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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-13 06:30:59 小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文3篇(薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文3篇(薦)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,也正是這句話,讓我越來(lái)越自信,自信感如清泉般流向遠(yuǎn)方。在夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)了自己考上了北大,在北大校園中的有我朗朗的讀書(shū)聲。都說(shuō)夢(mèng)是虛幻的,但我卻覺(jué)得我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是一幅畫(huà),用畫(huà)筆描繪了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的掌聲時(shí),心中的那自信感油然而生。

  步入小學(xué),自己寫(xiě)的.字更是被老師同學(xué)所夸贊,每每老師批改到我的作業(yè)時(shí),都有一抹燦爛的笑容從臉上劃過(guò)。

  那是一次書(shū)法比賽,我和另一位同學(xué)代表班級(jí)去參賽。一切都那么緊張,現(xiàn)場(chǎng)的緊張空氣讓人心里覺(jué)得發(fā)慌。不過(guò),沒(méi)多久這個(gè)念頭便被丟到了九霄云外。自信感使得我認(rèn)為自己一定是最棒的。我一筆一筆認(rèn)真地寫(xiě)著,每一筆都會(huì)令我手中擠出密密的汗珠,那一次,我成功了。走在哪里好朋友都會(huì)指著我說(shuō),這是我們班寫(xiě)字最好的,而每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸贊后,自己也只是笑之不語(yǔ)。

  我相信,就像那首歌中唱的一樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。人活著就要自信,自信是我力量的源泉。

  嘿,我這個(gè)人……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  這一刻我流淚了。

  什么是流淚?以前我總是愚蠢地認(rèn)為流淚是懦弱的表現(xiàn),是弱者的習(xí)慣。但從這一刻起,我才真正領(lǐng)悟流淚的含義:流淚其實(shí)是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚,是因?yàn)閾碛衅咔榱,如果你不?huì)流淚,也許那你的心是鐵打的。在這一刻,我流下了愛(ài)的淚水。

  12月22日這天上午,我校全體師生聚集在大操場(chǎng)上聽(tīng)教育家楊老師的演講,她講得那么感動(dòng),那么的令人入境,有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽(tīng)完整個(gè)演講過(guò)程。

  演講的主題是“養(yǎng)成學(xué)會(huì)感恩的習(xí)慣”。楊老師講了幾個(gè)感人的事跡,還讓我們擁抱為自己付出的父母,為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來(lái),使我感動(dòng)。一個(gè)從小就失去父親的小女孩,母親為了養(yǎng)活她,天天外出打工賺錢,并且每次都帶回一塊年糕。這一天,媽媽照常出去賺錢,但一直到太陽(yáng)下山了也沒(méi)有回來(lái),最后小女孩順著媽媽上班的'路去找媽媽,她走了很久,才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親,只見(jiàn)母親昏倒在地,但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽,不停的喊著:“媽媽你怎么了,快醒醒啊……”不管小女孩怎么呼喊,媽媽也沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),天空下起了大雨,小女孩在雨中不停的搖著媽媽,也許是感動(dòng)了上蒼,媽媽緩緩睜開(kāi)疲倦的雙眼,把手中的年糕遞給了小女孩,然后永遠(yuǎn)的沉睡了。

  我聽(tīng)完這首歌的由來(lái)后,深受感動(dòng),想起我父母為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!疤炖,多穿點(diǎn)衣服!薄吧蠈W(xué)要注意安全!薄安灰尷蠋煵傩!备改戈P(guān)心的話語(yǔ)不住在我耳邊回響;父母關(guān)懷我的畫(huà)面不時(shí)在我腦海涌現(xiàn)。而我呢?我是怎樣感恩父母?怎么感恩老師?我沒(méi)有聽(tīng)父母的勸告,還和他們頂嘴、吵鬧,生他們的氣;在學(xué)校我沒(méi)有向老師說(shuō)上一聲:“老師好!”或“老師再見(jiàn)!、“老師辛苦了!备改附o予我生命我沒(méi)有感恩,老師傳授我知識(shí)我還是沒(méi)有感恩。當(dāng)楊老師在講臺(tái)上揭開(kāi)我的缺點(diǎn)后我才意識(shí)到自己好慚愧,體會(huì)到父母的感受,老師的感受。一想到這些,我就會(huì)感到自己很幸福,而我卻是身在福中不知福,整天過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的優(yōu)越生活,我怎么就不珍惜眼前的事物呢?我總是在心里問(wèn)自己:“為什么我比別人差?為什么不懂感恩?”甚至我連感恩的意義都不懂。感恩是什么?楊老師告訴我,感恩不是拿一大把鈔票塞進(jìn)父母或老師的手中,而是給父母遞上一杯開(kāi)水,給老師一張滿意的答卷,感恩是千千萬(wàn)萬(wàn)的語(yǔ)言,千千萬(wàn)萬(wàn)的舉動(dòng)組合成的,是一種對(duì)父母或老師的愛(ài)。

  今天的這一刻我流淚了,我明白了感恩的真正含義,并且學(xué)會(huì)了怎樣感恩,今天楊老師的演講使我受益匪淺,令我終生難忘!從今天起,我要感恩父母,感恩老師,給父母遞上一杯開(kāi)水,給老師送上一份滿意的答卷。我相信這一點(diǎn)我能做得來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里是十年后的自己。

  我在一家五星級(jí)酒店上班,你一定以為很高級(jí)吧?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我不是會(huì)計(jì),也不是酒店經(jīng)理,更不是董事長(zhǎng)。唉,我只是一名普普通通的服務(wù)員而已。

  “哎哎,那個(gè)服務(wù)員快過(guò)來(lái),我要點(diǎn)菜!薄澳莻(gè),小李,快過(guò)來(lái),趕快把盤(pán)子洗了!薄靶±睿囟紱](méi)掃完呢,你去哪?小心我扣你工資!”夢(mèng)里的我特別忙,有做不完的事情!拔襾(lái)了!蔽乙粫(huì)刷盤(pán)子,一會(huì)端菜,一會(huì)擦桌子!袄鬯牢伊耍蔽医K于可以坐下休息了!胺⻊(wù)員點(diǎn)菜!”板凳都沒(méi)坐熱呢,又來(lái)客人了,這個(gè)客人可把我嚇著了,她原來(lái)是我初中同學(xué),唉~好沒(méi)面子啊。但還得硬著頭皮去,我低著頭,紅著臉。小聲地問(wèn):“您好,您需要點(diǎn)什么菜?”但畢竟是三年的相處啊!果不其然,她還是認(rèn)出我了!皢,李家慧。怎么是你!”聽(tīng)著她嘲諷的語(yǔ)氣,我心里很不是滋味,但又能怎么樣呢?她可是客人,弄不好她還要投訴我呢。唉!

  “呼”我松了一口氣,終于送走這尊“大佛”了?纯磿r(shí)間,終于下班了,已經(jīng)很晚了!我獨(dú)自走在冷風(fēng)中,向自己的出租屋走去,那是一個(gè)十平米的地下室,有一張床和幾個(gè)裝衣服的大箱子,還有一臺(tái)老式電視機(jī)和桌子,特別寒酸,這時(shí)電話突然響了,我接起來(lái)了,原來(lái)是媽媽讓我明天上午和他們?nèi)ビH戚家吃飯,好吧,我只能請(qǐng)一上午的假了。啊?我居然沒(méi)有一件像樣的'衣服!我又翻了翻,找到一件,那是前年過(guò)年時(shí)媽媽送我的衣服,是最舊的款式,唉,沒(méi)辦法,只好穿上了。OK穿完了,我外面套了一個(gè)平時(shí)穿的大紅羽絨服,真是老得快掉牙了,我只有這件了。我擠著公交車————一個(gè)小飯館。

  這頓飯是我吃過(guò)的最美滋味的一頓飯,家長(zhǎng)吃飯的共同話題是什么?沒(méi)錯(cuò),就是孩子。人家孩子是博士!我呢,只是一個(gè)打工仔,我父母也感覺(jué)沒(méi)面子了。果不其然,吃完飯,把我痛批了一頓,才回家。

  夢(mèng)的最后,我在洗盤(pán)子……

  夢(mèng)醒了,我什么都沒(méi)想,馬上起來(lái)趴到書(shū)桌上,把昨天沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補(bǔ)完了!

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