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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-04 08:45:22 小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文5篇[精選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文5篇[精選]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  《哈利波特》我估計(jì)很多人都看過(guò),故事中的情節(jié)讓很多人都難以忘懷,而我的愿望,就是和他一樣擁有魔法。

  汶川、玉樹大地震讓許多人失去了父母,如果我擁有魔法,我就會(huì)預(yù)先知道地震發(fā)生的位置與級(jí)別,那樣,我就可以給災(zāi)區(qū)的人們通報(bào),這樣就可以減少死傷人數(shù)。就算有不逃離的、被倒塌的房屋壓著的人,我也可以抽出魔杖,念一句“恢復(fù)活力”,讓他們恢復(fù)精力,在對(duì)著他們的傷口念一句“愈合如初”,使他們的傷口愈合,最后,對(duì)著倒塌的樓房念一句“恢復(fù)如初”,這樣,一場(chǎng)大地震就能避免了。

  山區(qū)里那些孩子們渴望得到知識(shí)的眼神讓許多人都忘不了。如果我擁有魔法,我會(huì)念一句“書包課本飛來(lái)”,使他們擁有圖書,然后我還會(huì)用魔法幫他們蓋教室,買學(xué)習(xí)用具,最后,再讓一只被施了魔法的布絨熊來(lái)當(dāng)他們的.教師。這樣,山區(qū)的孩子也能讀書了。

  可是,我不會(huì)魔法,我擁有的“魔法”只能給他們捐些錢。啊!如果我真的擁有魔法該多好!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  星期三,學(xué)校組織六年級(jí)全體師生去鹽城參加生命踐旅。

  我們首先參觀的是鹽城科技館。俯視整個(gè)建筑,其造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。讓我們了解了許多科學(xué)知識(shí)。

  工作人員首先為我們表演了名為“氣球 style ”的實(shí)驗(yàn)。他們先從檸檬上切下一片檸檬皮,把從檸檬皮里擠出的檸檬汁滴在氣球表面上,只聽“砰”的一聲,氣球爆炸了!大家十分驚訝。工作人員不僅沒(méi)有碰到氣球,還能使氣球爆炸?驚訝之余,工作人員為我們揭開了秘密:原來(lái)氣球是用橡膠做成的,而檸檬汁中的檸檬酸與橡膠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使氣球表面的`橡膠迅速腐蝕掉,使氣球的表面形成了一個(gè)小洞,里面的氣體迅速外泄,使氣球爆炸。我不禁感嘆,真是“活到老,學(xué)到老”呀!

  隨后,我們分組參觀了二樓和三樓的四個(gè)展廳。給我印象最深的是“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”中的“奇幻世界”!捌婊檬澜纭笔怯蔁o(wú)數(shù)面鏡子組成的,從入口進(jìn)入,你仿佛真的進(jìn)入了一個(gè)奇幻世界,四周都是鏡子,里面有無(wú)數(shù)的“我”。令你我分不清東西南北,我只好靠著鏡子前行。咦,那個(gè)好像是出口,我飛奔過(guò)去,“砰”的一聲,我的頭撞到了墻壁上,真疼!我不得不小心的摸索著,終于,我找到了出口,“逃”出了這個(gè)是非之地。

  其次,我們?nèi)チ说诙䝼(gè)景點(diǎn)海鹽博物館。海鹽博物館記載了鹽城產(chǎn)鹽的歷史,使我們領(lǐng)悟勞動(dòng)人民“煮海為鹽”的歷史文明。用鹽做成的雕像栩栩如生,再次展現(xiàn)了偉人的風(fēng)姿。

  我們的最后一站是森林公園。公園里有風(fēng)車,涼亭,九曲橋等等。公園里的各種花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。垂楊柳吐出翡翠似的嫩芽,展示了春天的勃勃生機(jī)。小河里的水碧波蕩漾,魚兒在水中自由的玩耍。馴馬場(chǎng)里有幾匹品種不同的駿馬,如果不是時(shí)間的關(guān)系,我一定要騎馬過(guò)一次癮,感覺(jué)騎馬的樂(lè)趣。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在公園前合影留念。

  這次的鹽城一日游,使我受益匪淺,終生難忘!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  細(xì)細(xì)想來(lái),每個(gè)人都是如此,投胎之后,在這世界上轉(zhuǎn)了個(gè)一遭,最后在棺材蓋的閉合聲中結(jié)束了自己在世上的旅程。

  貌似,活在這世界上,仿佛就像自己去一個(gè)陌生的地方急匆匆地趕路一樣,自己經(jīng)過(guò)的一切的一切都只是個(gè)標(biāo)志,只是個(gè)站點(diǎn),只是個(gè)毫不引人注目的符號(hào)了。

  于是,就會(huì)有人認(rèn)為,既然我們都只是路過(guò),那么我們就只需要低埋著我們的頭,加快著自己的腳步,眼中只有腳下泥濘的路,而不必去抬頭望向四方,不必留下自己的意一絲痕跡,只需留下一個(gè)飄忽的身影。

  我認(rèn)為,這樣想,錯(cuò)了。

  我們于這世,確實(shí)是路過(guò),但不只是路過(guò);我們對(duì)自己的定義,可以是“路過(guò)的`人”,但決不能把自己定位為一“過(guò)客”.

  我們不能做過(guò)客!

  一次,上帝問(wèn)一個(gè)剛準(zhǔn)備下凡投胎的安琪兒,問(wèn)他:“不久之后,你又將回到這里。下凡,又有什么必要呢?是什么讓你去人間輾轉(zhuǎn)一番呢?”回答是這樣子的“我要去體驗(yàn)人世間的苦與甜、悲與樂(lè),親身感受下界人們的生活,并盡自己所能為人們做出貢獻(xiàn)!

  雷鋒不就是那個(gè)下凡的安琪兒?jiǎn)?他就不是過(guò)客,他把自己的工作就看成是自己的生命,搏盡一切為黨與祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份努力。聽說(shuō)過(guò)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”嗎?雷鋒就是那種有著為他人奉獻(xiàn)自己,不論身處何時(shí)何地都把自己看成主人,把別人看作賓客并以賓客之禮相待的“非過(guò)客”。

  作為一名路過(guò)者,我們比拼人與人之間的價(jià)值并非在于在相同的時(shí)間內(nèi),你到底跑了多遠(yuǎn),而是在相同的時(shí)間中,你為路過(guò)的地方作出了多少貢獻(xiàn)。縱使你駕著一匹千里馬,別人看到的不是那飄逸的馬鬢和健壯的大腿,刻入人家腦中的是馬的渾圓的屁股和騎者的傲慢。也許,評(píng)論者會(huì)給予騎者一“渾馬屁”的美稱。而與之相反的是,慢慢趕路并不斷播撒幫助之果的人也許會(huì)被載入當(dāng)?shù)氐目h志

  生命不在長(zhǎng)度,而在密度。

  生命沒(méi)有密度的人,世界上有無(wú)他皆可,因?yàn)樗皇且粋(gè)無(wú)足輕重的人;密度很大的人,在社會(huì)中位高權(quán)重,若沒(méi)有了他,社會(huì)或他所在的小團(tuán)體就會(huì)失去平衡。

  我們路過(guò)了,當(dāng)我們不做“過(guò)客”!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  爸爸媽媽又吵架了。

  前天,幾個(gè)親戚來(lái)我家,午飯?jiān)谖壹页浴寢尵蜔顼垼巡藷煤,就把它盛到盤子里,盛完就讓爸爸端走,爸爸拿起盤子,就往外走,“砰——”一聲,盤子摔破了,媽媽聽到聲音就出去看,一看到爸爸在撿碎片,就兇巴巴地說(shuō):“你干嘛把盤子摔破,這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀!

  ”爸爸聽了媽媽的話,皺起眉頭說(shuō):“還怪我,我還怪你呢,誰(shuí)叫你把菜燒得那么燙的,害得我把盤子摔破,真是的……”于是,就爭(zhēng)了起來(lái),越吵越兇。媽媽委屈地說(shuō):“你這人怎么這樣的,這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀,你怎么一點(diǎn)也不心疼呀!

  ”爸爸惡狠狠地說(shuō):“你也真是的',這盤菜只值三塊錢,我干嘛心疼啊!

  ”媽媽說(shuō):“你不心疼我心疼,我就算不心疼那菜,我也得心疼那三塊錢!

  ”我插了句:“你們別吵了!薄耙奶勰闳バ奶,三塊錢算什么呀,那人家做生意的還充進(jìn)了假的100塊紙錢呢!

  ”媽媽說(shuō):“也對(duì)喔!蓖蝗唬终f(shuō):“不行,我跟你離婚!蔽艺f(shuō):“媽媽,您離婚了,我怎么啊!

  ”爸爸說(shuō):“為了這三塊錢離什么婚啊……”

  經(jīng)過(guò)爸爸再三請(qǐng)求,兩人又和好了。

  可我真希望爸爸媽媽不要為了一點(diǎn)小事而吵架。兩個(gè)人在一起互相謙讓些,寬容些。讓我能有一個(gè)幸福的家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  這次,學(xué)校組織了一次春游——去蘇東坡紀(jì)念館和去太子灣公園。當(dāng)時(shí)天氣晴空萬(wàn)里,一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì)兒就到了目的地。

  我們先去蘇東坡紀(jì)念館,講解員給我們講了一段東坡肉的故事:“有一次,老百姓給蘇東坡送了很多黃酒和豬肉,蘇東坡不好意思拒絕,只好讓大家把黃酒和豬肉放在一起,再運(yùn)到自己家里去燒著吃, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)味道特別好,因?yàn)樨i肉是蘇東坡做的,所以大家就叫它東坡肉!苯又,另一位講解員帶領(lǐng)我們參觀紀(jì)念館,里面藏了很多蘇東坡寫的信、詩(shī)﹒﹒﹒﹒﹒﹒我還看到蘇東坡畫的畫,我發(fā)現(xiàn)蘇東 坡非常愛畫竹子。

  參觀完蘇東坡紀(jì)念館后,我們走向太子灣公園。太子灣的'郁金香可真多呀,有紫的、紅黃相間的、白的﹒﹒﹒﹒﹒﹒突然,我聽到嘩嘩的河水“進(jìn)行曲”,一定有瀑布!果然不出我所料,一匹白色的“ 布”從山上落下,真是高山流水!過(guò)了一會(huì)兒,要野餐了,大家鋪好布,開始玩了起來(lái),我不停地跑著,只見我身后追著一只“小蝴蝶”,其實(shí)是我在放風(fēng)箏呢!不久,我又吃起東西來(lái),什么杏仁、果 凍、巧克力棒﹒﹒﹒﹒﹒﹒都從我的書包里鉆了出來(lái)。

  。≌媸且淮坞y忘的春游,它不僅讓我知道了東坡肉的由來(lái),讓我懂得了許多郁金香的品種,更讓我享受了快樂(lè)!

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