小學(xué)五年級作文7篇[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　每當(dāng)我看見公交車，我都會情不自禁地想起了那天，我在公交車?yán)镒龅囊患�事�?/p>

　　那天，我放學(xué)后，跟著爺爺，走向公交車站，急急忙忙地趕上了一輛準(zhǔn)備要開走的公交車。不一會兒，就倒下一個(gè)站了，一位年輕的'婦女和兩個(gè)小孩闖進(jìn)了我視線。剛好，公交車上的位置都滿了。只有她們站著，而我們卻都在坐著，沒有一個(gè)人吭聲。而我，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要不要讓座位呢？如果不讓，我就可以自己坐，不用站的那么辛苦，可我卻多了一份慚愧；如果讓了，我就得站著，可我卻多了一份光榮。經(jīng)過我的幾十秒的“思想斗爭”后。我對那位年輕的婦女說：“阿姨，你好！我把我的座位讓給你吧！”“不用了，小朋友，我站在這就可以了！”那位阿姨謝絕了我的好意。但我不放棄，繼續(xù)說：“阿姨，您坐，你帶著兩個(gè)孩子，還拿著菜，您坐吧！”“那好吧！謝謝你，小朋友！”阿姨笑著對我說。坐在后面的爺爺看見了我的一舉一動，笑得眼睛都彎成了一道月牙，欣慰地贊揚(yáng)著我。

　　善，能讓一切變得更美好，能讓一切變得更無可挑剔！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　那天，放學(xué)回家，剛走到門口就看見兩輛消防車在小區(qū)門口停著，因?yàn)樾�區(qū)里停滿了車，所以消防車無法開進(jìn)來。我加快步伐，走到電梯旁就聞到一股燒焦味，鄰居告訴我：“七樓西戶廚房著火了！”

　　接著七樓的女主人飛快地跑進(jìn)電梯，看起來很害怕，我也隨著進(jìn)去了，我問：“誰在家？”她緊張地說：“孩子…�！钡搅似邩呛竽枪蔁�焦味越來越濃，幸好！沒有人受傷，火也很快撲滅了，這時(shí)我才松了一口氣。

　　過了一會兒，消防員也過來了，檢查了一番說：“沒事了。”說了一些安慰的話就走啦。我也回到了家，回想起來消防車連小區(qū)也進(jìn)不來，將來如果發(fā)生了大火災(zāi)，怎么辦？消防車進(jìn)不來大火無法撲滅，那不就是一個(gè)天大的隱患嗎？如果損失慘重誰來管。誰都有自己的'理由：自己－我來住就是要有好的生活環(huán)境。消防員－我來了可是沒辦法進(jìn)去。物業(yè)－誰讓你不小心著火。汽車－我不停這，我停哪？難道停路邊等著被偷？

　　剛來到這個(gè)小區(qū)的時(shí)候，小區(qū)幾乎沒有車，路兩旁就是我們小孩子的天地，我們玩自行車、捉迷藏、滑板……多么美好��！晚上，幾個(gè)老人在那說說笑笑，多么和諧��！空氣中還沒有太多的汽車尾氣。

　　再看看現(xiàn)在路旁停滿了汽車，連騎自行車都是個(gè)問題，晚上清凈了許多，可是卻少了平時(shí)的歡聲笑語，空氣中有一股難聞的尾氣味，也污染著我們生活的環(huán)境。仿佛天空沒有以前藍(lán)，沒以前繽紛多彩。我希望大家能低碳一些，讓我們的生活變得多姿多彩，讓天空變得更藍(lán)，讓空氣變得更清新，讓我們變得更加和諧、美好！

　　我也不希望讓生活變得無趣……。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　掙脫僵繩，甩掉鞍韉，扯下锨鐵和蹄鐵，這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆，它渴望在無垠的原野上奔走，它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢，長嘶一聲，它喊出對自由的深切渴望。

　　它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草，而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠(yuǎn)看不到邊際的塞外草原，而要選擇那似乎永遠(yuǎn)看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑，而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何，太多的無奈，太多的沒有答案，太多……大多的太多，也改變不了它的命運(yùn)，命該如此，只有認(rèn)命!

　　人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒，它希望人類停止那雙沾滿血腥的手，可它換來了一頓鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人類，想沖出馬棚，想回歸自由�？墒�，它掙脫不了那牢牢栓住他的'僵繩，它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵，它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動換來了更痛的抽打，皮開肉綻，鮮血長流，并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美麗的尾巴，可這樣的動作并沒有持續(xù)幾秒。是的，它屈服了，它被人類的殘忍徹底征服了!

小學(xué)五年級作文 篇4

　　正月十五的晚上，山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會，廣場上人山人海，燈火通明。

　　廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群，燈籠上還貼著一條條謎語，人們興致勃勃的.猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，然后爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個(gè)小燈籠獎品呢！

　　忽然，人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開始了，共有三頭獅子，一會兒互相玩鬧，一會兒地上打滾，一會兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

　　還有很多精彩的節(jié)目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

　　雖然天空下起了雨，但是人們都舍不得離開，我們一家直到節(jié)目演完了，才依依不舍地離開。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　理解是一種高貴的語言，是心靈靜默的一種升華。或許我們做不到“海納百川，能容乃大”的寬宏，但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點(diǎn)的心去面對身邊的人與事，多一份理解，就多一份溫暖；多一份理解，就多一份感動；多一份理解，就多一份美好。

　　理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？你是否曾因?yàn)閶寢尩囊痪鋰?yán)厲批評摔門而出呢？“慈母手中線，游子身上衣。”世界上哪位母親不愛自己的兒女？母親的一言一行、一舉一動，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。

　　理解友情。我們都有許多朋友，但患難與共的真心朋友又有幾個(gè)？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？”理解是友誼的第一條件，有了理解，朋友才能共同進(jìn)步，友誼才能地久天長。當(dāng)朋友因一句無心的.話、一個(gè)無意的動作而傷害了你，你會跟他翻臉嗎？當(dāng)朋友與你發(fā)生了一個(gè)誤會，因此而鬧不和，你會理解他嗎？

　　理解生活。生活雖然很坎坷。我們會面臨失敗，面臨成功，面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦，它才會讓我們過得輕松。只要心中有夢，只要心中有愛，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，請不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。

　　蘇軾一生坎坷，曾經(jīng)悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦，果斷地走出了黑暗的官場，去理解他的另一種生活，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。

　　讓我們開啟理解之花，多一份關(guān)愛；展開理解之云，多一份溫暖；品嘗理解之泉，多一份感恩。你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。

小學(xué)五年級作文 篇6

　　每次我打開書就會涌起一股親熱的感受。

　　我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔(dān)一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng)，訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。

　　我曾看過各種類型的書，但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補(bǔ)天。我覺得女媧是一個(gè)心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補(bǔ)了天上的大窟窿。我看完這個(gè)傳說，心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻(xiàn)的精神。

　　女媧補(bǔ)天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻(xiàn)的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的傳說，感動得不禁流下了眼淚。

　　十二生肖的最后一個(gè)動物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個(gè)這樣的傳說故事。從前村里有十二個(gè)動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界的是冷血公主。

　　一天，村里下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的'世界。在冰洞前的一個(gè)冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優(yōu)美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬，經(jīng)歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o(jì)念大耳豬，就把這一年定為豬年。看完這個(gè)故事，我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐！這么悲慘��！傷心過后，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價(jià)值，我要學(xué)習(xí)它勇敢的精神。

　　我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時(shí)會帶給我悲傷和痛苦，有時(shí)也會帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的向?qū)�，一直陪伴著我，走向未來�?/p>

小學(xué)五年級作文 篇7

　　我的母親不像別人的媽媽那樣濃妝淡抹，也常不買一些很貴的衣服來打扮自己，但在我心中樸素的母親永遠(yuǎn)那么美麗！

　　每天早晨起得最早的是母親，收拾屋子，煮早飯，幫我到洗臉?biāo)�，盛早飯�(jiān)诎盐账偷綄W(xué)校。我走進(jìn)里校園，回過頭來總能看到母親用飽含著希望的眼神注視著我，久久的.不遠(yuǎn)離去。

　　放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我出來，媽媽總是欣喜地?fù)]著手，讓我過去，我興奮地跑過去，媽媽趕緊把牛奶遞給我，那溫?zé)岬呐Ｄ逃脟�巾過得緊緊的，左一層右一層：“快喝吧，牛奶涼了，喝了會拉肚子的�！笨粗鴭寢岅P(guān)愛的眼神，牛奶何在我嘴里，熱在我心里！

　　考試過后，因考得不好，我低著頭心里很難過，媽媽安慰我說：“兒子，不要泄氣，我們在努力一把，一定能考出好成績的�！�

　　媽媽最關(guān)心的就是我的身體，甚至過段時(shí)間就要檢查檢查我的牙齒。一次媽媽給我檢查牙齒時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵蟲牙，大驚失色地叫道：“��！天啊!這顆蟲牙也太狠了，竟蛀掉了半枚指甲大小�！彼�心疼地看著我，隨即拖電瓶車帶我去看牙醫(yī)，我和牙醫(yī)的老虎鉗子總打交道。因?yàn)槲覑鄢蕴�，沒事就吃所以總來拔牙。一到那我媽就念叨：“又要遭罪了，又要遭罪了。請你慢點(diǎn)幫我兒子拔�！贬t(yī)生讓我坐在椅子上，一看驚訝地說：“天��！這么大的蟲牙！”牙拔過后，媽媽擔(dān)心地說：“沒事吧？”我搖了搖頭，媽媽舒了一口氣說：“那就好！”

　　母親的一舉一動，一言一行讓我打心眼里感動，媽媽，我愛您！

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