了起來。我先把自己打扮成廚師樣,再把鍋清洗干凈,然后按照指示放下了適量的油、鹽。我看見它們在鍋里很溫馴,可是開得很慢。我便想讓它們快點開,于是就翻炒了幾下,這下可捅了馬蜂窩。油四處濺起,濺得我的.手臂都紅了。這下我可慌了神,便連忙把蛋打碎,然后扔進鍋里,這下油可不濺了。于是我趁熱打鐵,趕緊翻炒幾下,然后就把蓋子放上去,等蛋熟了。最后,我打開蓋子一看,呀,全焦了!

  我想要放棄了,可是這時我突然想起了媽媽經常對我說的一句話:世上無難事,只怕有心人。于是我就上網搜查原因。經過一番搜查,我發(fā)現(xiàn)原來是火太大了。于是我決定,再做一次荷包蛋。

  我按著剛才的步驟小心翼翼地進行著,當然,這次我把火調小一點。這次的荷包蛋煎的色、香、味俱全。

  通過這件事,我不但學會了煎荷包蛋,還得到了啟示:世上無難事,只怕有心人。

小學五年級作文 篇5

  馬路上塞滿了汽車,有跑車、垃圾車、救護車……等等。

  跑車昂起頭,瞟了它們一眼,嘟起嘴巴,高傲的說到:“小東西們都給我讓開,我可是貴族,你們看我有多么優(yōu)美的線條,又多么的閃亮干凈,所以你們都要給我讓路,讓我先走!”

  跑車這么一說,垃圾車就不服氣了,垃圾車嘟起嘴巴,臉漲的紅紅的,就像一只憤怒的'大蝦似的,不服的說到:“哼!我每天早上都去收垃圾,為你們美化環(huán)境,如果你沒有了我,你還會有那么的干凈嗎?”垃圾車說的話像鋼針似的扎進跑車的心里。

  消防車聽到了,心里很不爽,它眼睛瞪的圓圓的,像一個燈泡似的,牙齒發(fā)出咯吱咯吱的聲音,似乎憤怒得要把垃圾車給吞了似的,它生氣的說到:“你臭烘烘的,一股垃圾味,讓人簡直想吐,你看看我,誰家著火了,我就可以去救火,保證別人的安全,你們能做到嗎?你們只會去做一些無聊的事情,讓我先走才對!”消防車的話像機關槍一樣打進了垃圾車的心里面。

  忽然馬路爺爺被車子們的爭吵給吵醒了,馬路爺爺紅著眼睛,像一頭生氣的獅子一樣,樣子十分可怕的問到:“你們吵什么吵?難道你們沒有聽說過一句話,團結就是力量嗎?”馬路爺爺這么一說,車子們都羞愧的低下了頭,默默的讓開了,原來擁擠的馬路一下子空闊了很多。

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