小學五年級作文

時間：2026-03-17 05:54:27 小學五年級作文

小學五年級作文精品【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文精品【7篇】

小學五年級作文篇1

　　每當秋天來臨時，秋姑娘都會在樹葉上畫畫，你瞧，她把樹葉涂得五顏六色，美極了！

　　看，那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗，楓葉的葉脈清晰，三四條主葉連著無數(shù)條細葉脈。秋風一吹，便有幾片葉子掉落，日積月累，地上便鋪滿了紅色的楓葉，好似一條一望無際的紅地毯。撿起一片，細細觀察，會發(fā)現(xiàn)，葉子的邊緣有少數(shù)的齒，葉柄呈橘黃色，有點兒偏紅。踩一踩，還會發(fā)出“咯吱”的聲音呢！

　　看，那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子，上面的葉脈密密麻麻，緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭，驕傲的望向下方；有的銀杏葉掉落在地上，離開了樹媽媽的.懷抱。銀杏葉呈扇狀，葉片的頂端還有一條大波浪，微風一吹，便向可愛的蝴蝶一樣飛舞起來。

　　秋天的樹葉五彩繽紛，形態(tài)萬千，它們在秋姑娘的筆下構(gòu)成了一副美而和諧的畫。

　　噢，我愛那秋天的樹葉！

小學五年級作文篇2

　　在即將逝去的五年級中，我感受了許多、我發(fā)現(xiàn)了許多、我改變了許多、我收獲了許多。在這一學期中，我被評上了書寫之星，這是一個莫大的鼓勵；在這一學期中，我能做到認真聽講，不再是以前那個上課翻翻本子，模模鉛筆盒的不專心的孩子；在這一學期中，我被評為語文“積累和運用”中的一等獎；在這個學期中……我再也不是當初那個不會讀書，不腳踏實地，不認認真真去做的小女孩了，而是一個真正學會獨立，破繭成蝶的好學生了，在接下來的'日子里，我會做一個更加獨立、更加向上的好學生！

小學五年級作文篇3

　　今天的天氣雖然不是那么好，但是依然如期的進行了足球比賽。下午第一節(jié)上課，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。拉拉隊一到，比賽就拉開了序幕。

　　裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我們班的運動員便和三班的運動員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。

　　在一番爭搶過后，三班把第一個球踢進了我班的球門�！凹佑�！五八班是最棒的！”班上的拉拉隊看了以后立即給隊員們加油助威，希望聽到加油聲能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。在上半場即將結(jié)束的時刻，我班的一名隊員將我班的第一枚球踢了進去�！巴�！五八班你最棒！五八班你最棒！”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現(xiàn)在是1:1平了。

　　下半場很快又開始了，看來，這是一場精彩的'比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，三班又進了一球。比分又拉開了，現(xiàn)在是2:1，我們班暫且落后。天��！時間不多了，該怎么辦！

　　“五八班加油！五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉(zhuǎn)機。三班趁此機會，進了一球。

　　最終，比賽以3:1，我班以失敗，告一段落......不過，我們并不會唉聲嘆氣。因為，我們班的隊員已經(jīng)盡了最大的努力去拼搏，只要吸取經(jīng)驗，我相信，我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽，同學們既拉近了友誼，又增強了體質(zhì)。

小學五年級作文篇4

　　今天，我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課，難免有些小激動。

　　我們早早地來到操場排好隊，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說：“今天，我們要去一個無人島探險�！蓖瑢W們頓時炸開了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來，好像在坐過山車。跑了幾圈，停了下來，我們整好隊，有點兒頭暈。這時，裘老師說：“我們已經(jīng)到達了港口，在一個造船廠里。”說著，將一塊墊子打開立起來：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過三角錐再回來。”說完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽奮力沖上去，繞過三角錐，再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過了終點！再看看賽場上，有幾位同學的'“船”翻了，因此也不再為沒有第一個沖過終點而失落了。

　　“第一排同學請把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好�！濒美蠋熣f，“我們已經(jīng)到了島上，準備向島中央進發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過去�！闭f完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學沖了出去。我一邊跑，一邊跨過墊子，一個，兩個，三個，然后繞過三角錐和障礙物，沖刺跑過了終點。

　　經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說：“大家完成的非常好�，F(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學把第一塊墊子疊在第二塊上。”這次我們進行了接力賽跑。我們在第一排，所以我們最先跑。跑的時候，只聽見后面同學一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過了終點。然后我又給同組的王鑫陽加油，玩的不亦樂乎！

　　比賽完了，我的心還是無法恢復平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度！：哨一響，我以最快的速度沖了過去，沒有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學被絆倒了。

　　最后，裘老師說：“我們已經(jīng)順利到達小島中心，請大家做慶祝操！”我們坐下來，一陣優(yōu)美的旋律飄過來，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時，天空下起了蒙蒙細雨，真涼快！

　　這次體育課還沒上過癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！

小學五年級作文篇5

　　今天對我來說，是一個不平凡的日子。因為，在今天，我升入了初中，并開始了第一天的軍訓。

　　早在小學的時候也有過軍訓，不過卻不像這次這么莊嚴，像是好玩。而今天的軍訓給我的感覺除了莊嚴之外，更重要的是——熱、累，挑戰(zhàn)極限。

　　這又何嘗不是呢？

　　在烈日的.暴曬下，我們筆直的站在操場中央，雖然有汗水順著臉頰流入眼睛里，卻不能動。我心里暗自在叫苦：“天哪，這還讓不讓人活啊，這么熱的天竟然讓我們站在操場中央曬太陽！”正抱怨著，突然，一排有位女生突然倒在了地上！一位教官連忙跑過來抱起她走向醫(yī)務室。在第一天上午的訓練中，不斷的有同學倒下。不過還好，可能是因為體質(zhì)的原因，我順利的堅持到了午餐時間。

　　進入了食堂，我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲，經(jīng)過一上午的訓練我們明白，意思是：起立。

　　此時的我們已經(jīng)很累了，可無可奈何，我也只好站起來，等待命令。教官卻似乎一點也不體諒我們，自顧自的大聲要求我們，終于等到教官說完，一聲令下，我們開始吃飯。我們爭先恐后的搶著裝飯，一個個狼吞虎咽的嚼著米飯，不一會兒一大碗飯就被我們“干掉了”。俗話說得好：人餓了就什么都不管了，只知道吃。我們連續(xù)吃了好幾碗飯，終于讓身體得到了滿足。

　　午休過后，我們開始練習唱歌。

　　首先是教官教我們的《一二三四歌》，接下來，廣播中又傳出景炎校歌的音調(diào)，那輕快的曲調(diào)到現(xiàn)在還在我的耳邊縈繞......

　　下午，我們又開始了艱苦的軍事訓練。

　　這樣的軍訓，還要堅持幾天，我想，通過軍訓我們這些初入中學的女生男生一定會少了些嬌氣，多了些堅強；少了些依賴，多了些自強，有了這次軍訓，我想我們會更懂得自制、自愛、自理和自強。軍訓短暫、艱苦而又難忘。

小學五年級作文篇6

　　這個星期五，老師布置了一篇作文：樹葉貼畫。嘿，我心想：這輪到我發(fā)揮藝術(shù)才能的時候了!哈哈!

　　我在小區(qū)里東走走，西走走，看看有沒有特別的樹葉。這時，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一片火紅的樹葉，哇!這是什么?難道是楓葉的孫子嗎?真奇特!可是，光找這一種樹葉還不夠呀!于是我又采了許多奇型各異的樹葉，有紅有綠有黃，有大有小，各不相同。

　　回到家后，發(fā)現(xiàn)樹葉還是很臟的，我便拿到水池里反復沖洗，直到把它們給沖干凈。沖完后，就把它們放在太陽下晾干，接下來就開始制作我的藝術(shù)品了。

　　可是，這顯然超出了我想象范圍，該做什么好呢?五角星、小動物、大自然，小花小草......就在我冥思苦想的時候，一個想法閃過我的腦海：愛心!于是我拿起幾片紅色的樹葉擺了愛心的上半部分，又拿起幾片綠葉，幾片綠黃相間的'葉子細細地擺放著愛心的下半部分，終于一顆愛心完工了。可是，剩下的樹葉怎么辦呢?我就胡亂擺一通，沒想到擺出一雙小手。又在旁邊加了一點裝飾，樹葉有高有低，就像大樹和小草似的，一會兒就完工了，非常好看。

　　通過這次動手，我體會到極大的樂趣。這可是我一幅極佳的優(yōu)秀作品呀!我以前還沒這么動手做過這樣的東西，對我來說，就是一幅藝術(shù)品。