小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春姑娘再一次輕輕地走了,夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過(guò)來(lái),帶回來(lái)了以往的知了歌聲,以往的香飄十里的西瓜味,還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠(yuǎn)忘不了的孩子們的歡笑聲。
夏天哪里都有笑聲,不管是學(xué)校還是山村,都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),但是最讓人著迷的'還是我們的育英學(xué)校。每天午覺(jué)剛睡完,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,回到教室有又甜美的冰條,那個(gè)甜味真是吃了還想吃,吃在嘴里甜在心里,也不知是哪一個(gè)同學(xué)放發(fā)了悅耳的笑聲,是同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)。那時(shí)的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識(shí)后,同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)后十分高興,在一次笑出了悅耳的笑聲。
夏天的景色十分漂亮,那美麗動(dòng)人的荷花,在池塘中慢慢的飄蕩著,散發(fā)出動(dòng)人的清香,迷住了來(lái)往的路人是沒(méi)個(gè)路人聞了都精神百倍,每個(gè)都有了無(wú)窮的力量,還有了上班的精神。真是即美有助人,可以說(shuō)是兩全其美呀。
天不但給人們帶來(lái)了開(kāi)心快樂(lè),還給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,夏天真是一個(gè)讓人們覺(jué)得最幸福的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),忽然,一陣帶有桂花香的風(fēng),從窗外吹來(lái),我吸了一下鼻子,!那股好聞的香氣沁人沁脾,我打開(kāi)窗子,啊!映入眼簾的,是點(diǎn)點(diǎn)黃色,我歡呼起來(lái),“哦!桂花開(kāi)了!桂花開(kāi)了!”
出門(mén),我迫不及待地下了樓,!空中彌漫著桂花溫暖,柔和的香味。向遠(yuǎn)處一望,到處是黃色的海洋,奔向桂花,我懷著激動(dòng)的心情摘下一朵桂花,看那,那嬌小優(yōu)雅的身姿,是如此美麗動(dòng)人。一朵朵桂花藏在葉子下,就像一個(gè)個(gè)害怕見(jiàn)人的小仙子,楚楚動(dòng)人的身姿,是那樣吸引人。禁不住,我又摘下一朵,放到手心上,我將手一合起來(lái),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又將手打開(kāi),一聞,!我的手上也是那好聞的香味了。抱住樹(shù)干,一搖,那朵朵如黃色火焰似的'小花兒,飄落了下來(lái)?窗,它們優(yōu)雅地在空中打轉(zhuǎn),那身姿,簡(jiǎn)直可和蝴蝶比美,接著它們又悄悄落到地上,這一切,就似下了一場(chǎng)雨,它們落到地上,香氣,卻還在空中暢游?!人們都來(lái)采桂花了,他們采著,還不?洫(jiǎng)幾句,最后,人們身上全都彌漫著桂花香,人們笑著,唱著,桂花優(yōu)美的舞姿在天空劃出一道完美的曲線。
啊,桂花,你真美!啊!桂花!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在三國(guó)時(shí)代,有一個(gè)人叫孔明,他是三國(guó)最聰明的人,他在蜀國(guó)本來(lái)是個(gè)軍師,后來(lái)被拜為宰相。
有一次,赤壁之戰(zhàn)的那一天,曹操大敗,孔明設(shè)下埋伏,可惜都沒(méi)殺到曹操;曹操只剩下二十七個(gè)士兵,就是曹操百萬(wàn)雄兵的零頭,結(jié)果關(guān)羽放走了曹操,按照軍令本來(lái)關(guān)羽要被處死,孔明運(yùn)用策略饒他一死,使得蜀國(guó)軍心更加團(tuán)結(jié)。
二二五年的春天,孔明率軍南征,臨行前劉禪賜孔明金鈇鉞一具,曲蓋一個(gè),前后羽葆鼓吹一個(gè),虎賁六十人。后來(lái)孔明入不毛之地,討伐雍闿、孟獲,孔明采取參軍馬謖的建議,以攻心為主,先打敗雍闿軍,再打敗孟獲,至秋天平定所有亂事。蜀漢以南的豐富資源為國(guó)家提供軍用,國(guó)庫(kù)變得富饒,便開(kāi)始訓(xùn)練士兵,準(zhǔn)備北伐。
二二七年三月,孔明向劉禪上“出師表”,表明心跡,發(fā)兵沔陽(yáng),準(zhǔn)備北伐。
二二八年春天,孔明率領(lǐng)大軍出漢中,開(kāi)始第一次北伐。期間和魏兵互有勝敗,但多術(shù)因?yàn)檫\(yùn)糧不繼而無(wú)功而返。到二三四年,孔明在第五次北伐中,與魏將司馬懿戰(zhàn)于五丈原時(shí)病重,臨終前推將領(lǐng)蔣琬、曹袆做為后繼,八月逝世,享年五十四歲,歸葬定軍山沔縣的武侯墓。
我覺(jué)得孔明真的.是太厲害了,死諸葛亮還嚇走了活司馬,他不但神機(jī)妙算,而且對(duì)國(guó)家忠心耿耿,他就是我的偶像,讓我好崇拜他。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
最近媽媽總夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我知道對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個(gè)更大的驚喜。
我覺(jué)得媽媽很辛苦,每天不但操勞家務(wù),而且還要送我上學(xué),把我送到學(xué)校后,又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了,我想送媽媽一件禮物,但是我又想不出送什么好。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會(huì)計(jì),每天要用到計(jì)算器,可最近媽媽的計(jì)算器壞了,媽媽每天風(fēng)里來(lái)雨里去非常忙,也顧不上買(mǎi)新的,所以我要給媽媽買(mǎi)一個(gè)新的計(jì)算器。
那天,我從自己的零花錢(qián)里拿了25元,準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)計(jì)算器。媽媽把我送到校門(mén)口,又急匆匆打了個(gè)出租車(chē)上班去了。我看著媽媽走遠(yuǎn)后,小心翼翼地過(guò)了馬路,來(lái)到學(xué)校對(duì)面的文具店買(mǎi)了一個(gè)計(jì)算器,放在書(shū)包里,準(zhǔn)備明天送給媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)小驚喜。
第二天放學(xué)回到家里,我把買(mǎi)好的禮物偷偷放進(jìn)媽媽的口袋里,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳,我給您買(mǎi)了一件禮物,您猜猜是什么?”“去,去,一個(gè)小孩能送什么?”媽媽說(shuō)完扭頭就做家務(wù)去了!澳蓜e小看我,當(dāng)您看到我給您的禮物時(shí),一定會(huì)大吃一驚的,請(qǐng)摸摸您的口袋!”媽媽摸了摸自己的口袋,拿出了一個(gè)嶄新的計(jì)算器,頓時(shí)留下了眼淚,把我緊緊地抱在懷里,其實(shí)我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。
以前,我的科學(xué)成績(jī)非常差勁,媽媽十分著急,總是找代課老師問(wèn)我上課的.表現(xiàn),作業(yè)是否認(rèn)真完成,上課時(shí)是否積極發(fā)言,讓媽媽操了不少心。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的共同幫助,現(xiàn)在我的科學(xué)成績(jī)趕上來(lái)了。我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)上學(xué)回家,還學(xué)會(huì)了自己洗衣服,更重要的是懂得了待人接物,家里有客人了積極向他們問(wèn)好,給他們端茶倒水,大家都夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。
其實(shí)我懂得,我的成長(zhǎng)是媽媽最在乎的,我知道媽媽并不需要什么貴重的東西,只要我好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),就是送給媽媽最好的禮物。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
隨著冬天里最后一場(chǎng)瑞雪融化,隨著融化的雪水滲入肥沃的土地,隨著地里的麥苗緊張而激動(dòng)地探出小腦袋,春天邁著她那輕盈的腳步,已經(jīng)悄然而至。
春到校園。最先感受到春天氣息的是學(xué)校里那個(gè)小池塘。那久違的、明媚的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦靥辽厦婺菍颖”〉膱?jiān)冰,將池塘從沉睡中喚醒。一陣微風(fēng)拂過(guò),池面上微微蕩漾著波紋——幾道不易覺(jué)察的波紋。池塘中的小魚(yú)也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們感謝春天的賜予。
春到校園。教學(xué)樓前邊和后邊的兩排冬青,它們已經(jīng)經(jīng)歷了不知多少個(gè)春夏秋冬,雖然看上去顯得有些蒼老,但依舊是那么倔強(qiáng)。那些葉子不知經(jīng)過(guò)了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮,雖然看上去有些衰敗,但顏色依舊是那么翠綠。不經(jīng)意間,一些嫩綠的小葉子已膽怯地露出了頭。它們感謝春天的溫暖。
春到校園!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”,這乍暖還寒的早春里,歡快的小鳥(niǎo)用它們輕盈的舞姿在操場(chǎng)的上空劃出一道道優(yōu)美的弧線。它們追逐著,打鬧著,嬉戲著,在早春的天空中,沐浴著春光,映襯著藍(lán)天白云,盡情地欣賞著復(fù)蘇的萬(wàn)物。它們感謝春天的無(wú)私。
春到校園。盡管,初春的花幾乎還沒(méi)有開(kāi),但那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'奔跑跳躍,樓道里面的歡聲笑語(yǔ),教室里面的朗朗書(shū)聲,一張張?zhí)煺娴男δ槪麄(gè)校園都洋溢著歡樂(lè),早已活躍起來(lái)了。
春天是一位詩(shī)人,她所著的《春回大地詩(shī)》絲毫不遜色于冰心《繁星·春水》的手筆;春天是一位畫(huà)家,她所繪的《萬(wàn)物復(fù)蘇圖》絲毫不遜色于張擇端《清明上河圖》的神韻;春天是一位音樂(lè)家,她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬《月光曲》的旋律。
春到校園。是的,春天在用輕輕的腳步,用最特殊的方式告訴每一個(gè)熱愛(ài)生命的人——春天來(lái)了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我曾為許多事感動(dòng),但隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)初的感動(dòng)也忘卻。可每當(dāng)我想起那件事時(shí),都還是十分感動(dòng)。
那是四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正是六月份,天氣酷熱。早晨上學(xué)時(shí)候,媽媽還讓我?guī)嫌陚,以防下雨。我心想:看看這天氣,怎么可能會(huì)下雨?我心中暗笑著去上學(xué)了。
還沒(méi)到放學(xué)時(shí)候,老天爺?shù)哪樉统亮讼聛?lái),真應(yīng)了“六月的天,說(shuō)變就變”這句話。隨著天陰沉下去,我的`心提了上來(lái)。唉,為什么不聽(tīng)媽媽的話呢?下課鈴聲剛一響起,雨再也忍不住了,密集的雨幕讓我無(wú)法走出學(xué)校,。我心中十分后悔,早知道要下雨我就帶上雨傘了,不聽(tīng)媽媽的話,真是吃虧啊!我還笑帶傘沒(méi)有用呢,這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘,已經(jīng)十二點(diǎn)了,要是再不回家,媽媽就著急了。我背好書(shū)包,準(zhǔn)備向雨中狂奔。
這時(shí),我看到一個(gè)人影向我走來(lái),我揉揉眼睛,沒(méi)錯(cuò),是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上,媽媽都把雨傘往我這邊歪,到了家里我才發(fā)現(xiàn),媽媽左肩的衣服已經(jīng)濕透了。我心中滿是自責(zé):為什么這么任性,害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽?zhuān)骸皩?duì)不起,媽媽?zhuān)乙院笠欢?tīng)你的話!眿寢屆业念^:“沒(méi)關(guān)系,孩子,只要你沒(méi)淋著就好!
雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛(ài)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
記得我小的時(shí)候,爸爸媽媽開(kāi)著一條船搞運(yùn)輸,我得救了作文。由于家里沒(méi)有人照顧我,我只好隨爸爸媽媽一起呆在船上。
有一次,爸爸媽媽開(kāi)著船要到嘉興去,到了嘉興的一個(gè)碼頭,爸爸把船停在岸邊。爸爸媽媽上岸辦事去了,留下我一個(gè)人在船上?吹桨渡先藖(lái)人往的,很熱鬧,我很想也到上面去玩玩。
可是,我人小,根本上去不。這時(shí),旁邊一條船上的叔叔看我很想上去,就對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你想上去玩。俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!笔迨逭f(shuō):“那我來(lái)幫你,這樣吧,我到岸上,你跳上來(lái),你把你接住!蔽腋吲d的答應(yīng)了。
于是,我使勁往上跳,并把手伸向這位叔叔。可是,叔叔卻沒(méi)有拉住我的`手!皳渫ā币宦,我掉進(jìn)了河里。
我害怕極了,一邊拼命掙扎,一邊朝上面的人大聲喊:“救命!快來(lái)救我!”盡管我用盡力氣向上蹬著腳,可是,身體還是不斷地往下沉。這時(shí),我心里的害怕變成了恐懼:我會(huì)不會(huì)死掉啊?
可是我不想死,我不知道哪來(lái)的力氣,兩只手往下拍著水,兩只腳拼命往下蹬。
就在我快要支持不住的時(shí)候,我隱隱約約看到媽媽想我跑來(lái),我的心里一陣高興:這下我有救了!
媽媽跑到岸邊,隨手拿起一根木棍,一邊把木棍伸到我的手上,一邊大聲朝我喊:“家利,快,拿住木棍,不要害怕!”
我一邊大聲哭著,一邊答應(yīng):“嗯!”慢慢地,媽媽拉著木棍,把我拖到岸邊。這時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了。
到了岸上,雖然我的全身都濕透了,冷得發(fā)抖,但心里卻感到溫暖極了,因?yàn)閶寢屧谖疑磉叀?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今日我看到電視正在播一則新聞,新聞主播說(shuō):“最近可能有強(qiáng)臺(tái),所以要多加留意,不行漫不經(jīng)心,要多加防范!”當(dāng)我聽(tīng)到這則音訊時(shí),就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風(fēng)來(lái)的時(shí)分,外面往往天色暗淡還下起狂風(fēng)暴雨,十分恐布,有些河流還會(huì)因此而暴升呢!
當(dāng)颶風(fēng)走的時(shí)分,許多當(dāng)?shù)囟紳M目瘡痍,招牌和行道樹(shù)也雜亂無(wú)章,許多當(dāng)?shù)匮退S多家俱都泡在水里,簡(jiǎn)直是一片汪洋,乃至有些山區(qū)沒(méi)做好水土堅(jiān)持,引發(fā)土石流摧毀了家鄉(xiāng),讓許多人無(wú)家可歸。
颶風(fēng)災(zāi)禍后,來(lái)了許多的解放軍幫助受災(zāi)者重建家鄉(xiāng),把損壞的'東西和泥巴清掉,并運(yùn)送物資;有些當(dāng)?shù)匾蝻Z風(fēng)斷電,供電公司來(lái)幫助修正;出區(qū)因土石坍塌,所以來(lái)了許多挖土機(jī)和沙石車(chē)進(jìn)行搶通......災(zāi)禍重建是一項(xiàng)巨大的工程,需求很多的人力和社會(huì)資源,所以在颶風(fēng)降臨前要做好更完善的防臺(tái)辦法,才可將災(zāi)禍減到最低。
盡管天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但信任咱們只需做好水土堅(jiān)持,多種植樹(shù)木,不亂采伐,而且不亂丟垃坄,不抽取地下水,堅(jiān)持排水疏通,并進(jìn)步警惕,多一分預(yù)備少一分損傷,颶風(fēng)災(zāi)禍必定能夠降到最低。
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