小學(xué)五年級(jí)作文集合(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大多數(shù)人都覺(jué)得自己的母愛(ài)最大，但是，我覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)更大。以前，我一直覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，只愛(ài)妹妹�，F(xiàn)在，我從一些小事上發(fā)現(xiàn)，爸爸最疼愛(ài)的人是我。
昨天晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候，牙突然疼了起來(lái)。我一個(gè)人趴在床上，被子蒙得緊緊的哭。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶過(guò)來(lái)睡覺(jué)，我趕緊不哭了，奶奶看我臉上有水，奶奶問(wèn)我：“怎了了？”我跟奶奶說(shuō)，我牙疼，奶奶聽(tīng)后，趕緊給爸爸打電話，爸爸過(guò)來(lái)了，爸爸又給嗎嗎打電話，媽媽也來(lái)了。奶奶說(shuō)我牙疼，一個(gè)人趴在被子里哭，爸爸焦急地說(shuō)：“讓媽媽去看看哪有止痛和阿莫西林顆粒，媽媽當(dāng)場(chǎng)就說(shuō)：”誰(shuí)叫你光吃糖，牙疼，活該！我不管你了！”嗎嗎說(shuō)完，立刻就走了。爸爸在二樓找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了，爸爸趕緊下樓去倒開(kāi)水，不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，爸爸關(guān)心的問(wèn)：“還疼不疼？”我跟爸爸說(shuō)：“疼。”爸爸趕緊把止痛的拿了一粒，阿莫西林拿了一粒遞到我手山，爸爸用嘴巴吹了吹茶，跟我說(shuō)：“你喝一下看茶還燙不燙？”我喝了一口正好，我把藥放到嘴里，我喝了一口茶，爸爸和奶奶問(wèn)我藥喝下去了沒(méi)，我慢慢吞吞的說(shuō)，下去了，就這樣猛的一下，牙又疼了起來(lái)，奶奶和爸爸的額頭上不是的出汗，臉紅紅的'，我問(wèn)爸爸：“我吃了藥，怎么還疼？”爸爸說(shuō)：“藥的效果沒(méi)這么快，過(guò)一會(huì)兒就好了�！蔽疫�是疼得很，不時(shí)地哭著，睡也睡不著。我看見(jiàn)爸爸和奶奶也一直哭，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸讓奶奶先去睡，“用手貼在那里就不疼了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)。爸爸溫暖的大手貼在我的臉龐上，不知過(guò)了多久我睡著了，醒來(lái)居然發(fā)現(xiàn)爸爸一直陪伴著我，雙眼通紅，我的眼睛濕潤(rùn)了......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
俗話說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！今天，我就因?yàn)榉噶松�，沒(méi)有聽(tīng)外公的話，吃了大虧。
早晨風(fēng)和日麗，我在外婆家的小院里玩，這時(shí)耳邊傳來(lái)“叮叮咚咚”的敲打聲，我探頭一看，外公正蹲在門前用榔頭把鐵釘敲進(jìn)門框中，輕輕幾下一根長(zhǎng)5厘米的鐵釘就被門框吞沒(méi)了，好簡(jiǎn)單。等外公走后，我的好奇心就出來(lái)了，想探個(gè)究竟，好好擺弄擺弄那個(gè)新玩意兒。
于是，我一個(gè)箭步竄上去，哈哈，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，然后我以迅雷不及掩耳掩耳盜鈴之勢(shì)，飛快地拿起榔頭和鐵釘逃回了房間，好奇地開(kāi)始自由擺弄。我學(xué)外公的樣子，左手扶住鐵釘，右手捶榔頭，“咚咚”敲了幾下，挺有意思。這時(shí)外公突然走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我在玩榔頭，馬上手一擺，對(duì)我說(shuō)：“怡怡啊，這個(gè)東西不能玩，去放好，快！”我只隨便應(yīng)了一下，“哦！”繼續(xù)擺弄，“呀，好痛。”一不小心榔頭敲到了自己的手指，不禁尖叫了起來(lái)。外公外婆馬上聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我手指上的.血印，忙問(wèn)我怎么了，我哽咽著說(shuō)：“被，被榔頭敲到了……�！蓖馄判奶鄣貫槲野鷤冢夤珓t批評(píng)我不聽(tīng)話，我低下頭哭得更大聲了。
唉！誰(shuí)讓我不聽(tīng)外公的話呢？這就叫“未學(xué)走路先學(xué)飛，一展翅膀就吃了虧�！蔽椅×诉@次教訓(xùn)，再也不敢不聽(tīng)長(zhǎng)輩的話了，他們的生活經(jīng)驗(yàn)就像一本讀不完的書，讓我學(xué)到很多很多！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我喜歡在春日的早晨約上幾位小伙伴，去錢塘江畔騎行。讓春風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉龐，聽(tīng)著波濤拍打著岸邊的聲音。我與小伙伴一起“飛馳”，你追我趕的。時(shí)而，我騎起了“蛇”形；時(shí)而，我騎車直沖在前；時(shí)而，我停車等候他們。騎累了，就躺在草地上打幾個(gè)滾兒，有興趣，還放放風(fēng)箏，忘卻所有的煩惱。
我喜歡在夏日去沙灘，踏進(jìn)松軟的沙子，迎著清新的'海風(fēng)，眺望著一望無(wú)際、蔚藍(lán)色的大海，感受它的狂野與熱情，心情是何等舒暢。漲潮了，我又沖向大浪，任浪花放肆地舔著我的腳丫兒，拍起一朵朵咸咸的小“花”。
我喜歡在秋天的午后去登山，望著漫山的紅葉，層林盡染。那悠悠的桂香更是讓我佇足，走近細(xì)賞，那小小的，不引人注目的四瓣兒小花，黃得新鮮，黃得可愛(ài)。一陣清涼的秋風(fēng)拂來(lái)，桂花紛紛飛落，落在我的頭上、眉間、鼻間，我伸出舌頭，一朵桂花又降在我的舌尖，嘗嘗，甜甜的。
我喜歡在冬日的晚上看《奔跑吧，兄弟》，等待著鄧超、李晨、陳赫他們出場(chǎng)，看他們撕名牌大戰(zhàn)，水槍大戰(zhàn)，說(shuō)各自的“經(jīng)典語(yǔ)錄”不得捧腹大笑，最后開(kāi)心大結(jié)局，各自得到獎(jiǎng)勵(lì)。
我喜歡我的喜歡，我愿意與你分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的姥姥今年已有78歲了，雖然姥姥已至耄耋之年，但仍然精神煥發(fā)。雖然姥姥的手十分粗糙，但是這雙手在姥姥家的后屋創(chuàng)造了奇跡。
一把普普通通的鋤頭，一粒粒小小的種子，在姥姥的'辛勤勞作下，這些種子都發(fā)芽、開(kāi)花乃至結(jié)果。姥姥種的青菜綠油油的，閃著光澤；種的辣椒紅的似火，就像一個(gè)個(gè)紅鉤子，種的土豆又大又圓，十分飽滿。領(lǐng)居們見(jiàn)了，稱姥姥為“種菜高手”，都紛紛向姥姥請(qǐng)教，姥姥大方的向他們傳授自己的“種菜秘籍”。有時(shí)候，姥姥也將自己種的菜與領(lǐng)居們分享，給他們嘗嘗鮮。
姥姥不僅會(huì)種菜，還可以將這些菜變?yōu)槊牢都央�。我只要一想起姥姥做的豆腐干炒辣椒、炒青菜等，我仿佛就有了食欲，似乎也就能聞到菜的香味了�?/p>
姥姥十分愛(ài)惜自己的菜地，因此每天都要去菜地看看。那時(shí)我還小，姥姥每次去菜地時(shí)，我就如一個(gè)跟屁蟲一樣跟在姥姥身后，兒時(shí)不懂事的我，有時(shí)甚至將菜地上的一些菜踩壞，但是姥姥從未責(zé)怪過(guò)我。現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己太不愛(ài)惜姥姥的勞動(dòng)成果了，因此心生愧疚。
自從四年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了姥姥，但是在放假或節(jié)假日時(shí)，我們都會(huì)抽出時(shí)間去看姥姥，順便將菜帶回家里。我知道，這菜里包含著姥姥辛勤的勞動(dòng)，包含著姥姥對(duì)我的愛(ài)。
姥姥，I love you！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊……天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊�！蔽沂且豢每輼洌诜ツ拒�?yán)锾芍�，我閉上眼睛幻想著這樣的場(chǎng)景。很久以前，媽媽就告訴我這首詩(shī)，它是我的向往，然而我沒(méi)想到我會(huì)無(wú)助地躺在這。媽媽曾經(jīng)說(shuō)總有一天，我們都會(huì)這樣，因?yàn)槭畮啄昵拔覀兊耐惥驮跍p少，這預(yù)言很快應(yīng)驗(yàn)了。
當(dāng)我還堅(jiān)強(qiáng)地矗立在大地上時(shí)，我看著身邊的伙伴一個(gè)個(gè)離我而去，我心痛��！“一棵、兩棵、三棵……十棵……百棵……”這真是個(gè)可怕的.數(shù)字，就好像天上的星星似的數(shù)也數(shù)不完。鳥兒被趕跑，蚊子多了起來(lái)，游客不愛(ài)護(hù)我們，在我們身上亂刻亂畫，甚至折斷我們的手臂，我們傷痕累累……伙伴們坐著伐木車去了遠(yuǎn)方，留下我孤單的身影，一眼望去，森林沒(méi)有一點(diǎn)生氣，只有樹樁在哭泣，樹真的是人們的玩具嗎？
最終，我也被運(yùn)到了一個(gè)不知名的木材場(chǎng)，迎接我的是無(wú)數(shù)把鋒利的巨斧，它們就像人類無(wú)情的手在撕裂我們的心，在傷透我們的心�！疤焐n蒼，野茫�！蔽易屑�(xì)品味著，難道我們的命運(yùn)就都是“野茫�！�？蒼天忙，人類盲，我們也茫……
就這樣，一棵枯樹帶著它的幻想結(jié)束了它短暫的一生，它是如此的普通，可它的傾訴卻讓我們深思。如果人們不反省，可能有一天，人們也會(huì)和它們一樣“野茫茫”……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
小草身穿一件綠衣服，種在草地上，和其他的草一起生活著。他的身子很柔軟，而且細(xì)得像火柴，仿佛風(fēng)一吹，就能把他吹斷似的。
雖然它不像小花一樣美麗，擁有獨(dú)特的芬芳，也不像大樹那樣堅(jiān)韌挺拔，但是，它擁有頑強(qiáng)的生命力。有一次，下起了大雨，豆大的雨珠無(wú)情地捶打柔弱的小草，小草被打的奄奄一息，失去了活力，無(wú)論怎么掙扎，也無(wú)法躲避雨水的.狂轟濫炸，一陣大風(fēng)吹過(guò)，小草被吹倒在地，小草又立即堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)遇大雨對(duì)抗……第二天，我本以為小草一定被淹死或被風(fēng)連根拔起，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小草不僅沒(méi)折服于大雨，還長(zhǎng)高了不少！小草比以前更綠，更強(qiáng)勁了，我從心底里佩服小草的生命力頑強(qiáng)。
小草不僅生命力頑強(qiáng)，而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。小草用它自己柔弱的身子，給小朋友玩耍，小朋友們?cè)诓莸厣咸咔�，跳神，跑步……累了還可以躺在上面休息，草軟綿綿的，躺在上面很舒服�？墒切〔輩s在承受著不知道比自己重多少倍的壓力，只為了讓小朋友開(kāi)心，自己卻被壓彎了腰。小草還可以凈化空氣，美化環(huán)境。每天，人們走過(guò)草地，看著美麗的小草，呼吸著新鮮的空去，使人感到神清氣爽。
路邊的小草，你何必與美麗的鮮花比艷麗呢？你自有你的頑強(qiáng)。正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我敬佩小草的生命力與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，小草的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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