小學(xué)五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1
今年暑假,爸爸帶我去上海玩。去上海的日子,我們每天都相伴來到外灘,看黃昏時的晚霞,覺得它是那么美,那么美,那么溫馨,那么寧靜……
那天,我和爸爸來到外灘,抬起頭看那美麗的天。不知不覺,一幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
云,在天空中悠閑地漂浮著。看,這些多姿多彩的云被晚霞映得通紅通紅的.,紅得像一片正在燃燒的火,真是美麗極了!晚霞變化多端,又是紅彤彤的,顯得十分艷麗;有時金燦燦的,顯現(xiàn)出一片金碧輝煌的景象,真可謂是色彩繽紛。漸漸地,晚霞的范圍不斷地擴大。不出一會兒,便占領(lǐng)了整個天空,仿佛給藍天抹上了一層美麗的胭脂。天空中的縷縷流云慢慢地被染成了絢麗的晚霞,在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞:深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻了顏料罐,在天空這塊大畫布上盡情揮毫,是人禁不住嘖嘖贊嘆。
我和爸爸看著,看著,不禁入了迷,不知不覺天已黑了,我和爸爸便依依不舍地回去了,但我多么希望這美麗的景象能再出現(xiàn)一次呢!
小學(xué)五年級作文 篇2
寒假里,我有許多好玩的事,它們伴著我度過快樂的一天又一天。其中,我印象最深的一件事就是“惡作劇”。
大年初六的晚上,我和姐姐因為閑著無聊,就準備玩點“惡作劇”整整來我家拜年的.三叔叔和小叔叔。(因為他倆雖然是我的長輩,但還在讀書,所以我對他倆不像對其他大人那么尊重。)說干就干,我們先觀察了一下“敵情”,只見他倆正在談?wù)撍麄兏咧欣锏氖,談得還挺起勁的。于是,我們?nèi)ノ业姆块g做了兩張卡片,分別寫上“王八蛋”和“豬八戒”,再在卡片的反面貼上雙面膠。準備工作做好,開始行動。我躡手躡腳走到小叔叔背后,使勁憋住笑,然后往他身上貼“王八蛋”。哎呀,真倒霉!小叔叔穿的是皮衣,我是貼了又掉,掉了又貼。終于,我把“王八蛋”貼在了小叔叔的背上。
我這邊搞定了,我就立即去姐姐那里看看她那邊怎么樣了。沒想到她還沒有貼上去,因為三叔叔總是動來動去的,弄得姐姐貼也貼不住。后來,我想出了一個辦法。我摟住三叔叔的脖子,在他的耳邊說了一些亂七八糟的話。姐姐趁機貼住了。
看著那兩個人坐在那里,背上分別貼著“王八蛋”和“豬八戒”,我和姐姐都狂笑不止。
小學(xué)五年級作文 篇3
一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里,撒上鹽巴(可以使魚將肚子里面的臟物吐出來,魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣,會不斷的將肚子里面的東西吐出來)。
過了一會,等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸,被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當(dāng)炸到一條大黃鱔的時候,這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎,而是頭沖下,尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了,她撈出了大黃鱔,切開了它的肚子,發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記:對大黃鱔來說,那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的'把它吞了下去,而且在幾百度的高溫油鍋中,拼死保護小黃鱔,這是動物之間的真情...母雞孵小雞
6月27 星期日 晴
今天是星期日,我一早起來就幫媽媽掃院子,還沒有掃幾下,就被"金皇后"帶領(lǐng)的一群雞給包圍住了。嘰嘰嘰,咕咕咕!哦,它們是向我這個小主人討吃的呢。我趕忙放下手中的掃帚,給它們?nèi)隽藥装延衩锥,它?呼啦"一聲散了開去,拍打著翅膀,撅起屁股滿院啄起來。
我正出神地看著它們吃食,忽然發(fā)現(xiàn)少了"金皇后"。要知道,我可喜愛它了!我在門口沒找見它,就向北墻腳下的雞舍跑過去。雞舍為分上、中、下三層,原來"金皇后"正站在最下邊的一層的外邊,我俯身急忙去抱,卻被它毫不客氣地啄了一下。
"媽呀!"我尖叫一聲,捂著被啄的手,愣愣地望著它。"金皇后"耷拉著腦袋,臉孔赤紅赤紅的,全身的羽毛亂蓬蓬的,兩翼扇子形的翅膀下垂著。"金皇后"站了一會,低低地"咕咕"了兩聲,又鉆進最下層的雞舍里。
"媽,'金皇后'生病了!"我?guī)е抟敉孔永锱,卻正好撞在媽媽身上。我踮起腳尖,把受傷的手舉到媽媽的眼前哭訴著,媽媽只是輕輕地撫摸著我受傷的手,笑著說:"余余,放心吧!'金皇后'是罩窩哩!"
"噢,孵小雞,我還以為它是病了吶!"我纏著媽媽給雞蛋。媽媽答應(yīng)了。因為"金皇后"這樣子已經(jīng)兩天了。媽媽端出了滿滿一罐子雞蛋。我立刻挑最大個的蛋,而媽媽說應(yīng)該挑大小適中,青紅皮,圓形的,還說是這樣孵出的小雞長得快。
媽媽和我把挑好的二十一個雞蛋拿到雞舍前。媽媽先給雞舍里鋪了些麥草。我固執(zhí)地要親自放蛋,但當(dāng)我攥緊蛋的手還沒伸進雞窩時,卻像被蜂蜇了似的縮了回來。我下意識地摸了摸剛才被啄了的手。媽媽看見了我這個樣,笑著說:"別怕,這回它再也不啄你了。"我心有余悸地把雞蛋平攤在手心上,慢慢送了進去。"金皇后"忽然站起來,豎起羽毛,拉開了斗架的姿勢"咕咕"叫著。我一怕,手一松,雞蛋便滾在麥草上。"金皇后"立即用嘴把它撥到了肚子底下。仍然在那兒"咕咕"地叫,仿佛說:"不夠!不夠!"我又將剩下的蛋送了進去,"金皇后"也一一接了過去,排在自己肚子下,但還站在那兒不肯臥。我沖它拍了拍手,表示"完"了,它才順從地臥下了,展開翅膀把白花花的雞蛋罩了個嚴嚴實實。我笑了,媽媽也笑了。我打算繼續(xù)掃院子,媽媽問我給"金皇后"吃什么呢?我說:"它不會出來覓食么?"媽媽撫摸著我的頭,意味深長地說:"它要是整天去覓食吃,三心二意的,是永遠也不會孵出小雞的。"我恍然大悟,用兩個小碗分別盛了小米和水。
晚上,我由早晨的孵雞又想到了發(fā)明大王愛迪生在兒童時代摟著雞蛋孵小雞的有趣故事;還想起了媽媽那頗有寓意的話,在心里問著自己:"孵小雞三心二意不行,難道我們在學(xué)習(xí)文化課上就可以三心二意嗎?看來恐怕也是不能行的。"
7月17日 星期六 晴
盼啊,盼,終于盼來了這二十一天,這天正是小雞出殼的日子。一大早,我就輕手輕腳地向雞舍摸去。
雞舍已在眼前了。"金皇后"仍靜靜地臥著,但左翼下的羽毛里有什么小東西在蠕動。嘿,那里有只小眼睛,黑亮亮的,像只小珠子。出來啦!這只乳黃色的小雞鉆出翼下,蹣跚地向它母親的前邊走去,"嘰,嘰",奶聲奶聲地叫著。緊接著,從母雞胸前的羽毛里,兩翼下,露出了好多好多亮晶晶的小眼睛,爭相看著這光明的世界。哎呀,它們都出世啦。這時,"金皇后"站起來,肚子下全是黃的、黑的、棕色的小雞。在它們母親背后很遠的地方,有一堆被打破了蛋殼。
這喜訊得馬上告訴媽媽。不急,小雞要吃的呢,我把手伸進米碗里抓了一把就要喂時,卻被一只手給拽住了。噢,是媽媽。她說:"不能喂,吃了會生病的。來,喂這個。"說著,遞給我一碗用溫水浸過的米。
有幾只小雞看了看,卻并沒有吃。"金皇后"咕咕叫著,啄了兩粒又"咕咕"叫著,引來了幾只小雞,它把啄進嘴的米粒吐了出來,又用嘴指著這些米粒一個勁地"咯咯咯"叫著,仿佛對它的孩子說:"吃這個,吃這個。"有兩只白色的小雞各啄了一粒,揚起脖子咽了下去。立即有好幾只小雞圍了上來,看它倆在吃什么,它們的母親趕快啄進幾粒米又吐出來,這回要吃的不是兩只,而幾乎是一大群。但奇怪的是:它們無論吃哪一粒米都經(jīng)過母親的指點。我想這可能是小雞不認識什么東西可吃,或者是做媽媽的疼愛自己的寶貝而不放心它們亂闖吧。
當(dāng)金燦燦的陽光灑滿院落的時候,"金皇后"領(lǐng)著自己這一大幫孩子,在長達二十一天的煎熬后,第一次來到院子里散步,沐浴著陽光,歡叫著,使我們這個院子彌漫著幸福和歡樂。
小學(xué)五年級作文 篇4
我從呱呱墜地開始,就一直享受著母親無處不在的愛?晌覅s身在福中不知福,總是對母親提出更高的要求。在經(jīng)歷那件事之后,我才理解母愛的深沉與偉大。
那一天,是一個星期五。我正在乒乓球館打乒乓球,突然我的胃和小腹劇痛起來。我向教練借了手機,給我的媽媽打電話。
“媽媽……”打通了,我有氣無力地說:“我的肚子有點疼!”
說著,我禁不住哭出了聲。旁邊的女生笑得花枝亂顫,男生也是捂著肚子大笑。有的還學(xué)著我的樣子無病呻吟,旁邊的人都大笑起來。
我又流下了不知是疼痛還是屈辱的淚水。
“別急,你怎么了?”電話那頭傳來焦急的聲音!拔摇亲油!薄笆遣皇窍肷蠋耍俊薄安皇恰蔽乙а缊猿肿√弁凑f!霸賵猿忠粫䞍,我馬上來!”
不一會兒,媽媽就急切地跑來了,她上氣不接下氣,額頭沁滿了汗珠。她把我領(lǐng)出球館,摸了摸我的'頭,自言自語地說:“好像不發(fā)燒呀?”
回到了家,媽媽拿出一支溫度計,用力甩甩,溫柔地塞進我的腋窩。五分鐘的時間,媽媽不知踱了多少次步。
時間終于到了,媽媽看了看溫度計長噓了一口氣,對我說;“孩子,別擔(dān)心。你不燒,估計是吃壞肚子了,睡一覺就好了!
我躺在被窩里,媽媽就陪在我的身旁。
我想:這不就是偉大而深沉的母愛嗎?這不就是無私的母愛嗎?母親的愛也許只是一件小事、一個眼神……但我們也不要把它忘記!
。∧笎!
小學(xué)五年級作文 篇5
我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。好一個雅而亮的名字,好一個漂亮的身材,好一個非凡氣質(zhì)的老師!她不但教給我們很多知識,教育我們怎樣做人,還給了我們無微不至的關(guān)懷。
謝老師優(yōu)點多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細、嚴、愛。
細,是謝老師給我們的第一個感觸。謝老師每次改作業(yè)的時候,總是細心地改,錯比較多的地方,就會抽出時光來講評,直到我們會為止。記得有一次,上課鈴響起之后,謝老師拿著英語活動用書走到教室門口,鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業(yè)發(fā)了下來,我翻開一看,令我感到吃驚,我覺得沒問題的作業(yè)(家長檢查過的)居然也能查出錯誤來,我不得不佩服謝老師改作業(yè)時的認真和仔細。
嚴,是謝老師給我們的第一個印象。我們班原先是個不守紀律、學(xué)習(xí)成績不好的班級?墒侵x老師來到我們班后,抓常規(guī),抓紀律,抓習(xí)慣養(yǎng)成。制定了很多班規(guī)班約,每一項班規(guī),謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學(xué),班里一位男生故意不掃地,背起書包就走,被謝老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。最后,謝老師親自坐鎮(zhèn),在嚴厲的監(jiān)督下掃完了地。
愛,是謝老師留給我們最美的記憶。愛,是春風(fēng);愛是雨露。謝老師給我們的.愛如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛著我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫忙著我們。以前,媽媽總是說我很聰明但就是膽小,進了這個班級以后,謝老師總是鼓勵我回答問題,還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機會。以前在老家,我的成績不怎樣好,來到廈門,謝老師一向給我鼓勵,給我信心。此刻,我的成績躍升到班級前茅了,爸爸媽媽都夸我進步了。
謝老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我們,呵護著我們,嚴格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點石成金,點樹成林。
我愛“三寶”!我愛藏著“三寶”的謝老師!
小學(xué)五年級作文 篇6
夢想,是一種內(nèi)心強大的力量。夢想,可以使幼小的鳥兒經(jīng)過努力,飛向天空;夢想,可以讓小小的幼苗在困境中茁壯生長,破境重生;夢想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我有了中國夢,難道這僅僅是我的中國夢?不,是你的,我的,他的,大家共同的夢。因為它需要每個人的努力搭建而來。人家說:少年富,則國富,少年強,則國強。我說我心懷天下,情系四方,我言我前途無量,定成天之驕女,中國未來某個行業(yè)的一代精英;蛟S你認為這可笑,笑我年少輕狂,笑我白日做夢,認為這夢想不可觸亦不可及。我不以為然,我認為我的夢,便是中國的夢。
近年來中國獲得了許多輝煌的成績,但在這些輝煌成績的背后,又有誰知道這強大的國家經(jīng)歷了多少的考驗,多少的磨難呢!在抗戰(zhàn)時期,有多少的人遭到侵略者、狗漢奸的殘害與揉捏?為解放中國,成立中華人民共和國,又有多少人壯烈犧牲保全大局?答案只有一個:成千上萬!特別是去年的黃巖島、釣,魚,島事件,更是體現(xiàn)了我國綜合國力的'提升,尤其是部隊國防力量……我們中國人硬是把這些磨難全都扛了過去。我們是憑借著什么扛過去的?是我們永不服輸?shù)木!是我們堅強不屈的意志!這幾年來,中國正發(fā)生著天翻地覆般的變化,
就連我們村都有高速公路、蘇果超市和文化廣場,還有大大小小的飯館,各具風(fēng)味,吸引了八方來客。一個個古老而又美麗的小城,紛紛向著大都市發(fā)展,農(nóng)村城市化進程急劇加速……在枯燥的學(xué)習(xí)中,我曾一次次地想過放棄,但又一次次地站了起來。我在氣餒的時候告訴自己:“我現(xiàn)在做的一切,都是為了將來能讓中國強盛起來!偉大祖國的美好未來終是要靠我們這一代創(chuàng)造的。無論受了怎樣的挫折都要堅強地再次站起來,我們的身上不僅背負著自己的未來還肩扛著重大的責(zé)任!逼渲,有一種無形的力量一直在支撐著我、給我動力,我霎時明白了。這,就是我的中國夢!同時我的腦海里閃過一句話“少年強則國強,少年富則國富”。正是這樣,只有我們找到了自己的中國夢,中國才會越來越強盛。昨天,今天,明天,我們都要為了自己,為了夢想,更為了祖國,向更高更遠的地方展翅飛翔、沖刺一個又一個的高度。 人生對生活充滿了樂趣和希望!我們現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀我的中國夢?讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛!所以,為夢想而奮斗吧!而飛翔吧!
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