小學(xué)五年級(jí)作文【匯編7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我學(xué)會(huì)了游泳“園園，下來(lái)呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個(gè)表哥都一個(gè)個(gè)“撲通，撲通”地跳進(jìn)游泳池里，對(duì)我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒�！安恍�！這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳�！蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí)，我看到有一些小朋友抓著浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個(gè)就跳下去了�？烧l(shuí)知，手沒(méi)抓緊，一頭扎進(jìn)水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無(wú)險(xiǎn)，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。
哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長(zhǎng)一智，我認(rèn)真地傾聽(tīng)教練的`講解，仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢(shì)，只見(jiàn)他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學(xué)著他們的樣子試了試，一口氣下來(lái)，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^(guò)反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會(huì)了蹬腳讓我更是信心百增，在學(xué)劃手時(shí)，我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對(duì)我大加贊賞，對(duì)著幾個(gè)來(lái)了好幾天的孩子說(shuō)：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學(xué)會(huì)了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什么時(shí)候能學(xué)會(huì)�。俊笨粗D(zhuǎn)身游過(guò)去的教練，我心里那個(gè)美呀簡(jiǎn)直無(wú)法形容。現(xiàn)在，我不僅能一口氣游到池子對(duì)面，還能在水里翻跟頭呢！
嘿嘿！我不會(huì)再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會(huì)！學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
眾所期待的自然法庭終于開庭了。第一對(duì)上來(lái)的是實(shí)心粘土磚和粉煤灰磚。
原告粘土磚哭訴道：“眾所周知，我們粘土磚歷史悠久，在建筑史上立下汗馬功勞。特別是前幾年，東家請(qǐng)，西家邀，忙得不可開交�？粗邩谴髲B如雨后春筍般拔地而起，我心里真高興。”
法官也豎起大拇指：“對(duì)，對(duì)，你們真是功不可沒(méi)�！�
“可是近年來(lái)，人們對(duì)我們的態(tài)度一落千丈，變得冷漠起來(lái)，使我們門庭冷落。今天我碰見(jiàn)粉煤灰磚，滿以為他能安慰一下我，畢竟我是他的長(zhǎng)輩，沒(méi)想到他竟出口傷人……”實(shí)心粘土磚更傷心了。
這時(shí)，在一旁默默不語(yǔ)的被告粉煤灰磚沉不住氣了：“我什么時(shí)候出口傷人了？我就是說(shuō)你浪費(fèi)土地，浪費(fèi)資源而以�！�
“我們粘土磚，山村農(nóng)田哪里都可安家，就地取材，千百年來(lái)就如此，怎么浪費(fèi)土地，浪費(fèi)資源啦？”實(shí)心粘土磚越說(shuō)越激動(dòng)。
粉煤灰磚也毫不示弱：“你們實(shí)心粘土磚塊小、耗土多，破壞良田，浪捶了捶錘子，“法庭講究證據(jù)，請(qǐng)粉煤炭磚拿出證據(jù)�！�
粉煤灰磚早有準(zhǔn)備，他拿出一張照片：一望無(wú)垠的田野上稻子低垂著頭，沉甸甸的；玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡子，露出金燦燦的顆粒，沖著你咧嘴傻笑。好一派迷人的.景色！
粉煤灰磚激動(dòng)地說(shuō)：“同是這一片土地，可現(xiàn)在變成什么樣了？法官請(qǐng)看�！彼帜贸龅诙䦶垼阂粋�(gè)磚瓦廠冒著滾滾濃煙，四周是一片坑坑洼洼的荒地，偶爾還可見(jiàn)幾處孤零零的野花，幾處孤獨(dú)的綠意。“你們看，一片肥沃的土地變成荒野，多可惜呀！再說(shuō)你們?nèi)紵龝r(shí)浪費(fèi)大量燃料，產(chǎn)生大量廢氣，污染環(huán)境�！�
實(shí)心磚低垂了頭，可他還不服氣：“這，這些都是我的主人人類做的。那，你們粉煤灰磚就不浪費(fèi)土地，浪費(fèi)資源嗎？”
粉煤灰磚笑了：“人類已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他們一直在為耕地的減少、土地的浪費(fèi)而苦惱。燃煤發(fā)電廠排出的粉煤灰，往往堆積成山，浪費(fèi)土地，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。我們粉煤灰磚就是人類保環(huán)境，利用工業(yè)廢渣，變廢為寶的見(jiàn)證�！�
法官和陪審團(tuán)聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭，實(shí)心磚也心服口服了。
法官莊嚴(yán)地宣讀最后的審判：“實(shí)心磚由于不知情，罰回家養(yǎng)老改進(jìn)。人類知錯(cuò)就改，罰立即恢復(fù)耕地。如能合理利用土地，造福子孫后代，不再懲罰！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家······”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起聊城那個(gè)賣報(bào)的大哥哥。
記得是在星期六那天，我去聊城醫(yī)院探望奶奶，我正在病房里照顧奶奶，突然，有一位小朋友走了進(jìn)來(lái)，他看到我便走過(guò)來(lái)問(wèn)“小弟弟，你好！我是聊城晚報(bào)小記者，請(qǐng)買一份報(bào)紙吧！”看到和我同齡的小學(xué)生做起了賣報(bào)活動(dòng)，我心里想：既然是同行，我不妨買一份，相互學(xué)習(xí)一下吧。我走上前去順便詢問(wèn)賣報(bào)的小學(xué)生的情況。經(jīng)過(guò)交談我了解到他是聊城市民主小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，11歲，名叫王樂(lè)雯。
他和我一樣，都是小記者，只不過(guò)我是聊城日?qǐng)?bào)小記者，他是聊城晚報(bào)小記者。但他為什么要去賣報(bào)呢？哦，原來(lái)他參加了小記者賣報(bào)活動(dòng)。小記者賣報(bào)活動(dòng)是一個(gè)大型賣報(bào)活動(dòng)。小記者們賣的`報(bào)紙與大人們的報(bào)紙不一樣，他們的報(bào)紙上有自己的作品，而大人的報(bào)紙上卻沒(méi)有。并了解到他正在從事小記者賣報(bào)活動(dòng)，用賣報(bào)的錢捐給希望工程，為了讓那些貧困的孩子們吃飯，上學(xué)······
這次的偶遇事件，讓我明白了大家不能再過(guò)這種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活了，我們也應(yīng)該自食其力，做一些自己力所能及的事，幫助那些貧困的孩子過(guò)上幸福的生活。
短評(píng)：讀了你的習(xí)作，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于交流，有愛(ài)心的小少年。你是生活的有心人。老師送你一句話：一個(gè)人的成功不是你擁有多少錢，有多大權(quán)，而是看你為社會(huì)做了多少有意義的事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
鏡子里的人兒，圓圓的臉蛋，兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，臉上永遠(yuǎn)掛著一對(duì)甜甜的小酒窩，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是我——葛家璇。
媽媽說(shuō)我是個(gè)”小書迷“。沒(méi)有錯(cuò)！我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。每天晚上寫完作業(yè)，抱著書，我就進(jìn)入了書的海洋，探索宇宙的奧秘，理解生命的意義，我在知識(shí)的太空飛翔著，暢游著，享受著。 不覺(jué)得媽媽喊我吃飯喊了七八遍，只知道肚子餓了。一看表，呀！時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了，我依依不舍放下書去吃飯。除外，我每節(jié)下課的時(shí)候全都陶醉在書的世界里，之所以我作文寫的好，也有讀書 多的緣故。
老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“。我覺(jué)得作文是最好的游戲，我們?cè)谧魑睦锟梢源竽懙南胂螅艑W(xué)回家的路上，我思考著作文的題綱�；蛟谏⒉綍r(shí)，創(chuàng)造著好詞好句，構(gòu)思著內(nèi) 容，運(yùn)用在作文里�；驈臅锼阉饕恍┟鑼懮駪B(tài)、心理、動(dòng)作的段落，運(yùn)用到作文里。我的作文的'特點(diǎn)就是寫出自己的真情實(shí)感。一有空就寫一首小詩(shī)，表達(dá)自己的心情。如今，我的博客寫了327篇作文 ，推薦29篇，46篇得了小紅花，已獲”書香家庭“3次，怪不得老師說(shuō)我是個(gè)”小作家“呢！
我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問(wèn)我哪道題的答案時(shí)，我猶豫半分鐘，便把答案告訴了他，因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熍u(píng)他們的樣子。誰(shuí)知道他們把答案告訴老師，得到了表?yè)P(yáng)。看來(lái)我需要給嘴巴安一 個(gè)拉鏈。
這就是我，一粒小沙礫，正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
學(xué)校，可以說(shuō)是我們的第二個(gè)家，但我還會(huì)時(shí)�？吹接型瑢W(xué)把一些垃圾隨手就扔在了地上；假如你認(rèn)為你這種行為很正當(dāng)，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，反而會(huì)有人鄙視你，看不起你。
或者有同學(xué)往課桌上刻上一些漫畫、寫上一些文字；沒(méi)錯(cuò)，這樣可以把你的桌子更顯些個(gè)性，但桌子它也像自己的臉蛋一樣愛(ài)干凈。設(shè)想一下，假如有人在你可愛(ài)的臉蛋上寫寫畫畫的，你肯定會(huì)很不樂(lè)意吧。在校園里隨處可見(jiàn)的草坪上時(shí)不時(shí)有一群低年級(jí)的小朋友在那蹦蹦跳跳的�？粗@剛剛出生的小草就這樣被毀滅了，我不禁對(duì)這些小草感到無(wú)比的惋惜。
對(duì)于以上違反道德行為的表現(xiàn)，假如你后悔了，還是不晚的。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人呢？首先我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，看到地上有垃圾時(shí)應(yīng)當(dāng)順手拾起。坐公交車時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座，不破壞大自然里的一草一木，熱心的幫助每一位有困難的同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，配合老師講課……
其次我們也應(yīng)該給從現(xiàn)在開始。培養(yǎng)良好的.道德，做一個(gè)響當(dāng)身邊的每一個(gè)人也“加加溫”，遇見(jiàn)好久不見(jiàn)的朋友，我們應(yīng)該送上一句祝福的話語(yǔ)、或者是一個(gè)滿帶著真情的微笑。遇見(jiàn)了我們學(xué)校辛勤的園丁們也應(yīng)該說(shuō)一聲老師好。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
當(dāng)全校師生到齊后，主持人用激昂的聲音說(shuō)到：“老師們，同學(xué)們，今天的升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)，出—旗！”緊接著響起了伴奏聲——《少先隊(duì)員出旗曲》，當(dāng)出旗儀式結(jié)束后，從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音：“升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體同學(xué)肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，師生齊唱國(guó)歌�！巴瑢W(xué)們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護(hù)旗手將手中的國(guó)旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起�！拔覀�?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)，在藍(lán)天、白云之中，像一團(tuán)為焰，映紅了校園。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的`五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的，如果沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有現(xiàn)在美好的生活。
當(dāng)國(guó)旗隨著國(guó)歌徐徐上升后，主持人說(shuō)到：“第三項(xiàng)，國(guó)旗下的講話！”今天給我們講話的是袁校長(zhǎng)，因?yàn)榕R近期末考試，袁校長(zhǎng)要求全體老師和同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，激勵(lì)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)！接下來(lái)是第四項(xiàng)：“國(guó)旗下的光榮時(shí)刻！”德育處的主任總結(jié)了上個(gè)月的班級(jí)表現(xiàn)，以及表彰了優(yōu)秀班級(jí)，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到自己班級(jí)榜上有名時(shí)，隊(duì)伍里響起了排山倒海般的掌聲！
最后一項(xiàng)，各班同學(xué)又在《少先隊(duì)員退旗典》中有秩序地退場(chǎng)了。
升旗儀式結(jié)束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在有車的家庭越來(lái)越多了，可危險(xiǎn)也越來(lái)越多了。如果在駕車時(shí)一不小心晃了神，誰(shuí)又能保證危險(xiǎn)不會(huì)出現(xiàn)呢？只有發(fā)明一些新型汽車，才可以制止住這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)。下面讓我來(lái)為你介紹一些我夢(mèng)想中的新型汽車吧：
首先讓我來(lái)為你介紹"蝸牛車",別以為這輛車像蝸牛一樣跑得很慢，其實(shí)呀，它被稱為“蝸牛車”的原因，是因?yàn)樗锩婢拖裎伵５臍ひ粯樱幸粋�(gè)小房間。它可以容納下許多的家具，比如，沙發(fā)，床，電視機(jī)和空調(diào)等。
我還想發(fā)明一種車，它的名字叫"口袋車”，你可別以為它是口袋做的玩具車，其實(shí)它可以把車子縮小放到口袋里，隨身攜帶，真是居家旅行的必需用品。這個(gè)"口袋車"不是你想象的那么簡(jiǎn)單，它雖然外表看起來(lái)與奔馳差不多大，裝進(jìn)一頭大象對(duì)它來(lái)說(shuō)根本就是小菜一碟。
不過(guò)有一種車最讓我佩服，它就是“多功能車”。只要你一上車，它就會(huì)立即根據(jù)你的體溫來(lái)設(shè)定車內(nèi)的溫度。當(dāng)你渴了的'時(shí)候，你只要按下紅色按鈕，它就會(huì)立即根據(jù)你的喜好，給你送來(lái)你最喜愛(ài)的東西；當(dāng)你餓了的時(shí)候，只要按下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)立刻給你送來(lái)你最喜歡的食物；當(dāng)你一不小心快要撞到某輛車時(shí)，多功能車的兩側(cè)就會(huì)立刻伸展出翅膀，帶著你在空中翱翔；當(dāng)你快要掉下河的時(shí)候，它就會(huì)立刻變成一種空氣游艇，帶著你去海底探險(xiǎn)。
除此之外，我還有一種最喜歡的車，它就是“隨機(jī)選擇車”。它可以任意選擇車子的顏色、款式和牌子，它可以根據(jù)你的年齡來(lái)選擇相對(duì)應(yīng)的車·，它還可以根據(jù)你的心情來(lái)選擇車的顏色。
除了這些車以外，我還設(shè)計(jì)了“西瓜車”，“果汁車”和“笨蛋車”等等，有了這些車以后，人們的幸福一定會(huì)變得更加充實(shí)！
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