小學(xué)五年級(jí)作文7篇[精華]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　燕子和烏鴉原是一對(duì)親姐妹。燕子是姐姐，烏鴉是妹妹。

　　因?yàn)槭切∨畠�，媽媽就�?duì)烏鴉嬌生慣養(yǎng)。生怕她吃苦受累，遇事總是要姐姐燕子讓著她。媽媽有句口頭禪：“燕子，你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹呀�！碧扉L(zhǎng)日久，烏鴉就養(yǎng)成了好吃懶做的壞毛病。

　　小時(shí)候，媽媽教她們捕食。姐姐照著媽媽教的一絲不茍地做，沒(méi)多久就把媽媽教的本事學(xué)會(huì)了。而烏鴉呢，每一次都躲在一邊只顧玩兒。不是飛到樹(shù)上采花呀，就是偷偷跑到河邊對(duì)著水面左顧右盼，梳妝打扮，媽媽教的本事一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)到。

　　后來(lái)，媽媽死了。烏鴉妹妹只好靠姐姐燕子捕食來(lái)喂養(yǎng)她。姐姐常常愁眉苦臉的說(shuō)：“妹妹呀，現(xiàn)在媽媽不在了，你得趕緊學(xué)習(xí)怎么捉蟲(chóng)子。鳥(niǎo)兒不會(huì)捕食，怎么活下去呀？”烏鴉滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“不是還有你嗎？媽媽在的時(shí)候說(shuō)過(guò)，讓你好好照顧我嘛。”見(jiàn)她這樣，姐姐燕子只好搖頭嘆氣。

　　時(shí)光如梭，夏去秋來(lái)，一年的時(shí)間不覺(jué)已過(guò)去了大半。天氣一天比一天冷起來(lái)，燕子姐姐對(duì)烏鴉妹妹說(shuō)：“秋天到了，我們到南方去過(guò)冬吧。那兒又美麗又溫暖，食物又多，多好啊�！睘貘f卻說(shuō)：“姐姐，你可千萬(wàn)別去南方啊。路途那么遠(yuǎn)，又累，又危險(xiǎn)，在路上萬(wàn)一風(fēng)雨雷電怎么辦？還是呆在這里舒服啊�！币�?yàn)榕陆憬阏业阶约海�燕子出發(fā)那天，烏鴉就悄悄躲起來(lái)。燕子找遍了所有的地方，也沒(méi)找到妹妹。無(wú)奈之下，只好自己飛到南方去了。

　　燕子千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了南方。這里果然是陽(yáng)光明媚，花紅柳綠，鶯歌燕舞。勤勞的.燕子顧不得好好休息，就立刻飛到農(nóng)田幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。農(nóng)民伯伯非常喜歡勤快、能干的燕子，沒(méi)有一個(gè)不挎她是莊稼的保護(hù)神，大家的好幫手。

　　烏鴉離開(kāi)了姐姐，獨(dú)自待在了北方。天一天比一天冷了，姐姐走前留給她的食物一天比一天少了。等到食物吃光了，烏鴉就站在枝頭上，向南方張望，看看姐姐回來(lái)沒(méi)有。凜冽的北風(fēng)“呼呼”的刮著，凍得烏鴉瑟瑟發(fā)抖，一個(gè)勁地叫著：“哇—哇—餓死了。哇—哇—凍死了�！彼�的叫聲又難聽(tīng)，又刺耳，吵得大家心煩意亂。

　　南方的姐姐燕子天天牽掛著北方的烏鴉妹妹，不知她生活得怎樣了。第二年春天，便急急忙忙地飛回北方。燕子到處呼喚她的妹妹，可是怎么也見(jiàn)不到妹妹的身影。好心的八哥告訴燕子，她的妹妹沒(méi)能熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬，在饑寒交迫中悲慘的死去了。燕子聽(tīng)后，又傷心，又自責(zé)。

　　從此，每到春天，人們都盼著勤勞、能干的燕子來(lái)報(bào)春，而討厭好吃懶做，只會(huì)站在枝頭“哇哇”亂叫的烏鴉。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　雖說(shuō)我才12歲，但是我對(duì)潮流的追求，絕對(duì)是無(wú)人能比的。不相信？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　No.1 搭配潮人

　　春暖花開(kāi)，服裝店里又進(jìn)新貨啦！每當(dāng)我走在大街上，看著服裝店里的那些漂亮的春裝時(shí)，我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)。我對(duì)穿衣搭配非常敏感，因?yàn)槲蚁嘈抛约河谐�前的審美觀，我可以把自己打扮得很“潮”：如果我知道穿衣風(fēng)格是可愛(ài)類(lèi)型的，那么就可以扎兩個(gè)麻花辮，上身穿白色T恤，下身配一條粉色短裙，穿一雙球鞋；如果是優(yōu)雅的風(fēng)格，可以梳一款仙女辮，穿一條純色的篷袖連衣裙，穿一雙黑色的高跟鞋子。我的編發(fā)能力是我周?chē)�的人都認(rèn)可的`。就在不久前，我有幸被仟絲緣的姐姐們選中，和他們一起去樂(lè)購(gòu)，給別人梳頭，以此為自己增添零花錢(qián)呢！

　　No.2音樂(lè)潮人

　　我還是個(gè)音樂(lè)、舞蹈發(fā)燒友呢！我熱愛(ài)音樂(lè)，只要有關(guān)音樂(lè)的消息，我最為靈通。最近我收到了一個(gè)天大的好消息：5月27日，張杰、張碧晨等歌手將要開(kāi)演唱會(huì)啦！而且就在我們常州舉行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好拿著爆米花，在電視上看他們演唱的直播了呢！

　　我從去年起就一直開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞，自我學(xué)習(xí)起，就一直是班級(jí)里的佼佼者到現(xiàn)在為止我已經(jīng)掌握了斗牛舞，倫巴，桑巴的拉丁項(xiàng)目。

　　這就是我，一個(gè)會(huì)跟著時(shí)代進(jìn)步的小潮人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　秋天到了，樹(shù)葉卻枯萎了，那些金黃的樹(shù)葉孩子們，離開(kāi)了媽媽?zhuān)�飄呀飄呀……

　　有的樹(shù)葉飄落時(shí)，呀呀，就像無(wú)數(shù)只的蝴蝶在跳著特別美妙的的舞蹈，如果落在湖面的上方，跳完了就靜靜的`飄落在水面，還泛起一層層的波紋。如果被調(diào)皮的魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)頂一頂這片樹(shù)葉，旁邊又有了許多波岸。 有的樹(shù)葉寶寶飄落在人行道上，從遠(yuǎn)處看，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃色的地毯，人們從“地毯”上走過(guò)去，腳底下就發(fā)出一股清脆、悅耳的聲音，還有些小孩子正在好奇的收集那些漂亮的完整的樹(shù)葉，拿在手上，他們愉快的把這些樹(shù)葉當(dāng)成可愛(ài)的玩具。

　　還有的的樹(shù)葉寶寶飄落在公路上，這不，一輛汽車(chē)飛奔過(guò)去，樹(shù)葉就在他后面和他賽跑，又一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)了，樹(shù)葉好像嫌棄了這個(gè)正在和它比賽的汽車(chē)，又跟另一輛汽車(chē)賽跑，好像非要超過(guò)他似的。

　　金黃的樹(shù)葉寶寶飄來(lái)飄去，哎呀，有個(gè)數(shù)也飄在了我的頭上，你這個(gè)調(diào)皮樹(shù)葉寶寶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　爸爸出差一個(gè)多月了，我每天都很思念他，盼望他能早點(diǎn)回來(lái)。

　　國(guó)慶節(jié)那天，媽媽為了慶祝，特地買(mǎi)了一只珍珠雞，準(zhǔn)備帶我到市場(chǎng)去殺。就在我們要出門(mén)的時(shí)候，我突然聽(tīng)到樓道里傳來(lái)爸爸的腳步聲。“爸爸回來(lái)了！”我高興得不得了，一邊興奮地沖媽媽大喊，一邊推開(kāi)門(mén)向爸爸撲了過(guò)去。可能因?yàn)槲页霈F(xiàn)得太突然，爸爸沒(méi)有心理準(zhǔn)備，身子一下失去了平衡（ｈéｎɡ），直向消防柜倒去�！班亍钡囊宦�，我想躲已經(jīng)來(lái)不及了，消防柜的碎玻璃噼（ｐī）里啪啦地落在了我的左胳膊上。我頓時(shí)嚇呆了，爸爸連忙查看我的胳膊，只見(jiàn)上面出現(xiàn)了一道兩厘米長(zhǎng)的傷口，兩邊的'肉都翻了出來(lái)，鮮血直流。爸爸急忙用力擠壓傷口，把里面的污血擠出來(lái)，并帶我到社區(qū)醫(yī)療站包扎。

　　在以后的幾天里，我們家多了一只“機(jī)械手”——我的左手只能伸直平放，像機(jī)械手一樣彎曲不得。寫(xiě)字因?yàn)樽笫植荒馨粗�本子，變得很困難；平時(shí)吃飯用左手拿筷子，這回不得不用右手了，真不方便……

　　這只“機(jī)械手”為我?guī)��?lái)了許多麻煩，也給爸爸媽媽帶來(lái)了許多不便。我非常后悔：“唉，如果爸爸回來(lái)時(shí)，我小心一點(diǎn)，不那么興奮，就不會(huì)出事故了！”想想那一天的經(jīng)歷，真是樂(lè)極生悲呀！

　　評(píng)：

　　本文的優(yōu)點(diǎn)是：

　　1.題目能夠較好地涵蓋文章內(nèi)容，文章內(nèi)容也緊緊圍繞題目展開(kāi)，將如何樂(lè)極生悲的經(jīng)過(guò)真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)。

　　2.對(duì)傷胳膊的意外發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)以及后果的描述具體、細(xì)致，能使人“看”到當(dāng)時(shí)的情景。

　　3.開(kāi)篇寫(xiě)對(duì)爸爸的思念，使后文得知爸爸回來(lái)時(shí)的高興顯得更真實(shí)、自然。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　“20xx年的夏天，暴雨，大暴雨……”每當(dāng)讀到《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這篇課文時(shí)，我的眼前好像浮現(xiàn)出了人民子弟兵抗洪的'英勇表現(xiàn)，不僅他們抗過(guò)洪，我也抗過(guò)“洪”哦。

　　一天早晨，我剛剛從到樓下，豆大的雨點(diǎn)就打到了我的臉上，我趕緊撐傘去學(xué)校，到了學(xué)校，我更是吃了一驚。那水早以漲到了腳踝處，站在門(mén)口的警衛(wèi)叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班級(jí)樓道處，那水就像“長(zhǎng)江”一般，從我們（1）班門(mén)口一直流到了（5）班，同學(xué)們也不坐以待斃，紛紛拿著拖把等工具，進(jìn)入了抗“洪”，我回到座位上，把書(shū)包放好就加入了抗“洪”。

　　抗“洪”開(kāi)始了。我拿著拖把，使勁地把水都聚攏在一起，再把水拖進(jìn)倒水口里，一個(gè)人就把一大批水“解決”了。同學(xué)們也不甘示弱，有的手持拖把，用力拖水；有的手拿掃帚，把水掃在一起；有的手拎水桶，使勁舀水……漸漸地，同學(xué)們?cè)絹?lái)越累，可水還是很多。許翌航突然想到了一個(gè)辦法：拿簸箕鏟水，再把水倒進(jìn)桶里，把水桶里的水再去倒了，不就能既省體力又能排水了嗎？我們?cè)嚵诉@個(gè)辦法，果然水排了許多，不一會(huì)兒，我們就把“洪”水排完了。

　　“風(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水血水汗水，水水相融�！边@是人民子弟兵在抗洪中的真實(shí)寫(xiě)照，經(jīng)過(guò)這次小抗“洪”，我們就精疲力盡了，在真實(shí)抗洪中，人民子弟兵才是人民的大救星。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　在我家，有一只可愛(ài)的小狗。它活潑可愛(ài)，只要見(jiàn)到它，你就會(huì)想起一個(gè)小肉球，它確實(shí)太可愛(ài)了。他的名字叫——“星星”。

　　“星星”的毛大部分是白色的，一部分是棕褐色的，屬于白色與棕褐色相間。尾巴全是白色，他的臉額頭是棕褐色的，眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的'。讓人看了直想摸。

　　“星星”見(jiàn)不得陌生人，準(zhǔn)確地說(shuō)是陌生人見(jiàn)不得它，因?yàn)橹灰��?jiàn)到它不熟悉的人，它必然大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“趁你還活著，趕快從我的眼睛里消失！要不然我就咬死你！”。我覺(jué)得“狗除了不會(huì)說(shuō)話(huà)，跟人沒(méi)有區(qū)別，包括感情�！�

　　“星星”很聰明。它跟我是好朋友，平時(shí)早上我還沒(méi)有睡醒，它就偷偷地來(lái)到我的床邊，沖著我大叫，用舌頭添我的腳丫，叫我快快起床。中午，我放學(xué)回家一按門(mén)鈴，它就站在門(mén)口迎接我，我一拍它的頭，它就把耳朵往后倒，顯出很溫順的樣子。每天下午放學(xué)后，我就帶著它到樓下散步，它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓著，我家的狗狗卻從來(lái)不用栓。

　　狗狗不是沒(méi)有生命的玩具，而是有生命的寵物，所以我們要愛(ài)護(hù)它、尊重它、照顧它。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　一股花香撲鼻而來(lái)，我一低頭看見(jiàn)了那盆茉莉花，潔白的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，微風(fēng)吹來(lái)，花枝搖擺，我不禁想起了不久前我和弟弟合作種花的情景。

　　那天清晨，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，6歲的弟弟自己在樓下玩。這時(shí)門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)弟弟滿(mǎn)頭大汗，叫到：“姐姐，我尋到寶貝了！”說(shuō)著他張開(kāi)握緊的小手，只見(jiàn)手心里有一粒褐色的種子。哪里是什么寶貝！那是一�；ǚN子。于是我對(duì)弟弟說(shuō)：“這是一粒花種，咱們可以把它種在花盆里�！薄疤�好了，我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧！”弟弟高興地拍手贊成。我們找出一個(gè)大花盆�？苫ㄅ枥镆稽c(diǎn)土都沒(méi)有，到哪里去弄土呢？我犯了愁。弟弟說(shuō)話(huà)了：“樓下花池里不是有很多土嗎？我們可以弄一些�！蔽已矍耙涣�，對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢！我抱起大花盆，弟弟拿著鏟土的'小鏟，一起走下樓。我們找到一塊肥沃的花土地，弟弟拿小鏟用力鏟松泥土，我就一捧一捧把土放到花盆里，不一會(huì)，我們就把一個(gè)大花盆裝滿(mǎn)了。我抬頭看看弟弟，他滿(mǎn)手滿(mǎn)臉都是泥土，汗水在臉上流出一道道泥印，簡(jiǎn)直成了一個(gè)小“泥猴”�！敖憬�，種花種子吧！”“好吧！”我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個(gè)洞，弟弟小心翼翼的把那粒種子放進(jìn)去�！敖憬�，是不是還得澆點(diǎn)水？”弟弟仰起頭問(wèn)我。“對(duì)，我看每次媽媽種完花都得澆些水�！蔽掖舐暤鼗卮鸬艿��！澳俏覀兩蠘前桑　闭f(shuō)著弟弟就去搬花盆。只見(jiàn)他雙手使勁，可花盆卻紋絲不動(dòng)，弟弟再使勁，不但沒(méi)有搬動(dòng)花盆，自己卻摔坐在地上，看見(jiàn)他那狼狽的樣子，我忍不住笑出聲來(lái)�！疤�沉了，太沉了！”他邊爬起來(lái)邊喊�！斑�是咱倆一起抬吧！”我笑著說(shuō)。我倆使出全身力氣，終于把花盆搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)�，F(xiàn)在只剩下給種子澆水了，拿著媽媽平日給花澆水的小噴壺，我倆你澆完后我再澆，讓花種飽飽地喝上了一頓。望著精心栽種的種子我倆開(kāi)心地笑了。

　　不久，種子果真發(fā)芽了，嫩綠的葉片伸展著腰枝，仿佛在說(shuō)：謝謝你們。看著嫩葉，想著我和弟弟當(dāng)時(shí)默契的配合，我心里美滋滋的，我第一次品嘗到了合作的快樂(lè)，享受到了合作帶來(lái)的碩果。

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