小學(xué)五年級(jí)作文（匯編6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夜，是那么的美。有溫暖的春之夜；有金黃色的秋之夜；還有那白雪皚皚的冬之夜。可是，在這么多的夜晚中，我卻獨(dú)獨(dú)喜歡迷人的夏夜。
夏天的夜晚，是美麗多姿的。天上的星星目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮婆婆給它們講故事；知了熱得不停地叫著：“熱死我了，熱死我了！”大地上，老人們拿著扇子在小院里乘涼，青年人則躲在家里享受空調(diào)；而我們這些可愛(ài)的孩子呢，似乎不知道什么叫熱，拿著水槍在院子里追打瘋跑，汗水流了一臉也渾然不覺(jué)。
小院的池塘里，這時(shí)也熱鬧得很呢，不信，你看：荷花姑娘正跳著婀娜多姿的舞呢，荷葉弟弟一邊興奮地打著鼓，一邊大聲高歌，為荷花小姐伴唱，蓮藕妹妹坐在觀眾席，津津有味地聽(tīng)著歌，看著舞…..這時(shí)，一個(gè)頑皮的`孩子叫到：“哪些要玩捉迷藏，到我這兒來(lái)�！焙衾怖惨幌伦訃^(guò)來(lái)許多小朋友。大家挑好了貓后，其他的便找地方躲藏了，一個(gè)小朋友見(jiàn)能藏身的地方都被別人占領(lǐng)了，沒(méi)地兒可藏了，急得都快哭了�！靶∨笥�，藏在我的身后，保準(zhǔn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。”荷葉弟弟熱情地邀請(qǐng)小朋友。小朋友連忙跑過(guò)去，躲在了荷葉弟弟身后的一塊石頭上�？墒牵^太滑了，小朋友一不小心，腳踩滑了，在他剛要倒下去時(shí)，荷葉弟弟的爸爸接住了他。小朋友對(duì)荷葉爸爸說(shuō)：“謝謝你們，為了感謝你們，我來(lái)為你們畫(huà)一幅畫(huà)吧�！毙∨笥涯脕�(lái)了紙和筆，開(kāi)始作畫(huà)，他畫(huà)了鳥(niǎo)兒、乘涼的老人，玩耍的孩子，荷葉父子，最后，他加上了迷人的夏夜媽媽，她張開(kāi)了雙手，把小院的一切都抱在的自己的懷里。
怎么樣，夏夜是不是很迷人？聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是不是也喜歡上了這美麗的夏夜呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從小到大，打過(guò)無(wú)數(shù)次針，最難忘的要數(shù)這一次了。
那是在我讀一年級(jí)的一個(gè)下午，班主任孫老師微笑著走進(jìn)教室告訴同學(xué)們，護(hù)士阿姨馬上要來(lái)給我們打針。
"什么 要打針
"我驚叫起來(lái)。從小到大，我最怕的就是打針。以往每次打針，都被媽媽緊抱著抓住雙手，摁住雙腿，使我動(dòng)彈不得，然后，在我的嚎啕大哭聲中完成的�？山裉欤谀敲炊嗟耐瑢W(xué)面前，我怎么能如此做法在忐忑不安中，醫(yī)生，護(hù)士很快來(lái)到了教室。他們身穿白大褂，一臉的嚴(yán)肅。其中的`一位手里拿著托盤，里面放著許多針，那針頭又細(xì)又長(zhǎng)，叫人膽戰(zhàn)心驚。老師讓我們排好隊(duì)，挨個(gè)打。一位醫(yī)生手捏酒精棉球，吩咐同學(xué)們挽起袖管，把胳膊伸出來(lái)。同學(xué)們面面相覷，你推我讓，誰(shuí)也不肯第一打。"我先來(lái)吧！"這時(shí)，王絲瑩不知哪來(lái)的勇氣，竟大步地走到醫(yī)生面前，面無(wú)懼色地胳膊一伸。同學(xué)們的目光一下子投向了醫(yī)生的針頭和王絲瑩的胳膊。只見(jiàn)醫(yī)生先用酒精棉球在王絲瑩的胳膊上擦了擦，然后迅速地將針頭插進(jìn)肌肉，在慢慢地推動(dòng)針管，準(zhǔn)確地將藥水注進(jìn)肌肉，最后又急速地拔出針頭。再看看王絲瑩，甩了甩胳膊，大聲地說(shuō)："不疼，不疼，像蚊子叮了一樣。"這下，同學(xué)們的恐懼感一下子舒緩了許多。同學(xué)們相繼打好針，并一再表示不疼。是不是真的不疼呢
他們會(huì)不會(huì)騙人
醫(yī)生啊，你可手下留情啊！看著同學(xué)的表情，聽(tīng)著同學(xué)的話語(yǔ)，我心中不斷地期盼著。該我了，我鼓足勇氣，來(lái)到醫(yī)生面前，挽起袖管，伸出胳臂。"不疼的，勇敢些！"盡管我不斷地安慰著，可還是不由自主地閉上了眼睛：先是一雙有力的打手握住了我的胳臂，然后感到?jīng)鰶龅�，大概是醫(yī)生在擦酒精吧！緊接著，"吱"的一下，一絲絲酸酸的，疼疼的感覺(jué)隨著針尖往心里鉆。"好了！把眼睛睜開(kāi)吧！""好了
這么快 "我睜開(kāi)眼睛，果然，醫(yī)生正在扔針頭呢！我像其他同學(xué)一樣，甩甩胳臂，蹦蹦跳跳地回到了座位。
哈！原來(lái)打針這么簡(jiǎn)單！從此，我再也不怕打針了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一天，媽媽問(wèn)我想不想親手摘草莓吃？我的回答當(dāng)然是肯定的啦！暑假里，我們來(lái)到了青浦農(nóng)家樂(lè)。農(nóng)民伯伯熱情地迎接我們，帶我們?nèi)フ葺?/p>
我和小伙伴每人帶著一只籃子，一路上蹦蹦跳跳地來(lái)到了草莓棚。草莓棚可奇特了，半圓形的架子外面蓋著塑料薄膜。我迫不及待地走進(jìn)去，哇！那些紅艷艷的草莓藏在綠葉之間，可誘人了。我彎下腰，小心翼翼地摘下草莓放入籃中�！疤粲旨t又大的草莓摘！”媽媽的話提醒了我，我從中比較、篩選。喲，好大的一個(gè)草莓，紅紅的'臉蛋，頭上戴了頂綠帽子，真惹人喜愛(ài)！仿佛它在對(duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)得多漂亮，快來(lái)摘呀！”我高興地摘了下來(lái)，捧著它大聲地對(duì)媽媽喊：“我摘的草莓大不大？”媽媽翹起大拇指沖著我笑！
中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，草莓棚里的溫度更高，不一會(huì)兒，我就汗流浹背，衣服都濕透了。這不由地讓我想到農(nóng)民伯伯們，他們每天都在這樣的環(huán)境中辛勤勞動(dòng)，要付出多少的汗水哪！我也要向他們學(xué)習(xí)，揮去額頭上的汗水繼續(xù)摘著，不知不覺(jué)中，我已摘了大半籃草莓了。
摘了草莓以后，回到農(nóng)民伯伯家中，我用井水清洗它們，并放進(jìn)嘴里嘗鮮，這草莓特甜！媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“自己的勞動(dòng)成果能不甜嗎？”這次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，既感受到勞動(dòng)的艱辛，也體會(huì)了收獲的喜悅。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小朋友們，你們大概都釣過(guò)魚(yú)， 但有沒(méi)有釣過(guò)蝦呢？
前兩天，我和媽媽一起去楊梅渡公園，去江邊的人行木橋邊釣龍蝦。
來(lái)到人行木橋邊，我和媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的兩根樹(shù)枝，兩根長(zhǎng)線，一小塊豬肉，還有一把小刀。首先，媽媽把豬肉切成幾小塊，因?yàn)樘笪r會(huì)夾不住。豬肉也不能太肥，因?yàn)樘蕰?huì)沉不下去。豬肉切好后，我把線的一頭綁在樹(shù)枝上，線的另一頭綁上豬肉。然后，我就左手拿著樹(shù)枝，右手拿著網(wǎng)勺，把綁著的豬肉投入水中，等著蝦上鉤。
一開(kāi)始，沒(méi)什么動(dòng)靜。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)手中的樹(shù)枝往下沉，線也在慢慢地向樹(shù)枝的左邊移動(dòng)——蝦咬豬肉了！我把線慢慢地往自己身邊拉，心里記住媽媽告訴我的話，蝦不能離開(kāi)水面，因?yàn)橐浑x開(kāi)水面蝦就會(huì)松開(kāi)豬肉溜走�？炖缴磉叺乃葸厱r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有一只紅色大龍蝦正在吃我投下去的豬肉。水很臟，看不清楚它是怎么吃肉的`，只能看到它用前面兩個(gè)大夾子夾住豬肉，不停地往自己的嘴里捧……
大龍蝦只顧著吃得高興，卻不知道自己已經(jīng)中了圈套。這個(gè)時(shí)候，我趕緊把手中的線放長(zhǎng)，再趕快把樹(shù)枝放到自己屁股下壓住。如果不把線放長(zhǎng)，壓樹(shù)枝的時(shí)候，線就會(huì)離開(kāi)水面，蝦就會(huì)因此逃跑。把樹(shù)枝壓好后，我先拉長(zhǎng)網(wǎng)勺，小心地把網(wǎng)勺放進(jìn)水里，慢慢靠近蝦。在離蝦大概五厘米左右的地方，我用力把網(wǎng)勺往下一插，網(wǎng)了一點(diǎn)河底的淤泥，淤泥有網(wǎng)勺的三分之一就夠了。()如果網(wǎng)勺里沒(méi)有淤泥的話，就是網(wǎng)到了大龍蝦也會(huì)逃跑的，因?yàn)樗鼤?huì)用它的大鉗子把網(wǎng)勺的網(wǎng)夾爛的。
大龍蝦直到被我網(wǎng)了起來(lái)，離開(kāi)了水面，才知道中計(jì)了。它放開(kāi)豬肉，使勁挖淤泥，想看淤泥下面有沒(méi)有出路�？墒遣还芩趺赐冢趺磰A，也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樗你Q子已經(jīng)被淤泥糊住了，只能乖乖地被我連泥帶水地倒進(jìn)了裝有半袋淤泥塑料袋里。在塑料袋里，龍蝦焦急地爬來(lái)爬去，卻總也想不出辦法逃走。
用這種方法，我接著又釣了第二只，第三只……那個(gè)下午，我總共釣了七只大龍蝦。那只最大龍蝦我到現(xiàn)在還養(yǎng)著呢！
釣龍蝦是一件很有趣的事，有時(shí)間，你也可以叫爸爸媽媽陪你去哦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
朋友們，你們知道大海的朋友是誰(shuí)嗎？你也許會(huì)不耐煩的說(shuō)——海寶，沒(méi)錯(cuò)！它是我們世博會(huì)的喜愛(ài)吉祥物哦！它的喻意是四海之寶，告訴你一個(gè)好消息吧！今年的上海是本次世博會(huì)的舉辦地哦，就讓我給你講一下世博會(huì)的盛況吧！
世博會(huì)共有246個(gè)場(chǎng)館，都各有千秋，各具特色，比較有特色的有：中國(guó)館、沙特阿拉伯館、日本館等。因?yàn)楸敬问啦⿻?huì)主題為：城市讓生活更美好，所以中國(guó)館是一個(gè)中國(guó)紅的紅色“斗冠”，宛如華冠高聳，像一個(gè)天下糧倉(cāng)，象征我國(guó)五谷豐登，正一步步走向繁榮昌盛；而沙特阿拉伯館從遠(yuǎn)處看像一艘月亮船，因?yàn)樯程匕⒗a(chǎn)石油，所以是造價(jià)最高的一個(gè)場(chǎng)館，主要體現(xiàn)了中沙人民世代友好和宣傳了水資源和石油資源對(duì)人類的重要性；但日本館卻像一個(gè)蠶吞進(jìn)液汁后造出的蠶蛹，里面有許多高科技的東西，象征日本的科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)和先進(jìn)。另外著名的省級(jí)館中，河南館體現(xiàn)了濃厚的風(fēng)土人情，主要突出了國(guó)之中，城之源的主題，體現(xiàn)了古老的中原文化，并且還有少林武術(shù)表演，在武術(shù)之鄉(xiāng)——登封，又申請(qǐng)了“天地之中”世界文化遺產(chǎn)，真是雙喜臨門�。�
世博會(huì)聲勢(shì)浩大，在上海市中心黃浦江兩岸南浦大橋和盧浦大橋之間，占地面積為三點(diǎn)二八平方公里呢！本次世博還有許多有趣的高科技展品：如中國(guó)館的國(guó)寶級(jí)畫(huà)卷電子型的《清明上河圖》，上面的'人物活靈活現(xiàn)，漂亮極了。美國(guó)館的太陽(yáng)能電板，可以吸收光源，轉(zhuǎn)化為電力供全館使用，還有日本館的機(jī)器人竟然可以拉小提琴，并且如音樂(lè)大師一般的水平，真是一個(gè)有趣的機(jī)器人。
本次世博會(huì)從二零一零年五月一日開(kāi)園，二零一零年十月三十一日正式閉幕，在這短短的幾個(gè)月時(shí)間，旅客人次已經(jīng)達(dá)到了七千多萬(wàn)人次，創(chuàng)造了歷屆世博會(huì)參觀人數(shù)之最。
這是繼奧運(yùn)會(huì)以后，我國(guó)又一個(gè)全世界性的文明盛會(huì)，真是不出國(guó)門，看遍世界�。∥乙�?yàn)橄喔羯踹h(yuǎn)，所以沒(méi)能親眼目睹這充滿異國(guó)風(fēng)彩的盛會(huì)。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自已成為了一名驕傲的世博會(huì)小專愿者，在世博園里為中外游客服務(wù)，心中油然而生出一種驕傲之情，加油！為世博喝彩！為中國(guó)喝彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“叮咚、叮咚、叮咚�！遍T鈴聲響個(gè)不停，可是等我打開(kāi)門卻沒(méi)看見(jiàn)有人。
“準(zhǔn)是隔壁那個(gè)小屁孩在惡作劇�！崩习衷谖疑砗笳f(shuō)。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)上門，這時(shí)，一道淡淡的藍(lán)光閃了閃，我瞥見(jiàn)門外的角落里有本書(shū)，大概巴掌大，正是它散發(fā)出藍(lán)光。
“老爸，你看，有本書(shū)會(huì)發(fā)光。”我拉住剛想溜回去看電視的老爸。
“別扯了，書(shū)還發(fā)光，又不是電燈�！薄安恍牛憧�。”我把那本書(shū)拿給老爸看�！澳臅�(huì)發(fā)光啊，就是本普通的小人書(shū)�！崩习职褧�(shū)扔回給了我。
“真怪，明明剛才還發(fā)光來(lái)著，怎么現(xiàn)在不亮了。”我心里直納悶，把書(shū)打開(kāi)仔細(xì)翻了翻，里面也沒(méi)有特別的內(nèi)容，只有五塊不同形狀的拼圖，上面也沒(méi)有圖案�！斑@時(shí)啥破書(shū)啊�！蔽翼樖职褧�(shū)放在了臥室的書(shū)桌上。
做完作業(yè)，已經(jīng)很遲了，我上床后不久就睡著了。不知道過(guò)了多久，迷迷糊糊中，聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣聲響，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)滿屋柔和的藍(lán)光，書(shū)桌上的那本書(shū)輕輕地跳動(dòng)著，還時(shí)不時(shí)傳出大象、獅子的叫聲，好像要跳出來(lái)似的。我按捺不住好奇，打開(kāi)了書(shū)本，這時(shí)，一個(gè)小男孩從里面跳了出來(lái)，那個(gè)小男孩披著件透明的披風(fēng)，個(gè)子只有我的小拇指般大小，
“嗨，你好，我是小飛俠，想到我的王國(guó)來(lái)玩么？”他朝我招手。
“可是我個(gè)子太大了？”我驚訝的連嘴都合不攏了。
“我送你一件披風(fēng)，你穿上它就會(huì)和我一樣大，就可以到我的王國(guó)去玩了。”說(shuō)完，小飛俠遞給我一件和他穿的一樣的透明披風(fēng)。我一穿上它，馬上就變成了和小飛俠一樣大小。
我跟著小飛俠走進(jìn)了書(shū)本，原來(lái)書(shū)本就是一個(gè)入口，進(jìn)去后就是小飛俠的王國(guó)。入眼的是一望無(wú)際的大草原，大象在悠閑的甩著鼻子，獅子在遠(yuǎn)處曬著太陽(yáng)，原來(lái)剛才的聲音是它們發(fā)出來(lái)的。小飛俠拉起我的手，嗖的飛了起來(lái)，“我會(huì)飛了。”我開(kāi)心極了，原來(lái)透明的披風(fēng)可以讓我們飛起來(lái)。小飛俠讓我隨便逛逛，但是他囑咐我千萬(wàn)不要飛過(guò)北方遠(yuǎn)處的高山。我像小鳥(niǎo)一樣在草原上亂飛，看見(jiàn)了成群的斑馬奔跑，看見(jiàn)了兩頭大野牛打架，看見(jiàn)了一只野兔在吃草。飛著飛著，不知怎么就來(lái)到了高山腳下，我看看四周沒(méi)人，披風(fēng)一抖就望山頂飛去，山上幾乎不長(zhǎng)草，光禿禿的。越過(guò)山頂，就來(lái)到了山的背面，更加的荒涼，寸草不生了，再往前飛，滿眼的黃沙，原來(lái)到了一片大沙漠，沙堆里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)動(dòng)物的尸骨，太陽(yáng)也變得毒辣辣的，嗮的我身上的披風(fēng)都快化了。我感覺(jué)喉嚨發(fā)干，快飛不動(dòng)了。這時(shí)，身邊刮起一陣勁風(fēng)，有人一把拉住了我的'手，轉(zhuǎn)身往回飛去。原來(lái)是小飛俠，他在草原上沒(méi)找到我，就料到我飛過(guò)高山來(lái)到這邊。
一路上，小飛俠盡教訓(xùn)我，而我已經(jīng)不好意思再多說(shuō)話了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就站在了我的書(shū)桌上，還沒(méi)等我向小飛俠道歉，只見(jiàn)他抓住我的披風(fēng)的一角，使勁一抖，我只覺(jué)得整個(gè)人快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，接著眼一黑就暈過(guò)去了。
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響個(gè)不停，我捂著發(fā)脹的腦袋坐了起來(lái)，昨晚發(fā)生的事情好像還有印象，我趕緊去翻那本書(shū)，但是那本書(shū)還是和昨晚睡覺(jué)前一樣沒(méi)多大變化，只是五張拼圖的其中兩張變了顏色，一張變成了綠色的，另一張變成了黃色的，就像我昨晚飛過(guò)的那兩個(gè)地方的色彩。
我明白了，這是一本特別的書(shū)，上面的五張拼圖應(yīng)該就是小飛俠的五個(gè)王國(guó)。而另外三張會(huì)有怎樣不同的景象，我充滿了期待……
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