小學(xué)五年級作文6篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學(xué)五年級作文6篇[合集]](/uploads/00/d7f7cec403.jpg)
小學(xué)五年級作文 篇1
我的家住在大豐——一座美麗而特別的城市。它是生我養(yǎng)我的地方，是我們幾幾代代人生存依賴的地方。
“大豐”這兩個詞也許在其他人眼里看起來是個既小又不起眼的城市，它不像上海的繁華熱鬧，也不像北京的古老悠久。但在我的眼里，它可是個最美最溫暖的城市�？�！有著全世界最大的麋鹿自然保護(hù)區(qū)和美麗的大豐港。
如果來到麋鹿自然保護(hù)區(qū)，你就會看到許許多多的麋鹿和一望無際的大草原。麋鹿可是我國特有的動物也是世界上珍稀動物，還是我國古代神話小說《封神榜》中鼎鼎有名的姜子牙坐騎，它有著非常奇特的外形：角似鹿非鹿，面似馬非馬，蹄似牛非牛，尾似驢非驢，故稱“四不像”。麋鹿是一種大型草食動物，而鹿的角可是所有鹿中最特別的`，它無論站著還是坐著，角尖始終是往后的�？纯催@些一群群麋鹿，有的在奔跑，有的在跳躍，有的帶著它們的孩子悠閑的散步，還有的和它們的朋友聊聊天，談?wù)勑�，一副悠閑自在的樣子。
如果來到大豐港，你就會看到一望無際的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海連著天，天接著海，根本分不清哪里是天，哪里是海。一陣陣微風(fēng)吹來，海浪翻涌著，白色的浪花在海面上你追我趕得嬉戲玩耍，多么美麗的大海��！真像一幅美麗的畫卷。迎著微涼的海風(fēng)，望著雄偉壯觀的大海，我可能會情不自禁的唱著：“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長，大海啊大海，是我生長的地方……”我也可能會感嘆道：“好美的大海��！”這美麗的大海，真讓游客流連忘返，依依不舍。
看！這就是我們的大豐，在這短短的幾年來大豐真的變化很大。一座美麗而特別的大豐可不是嘴上說說的。我堅信，在未來的日子里我們的大豐變得更美麗，更富強(qiáng)。
小學(xué)五年級作文 篇2
教室的講臺上總少不了它的影子——粉筆。粉筆不惜粉身碎骨地奉獻(xiàn)自己，讓學(xué)生們暢游在知識的海洋。
粉筆的歌是歡快的。在課堂上，老師拿著它在黑板上揮灑自如，零星的粉筆灰飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶跳著無與倫比的舞蹈。在安靜的課堂上，只有粉筆在黑板上——屬于它的舞臺上一邊“沙沙”地唱著歌兒，一邊為貪婪吮吸知識雨露的孩子們奉獻(xiàn)著自己。一節(jié)課下來，粉筆從5、6厘米的高個子變成了1.2厘米的矮個子，也消瘦了許多，但它卻毫無怨言默默無聞地奉獻(xiàn)著自己。粉筆用完后被丟棄，但它一直都在唱歌，每一分每一秒都在為教育孩子出力……可它卻從不索取。
粉筆的歌是憂傷的。在夜深人靜時，它悄悄地哭泣——它不想很快就被丟棄，不想很快就與親人分離……太多的不想凝聚成了一道無形的悲傷，來勢洶洶，它需要用工作掩蓋心中浩大的酸楚……但是它卻從不將這些帶到課堂上，只是一個人默默地承受著。
我贊美粉筆，更贊美和粉筆一樣精神的人。從古至今，一心為民的`大臣、胸懷大志的志者、守護(hù)邊防的官兵、救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員……當(dāng)“5·12”地震時，官兵們舍生忘死地一次又一次地沖進(jìn)廢墟搶救傷員，一刻都不停歇；冰災(zāi)時，電力工作者爬上電桿搶救線路，他們冒著諸多危險……他們不求名利，不出風(fēng)頭，默默無聞地堅守在自己的崗位上。我們常常忘記最低層、最艱苦的人們。他們可能身在異鄉(xiāng)，誰能說他們不想念親人，他們也是有血有肉有思想的呀！
我佩服粉筆，更佩服像粉筆一樣的人，向他們致敬！
小學(xué)五年級作文 篇3
有的人被形容鐵公雞，有的人被形容為替罪羊而我的妹妹被形容為母老虎，因?yàn)樗钠饽墙幸粋�子‘壞’。
我的妹妹長著一頭烏黑的頭發(fā)，小巧琳瓏的鼻子，再加上水靈靈的大眼睛，一雙擁有像順風(fēng)耳一樣的耳朵，再加上像櫻桃一樣的小嘴，可愛吧？
別看我小妹才1歲多，如果你以為她很文文靜靜，哼哼！那你就大錯特錯了！別看我的妹妹很可愛，但她很調(diào)皮，活像一個愛搗蛋的小男孩。
剛來到上海的時候，因?yàn)閶寢岄L期在外地工作，很少回家，所以媽媽把我?guī)У缴虾�，說是讓我?guī)妹�。剛開始我太低估妹妹她的脾氣，我剛要親她一口，就迎來了我最害怕的噩夢，她先是用盡吃奶的力氣來揍我，我只好被揍。打夠了，著急了。直接來咬了我一口，我疼得大叫，然后她得意洋洋的晃了晃頭，還不時想我伸了伸他的舌頭，活生生的挑陷我。我氣得火冒三丈正要揍她，她就用了她小孩子家喻戶曉的成名絕技哭，最后我被媽媽臭罵了一頓，可我看她一滴眼淚都沒留，哎！我終于通清楚了。他就是光打雷不下雨，她不給別人占她便宜，一旦占了簡直痛不欲生
有一次，我去上海的家樂福看書，剛好妹妹要到哪里的樂園玩。我上去看完書剛從底層下來，碰巧看見了我小妹欺負(fù)人的情景，欺負(fù)的人還是5——6歲的小女孩。她正在做一個跟小汽車差不多的東西。我小妹嗯啊嗯啊的，好想再說：這個是我的，可那個女孩不讓，我小妹二話不說一巴掌扇了上去，左一巴掌，又一巴掌。不過不痛，妹妹又一口咬了上去，這一口她連吃奶得勁都用上了。那個女孩被咬破了，直接哭了起來，不過只好讓給了我小妹。
還有一次，我媽媽出去有事，妹妹讓我?guī)В覄倲v一下她的手，怕她跌倒，可她不知道。她一口咬子愛我的一根手指頭上，我慘叫了一聲。我直接留下了淚水，她仿佛沒看到一樣直接走了出去，我直接追上，一把把她抱起來，因?yàn)橥饷娴教幎际撬伤活I(lǐng)情，又一口咬在了我的肩膀上，我忍著痛把她報進(jìn)了媽媽的.屋里，我最后把她輕輕扔在了軟綿綿的床上，她直接哇哇大哭起來。我只能憤憤的說了一句：好心被當(dāng)驢肝肺，再一次把她帶了出去，她還是在那哇哇大哭，我只好又輕輕的說了一聲：算我倒霉，然后略帶不甘的說：妹妹對不起了，求求你了別哭了，我的小祖宗，你別鬧了，好嗎？我知道我說了等于白說。她還是在那哇哇大哭，不過他是一邊扇我而過一邊哭的，我靈機(jī)一動，無奈的說：妹妹你不哭，哥哥給你一杯你最愛喝的純牛奶喝好不好。她仿佛能聽懂似的不哭了。我立刻把她抱回了屋里，拿了一杯純牛奶，幫她弄好以后，她立刻破涕為笑，媽媽回來了我把妹妹交給了媽媽。
你看，我小妹像不像母老虎，雖然他天天打我咬我�？傆X得沒有任何的怒火，還很樂意被她咬呢？誰叫她是我的妹妹。
小學(xué)五年級作文 篇4
冬是一個害羞的小姑娘，她沒有春的多彩，也沒有夏的熱烈，更沒有秋的輝煌，她總是遮遮掩掩、躲躲藏藏，悄無聲息地來到你身旁，在每一個角落里、在每一棵小樹上你都會發(fā)現(xiàn)她的身影。今年她可不是一個人來的，她還帶來了她的男朋友——“冷空氣”。
冬姑娘可真大方，剛見面就送給了我們一份厚厚的見面禮——“雪娃娃”。一場大雪過后，大地銀裝素裹，樹呀、房子呀全白了，這可樂壞了我和我的小伙伴們，我們盡情地在雪地上嬉戲，堆雪人、打雪仗、壘城堡，玩得不亦樂乎！俗話說得好“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，這場厚厚的大雪讓我似乎聞到了饅頭的香味。
我準(zhǔn)備和冬姑娘開個小小的玩笑，于是找來家里沒用完的生日蠟燭和一小盒火柴，來到樓下的雪地上。我小心翼翼擦亮一根火柴點(diǎn)燃蠟燭，那燭火越燒越旺，我想把地上的`冰雪融化，冬姑娘看在眼里急在心里，可她無力阻止我，正在我得意洋洋之際，冬姑娘的男朋友“冷空氣”看出了端倪，他使出自己的殺手锏，一陣大風(fēng)刮過，我的燭火熄滅了，我不禁打了個冷顫，趕緊跑回房間。心里暗暗想：冷空氣算你狠！我先不跟你一般見識了！
我喜歡美麗的冬姑娘，喜歡她的純潔、喜歡她的溫柔，但我討厭她的男朋友冷空氣，我要趕走冷空氣讓冬姑娘一個人陪著我。
小學(xué)五年級作文 篇5
近幾天，碰見趙耀，我聽到他問尹熠澤分到了幾班，尹熠澤說是五一班，然后，趙耀哈哈大笑，問是誰教的？尹熠澤說是宋老師和李老師。
趙耀再次哈哈大笑，說：“尹熠澤你倒霉了。我上五年級時，就是他們兩個教的非常厲害，被稱為“完美組合”呢！“他又問我：你也在五一？”我說：“是啊”。趙耀這次不是哈哈大笑，而是苦笑，好像在說:你們真倒霉，我也愛莫能助�。�
可我不這樣認(rèn)為，經(jīng)過這幾天的課堂，其實(shí)，宋老師和李老師不是太嚴(yán)厲呀!
首先是宋老師，他不像趙耀所說的那么厲害，每次上課，即使是亂說話的同學(xué)，宋老師也就是讓那個同學(xué)別亂說話，也不怎么厲害，每到宋老師的課堂，情緒在低落的.同學(xué)也會活躍起來，因?yàn)樗卫蠋熤v課非常幽默，可以使課堂的氣氛活躍起來。
下來是李老師，經(jīng)過上次我給她提的建議，也不像趙耀所說的那么的兇狠，她的課堂，非常生動，活躍講得非常高昂，有激情，我很喜歡她的課堂。
也有可能是我猜錯了，這有可能是表面現(xiàn)象，可能到了后面，漸漸的熟悉了，就不像現(xiàn)在這樣了，我喜歡，希望老師能保持下來。
這就是我這幾天的所見所聞，我覺得意義非常深刻。.
小學(xué)五年級作文 篇6
馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個名字，在我們這兒已經(jīng)不叫馬了，“馬”這個名字，是前一個世紀(jì)的名字，我們這里是22世紀(jì)，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經(jīng)和一個世紀(jì)前不一樣了，現(xiàn)在，每家每戶都有一匹天馬。
天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個獨(dú)角，一跑，越來越快，然后翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來了，到了天上，天馬的腳不動了，只有翅膀在一下一下地扇著，時不時扇出一陣清爽的微風(fēng)，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲，清脆，又動聽，比任何一個交通工具都更好，更舒服，很很環(huán)保，所以每家每戶都有一匹天馬。
我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的白，頭上的角微微地閃著藍(lán)光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來的時候，翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光，可漂亮了�，F(xiàn)在的馬，已經(jīng)有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學(xué)，放學(xué)，我喜歡我的小牛仔。
每一匹天馬都有自己愛吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的`毛，讓人看了一定會想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。
天馬是由馬變過來的，關(guān)于天馬，有一個小傳說，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦龋诨氐竭@一片大草原時，那里的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領(lǐng)就說：“大家先別慌，我們在找找，別的地方有沒有草�！苯Y(jié)果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來這里被火吞沒了，馬的首領(lǐng)也沒有法子，突然，首領(lǐng)看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。
經(jīng)過日思夜想，終于，馬長出了翅膀，因?yàn)樗鼈兂詷渖系娜~子，所以飛不太高，而頭上的角是用來捕魚和游戲的。
馬很神奇，天馬更神奇。
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