盼六年級作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的盼六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

盼六年級作文1
我是一只毛毛蟲,一只可憐的、自卑的毛毛蟲。我想和花玩,花說:“不,你好丑!蔽蚁牒筒萃,草兒說:“不,你好臟!蔽蚁牒网B玩,鳥說:”不,我不愿意!
我氣憤,我自卑,我難過。那天,我獨自一人毫無目的地走著,看見一棵大樹,我說:“你好!贝髽湔f:“你好,你怎么一個人?”我哭了,說:“他們都不和我玩,他們說我丑,說我臟!贝髽鋯枺骸澳阆胱兤羻?”我點點頭。大樹說:“我可以幫你。你必須吐出絲把自己包起來,那就是繭,你在繭里呆一段時間,當你覺得它包不下你的時侯,你就咬破它初中,從里邊鉆出來,到那時,你就會變得很美很美。”
我聽了以后,就來到一個角落里,開始吐絲,那絲一層又一層的把我包起來了。在繭里我感到了前所未有的孤獨和寂寞。在那里我曾幾次想過我不要變漂亮了,我要出去,我要咬破繭,但是如果這樣的話,那一切就前功盡棄了,我一定要堅持。這時我就會想:“快了快了,我很快就會出去了!
在繭里我不知道白天黑夜,忘掉了時間,不知道自己是什么樣。我盼望著可以早點出去,我就可以早點變漂亮。
我盼著,盼著------
終于有一天,我突然覺得自己在繭里很難受,難受得不行,我開始咬繭,繭,被我咬開了,我從里面出來了,我終于出來了!我看見了太陽,看見了藍天,看見了花、草、鳥、樹。我向身后看了看,。∥殷@呆了,我竟然長出了一對美麗的'翅膀!我抖了抖翅膀,!我飛起來了,我飛起來了!
我飛過花的身邊,花說:“真漂亮!”我飛過草的身邊,草說:“和我玩吧!蔽矣诛w過鳥的身邊,鳥說:“真優(yōu)雅!”最后我飛到樹的身邊,與樹相伴。
盼六年級作文2
早上,我看見六年級的學生們都背著大包小包的零食進學校。我仔細一想:他們一定是去春游泳了吧?不然哪有帶這么多東西的呀!我邊走邊想。
走進教室,同學們也都七嘴八舌地議論著。我一打聽,原來大家也知道了六年級春游的`事兒。我看韓思捷嘟起嘴,還嘆著氣說:“今天如果我們去春游,那該多好呀!”聽她一番話,我也有點羨慕嫉妒。
原本只知曉六年級春游,沒怎么在意,但我看見周宇曈不發(fā)正常地手舞足蹈起來,就情不自禁地問了一句:“干嘛呀!什么事兒這么興奮,瞧你,像瘋了似的!”周宇曈邊說起話來都是笑嘻嘻的:“你不知道吧!我聽老師講,我明天咱們去春游!”一聽這消息,我像吃了蜜似的,笑得合不攏嘴!
自從聽說要去春游以后,我的心思都在為春游準備;我該帶什么零食?和誰一組?會去哪兒春游?一個個問題像泡泡一樣冒出來。
雖然聽說要去春游,但沒有老師開金口,也不能百分之百確定。中午,同學們靜靜等候老師到來,等待老師老師發(fā)話。聽著輕脆的步伐,老師進來了,同學們的目光一致轉移到老師身上。老師說話了,而她絕口不提春游的事兒。大家有點兒失落。
第二天,1——4年級的學生全都整裝待發(fā)。
這天的校園顯得異常安靜。往日,樓下一三年級玩耍的場地上,總能聽見他們的歡笑聲。操場上,昨日還是有許人在玩。今天,無論哪里都是冷清清、空蕩蕩、這使我的心里也沒個底兒。
放學時候,老師又告訴我們,下星期春游有望,大家歡呼雀躍,又興奮起來。
希望,下周真能去春游。
盼六年級作文3
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,人們在那一天(即1月1日)時會載歌載舞,走親訪友,正因為如此,我才會渴望春節(jié)快快來到。
到了春節(jié),我一大早便起床,快速地洗漱完畢后,拿起一串鞭炮,跑到門前的空地上,把鞭炮點燃,高高地拋到空中,然后我在鞭炮震耳欲聾的響聲中對屋子里大喊:“起床了!”接著,我拿起火焰軟彈槍,跑到姑父家門口,朝天試射了三發(fā)子彈,“砰!砰!砰!”天空綻放出三朵花朵,它們的.顏色分別是紅、黃、藍。我大吼一聲:“起床啦!”隨后,媽媽帶著我去集市上買煙花,之后我開始放煙花,我先點燃了一個二踢腳!芭荆 钡匾宦,二踢腳帶著風聲躥上了高空,然后外殼爆炸,綻放出一朵大大的玫瑰花,緊接著又飛出一個小爆竹,在玫瑰花上方10米處“轟”地一聲炸響,從中飛出許多小紙條,上面寫滿了新年的祝福。隨后我點燃了一個五發(fā)的火箭箱。等了片響過后,“噌、噌、噌!”從中躥出十枝火箭,齊唰唰地飛上高空,飛到一定的高度后,轟然爆炸,天空中出現(xiàn)了一幅二龍戲珠的圖,煞是好看;之后,又躥出三十發(fā)火箭,轟燃炸響過后,構出了一幅皇帝去南苑打獵的情景,十分生動......我就這樣地構思我在春節(jié)會做什么事。與此同時,我也在深深地期盼春節(jié)早早到來。
盼六年級作文4
有人盼望自己能考上如意的大學;有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;有人盼望能成為明星,有著光彩的舞臺。你知道我盼望什么嗎?我所盼望的或許與眾不同。
每當下雨天放學的時候,看著同學們的爸爸媽媽總是會為他們送來雨傘,一路歡聲笑語著回家去。而我,只能呆呆地在教室里寂寞地等待著雨停,只有我,會孤獨地徘徊在學校的每一個角落。我盼望著下雨的時候,爸爸媽媽也會為我送來那溫暖的雨傘。
每當周末時,我趴在陽臺上,看著其他小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩。只有我,在一旁眼紅,只有我,還在傻傻地虛度時光。我盼望節(jié)假日的時候,爸爸媽媽也能帶我出去玩一回,哪怕只是去散散步。
每當六一兒童節(jié)來臨的時候,看著同學們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物。只有我,在一旁傻呆呆地羨慕他們,只有我,在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時候聽到爸爸媽媽對我的祝賀,沒有精美的禮物,哪怕是一句話也足夠了。
每當同學們討論他們的`家庭生活的時候,看著他們七嘴八舌地在談笑,只有我,孤零零地在角落里發(fā)呆。只有我,是個永遠的局外人,我盼望著擁有一個溫暖的家。
每當……
這就是我所盼望的一切,雖然很微不足道,但我一直都在盼望著這一切的到來!
盼六年級作文5
童年就像一道美麗的彩虹,也像一個個美夢,也似一幅畫卷,記錄著美好的時光,但我同樣盼望長大。
原因有很多很多,長大以后可以不用寫堆得像小山一樣高的作業(yè)了,可以分擔父母親的責任了,可以獨自一人去探險了,可以……每當冬天的時候,母親那雙凍得通紅開裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她總是說:“孩子,你還沒長大,長大以后你就可以幫我干活了!蔽艺嫦腴L大!
每當我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時候,我就盼望快點長大,想當打開知識寶庫的人,想當在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的人,自己也是一個傳播知識的園丁。
我長大后,離開父母的懷抱和松開雙手,走自己的'路,證明自己能闖出一番新天地,一番屬于我自己的新天地;能一個人去跋涉,去探索那些未知的領域;能用自己的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造出屬于自己美好生活,回報爸爸媽媽;能夠用自己的知識和思想奉獻國家和社會,為美麗的夢而努力奮斗。
理由很多,故事也很多。有一次,我自己想獨自洗衣服,我準備開始搓衣服時,可是肥皂非常調皮,一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準備去抓時,可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了,來來回回好幾次終于抓住了,打個肥皂真難呀!我開始慢慢的搓起來了,可是總是搓不干凈,累的滿頭大汗。媽媽來了,看到笑著說:“你看你,將客廳弄得想洗了澡一樣,你還小,長大以后再干吧。”還有一次,我在校車里看《三國演義》,一個大哥哥走過來輕蔑地對我說:“小屁孩,看這種書你看得懂嗎?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我氣呼呼地想大聲喊。我真盼望長大。
我堅信,長大后一定是美好的,幸福的。我盼望長大!
盼六年級作文6
我,是作文紙上,一個普普通通的句號,至少對于人來說,我是不起眼的?墒,我是一個有期盼的句號,我也有自己憧憬的未來和夢想。
誰都愛美,我也一樣,我不想做一個丑陋的句號?墒,總是有人把我寥寥草草地寫在紙上,甚至把我寫的面目全非,有的像一個雞蛋,有的像一個小螞蟻,有的像一個倒著的“6”,令我在標點家族抬不起頭來。我多希望你們能把我寫得漂漂亮亮的,并且能讓我在一塵不染的地方“住”下,這樣我才能舒舒服服的,才能在標點家族里抬起頭來,才能不讓逗號哥哥,分號姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我,好好地欣賞我。
我不僅想漂漂亮亮的,還盼望自己能成為完美結局的一部分。不止在作文里,生活里也一樣——成為每個人人生命中的句號。我是一個人幸福的結尾,是一個人痛苦的終止,是一個人僅有的回憶……我可以變成一個讓孩子從幼稚走向成熟的句號,可以變成一個讓人從無知到滿腹學問的句號,可以讓人從充滿活力的青春期到成熟穩(wěn)重的中年期……
人生的句號要完美,人生的句號要瀟灑,人生的句號要鄭重,人生的句號不能隨意,人們,請你們不要馬馬虎虎地對待我,少了我,你們的人生就是破碎的',不完整的。我的期盼就是——希望你們重視我,好好對待你們人生中的最后一次,為你們的人生添上完美的句號。
我,就是這樣一個普普通通的句號,期盼著人們知道我是他們人生中不可缺少的結尾。請你們鄭重的對待我,這是我對你們的忠告,也是我對你們的期盼。
盼六年級作文7
我想在每個孩子的心里都有一個信念:我要長大!也許他們長大是為了逃避沉重的書包或是長大后便不用再聽媽媽沒完沒了的嘮叨,而我與他們不同。
我要長大,是為了幫助媽媽干一些媽媽無法完成的家務。小時侯,媽媽是我的一片天,一片可以為我遮風擋雨、抵御困難的天。我長大后要成為媽媽的一片天,一樣可以為她遮風擋雨、抵御困難。
我知道,小時侯我需要媽媽溫柔的臂膀,長大后媽媽也會象小孩子一樣,需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關愛,就象小時侯她給予我的一切關愛一樣。 記得 我看過這樣一篇文章。一個小男孩站在一輛新車前看了又看,這時車的主人回來了,看到小男孩后說:“走開,別弄壞哥哥送給我的生日禮物!”小男孩聽后驚訝的睜大了眼睛,問道:“這車是你哥哥送給你的禮物嗎?”車主看了男孩一眼得意的說:“那當然啦!蹦泻⒊了剂艘幌抡f:“我希望……”車主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧。可是他錯了,男孩說:“我希望我能象你的哥哥一樣!”原來,小男孩的弟弟是個殘疾人,他希望通過自己的.努力能讓弟弟也坐上這樣的車。
是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也希望自己和她一樣的善良。因為,我的媽媽也會有她年邁的一天,我就會象那個男孩為了弟弟去努力那樣,為我的媽媽而努力。
我盼望長大,因為我盼望成為媽媽的一把保護傘!永遠、永遠的保護著她!
盼六年級作文8
我們學校不組織秋游,所以同學們最期待的就是春游。
五年級時春游因為禽流感爆發(fā)的原因,沒有去成,所以我們盼春游的心持續(xù)兩年之久。為了這次春游的到來,我親自搭配了自己的服裝:牛仔背帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的背包,這套裝扮是我夢寐以求的,而隨著陽春三月的到來,我的心也癢癢的。
若讓我來決定春游的內容,我天馬行空的想象便停不下來。春游最初的目的便是踏青,所謂踏青,便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜志上看過那張紫色連綿的照片后,我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮(zhèn)對我來說,吸引力也非同小可,法國人的浪漫使我對小鎮(zhèn)充滿了好奇心,在小鎮(zhèn)的咖啡館里待一個下午,那該多么美妙啊。
但畢竟一次小學生的春游到他省的可能性很小,在異國春游的幾率更小,所以我想等我長大成人之后,一定會去法國旅行。
而我對這次學校組織的春游的想法,就是去接觸自然,感受春的氣息。那我們可以去較近的地方,觀賞自然景觀,比如說,看花田、爬山,也可以去果園,春天果園里的花正是開得艷麗的時候,可以讓我們大飽眼福。春游除了欣賞美景之外,最好要有實踐活動,比如摘草莓、掘竹筍,這樣可以讓同學們體會到農民的.辛苦,也能夠嘗到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝,親手做一些日常生活中的小物件,了解生活用品的加工過程,體驗生活,回去時帶回一些勞動成果,春游會變得更有意義。
在我的盼望中,靜待春游的到來。一次春游在我的幻想中,鋪上了神秘的色彩。盼,盼著這樣的春游。
盼六年級作文9
你喜歡春節(jié)嗎?我喜歡,為什么?因為春節(jié)可以吃餃子、發(fā)壓歲錢、換最好看的衣服,還可以放鞭炮。
今年的春節(jié)還沒到,就說上年春節(jié)吧。家家走親串戶,干啥?湊熱鬧。這一天,我們一大早全部回老家,就連長期在外三叔、三嬸和那歡蹦亂跳的小妹妹也回來啦。晚上,大家都聚集在院子里,那一束束一朵朵飛上天空的煙花,把整個上空裝扮得妖艷多姿,花的海洋。小妹妹高興地舉著手使勁的往上蹦,大聲地喊著要去摘那五彩的花朵。弟弟卻趁我們不注意,從桌子上端了一大盤瓜子和糖塊,在院子里跑著喊著:“吃瓜子了,吃糖了。!”并一把把拋向天空。大家看著弟弟樣子,只輕輕地說了一句:“這孩子!!卑l(fā)壓歲錢啦,妹妹、弟弟、姐姐還有我,更高興啦,妹妹和弟弟搶著要最新的,也不管多少,?_起來就往自己的`新衣服裝。我和姐姐就不同,只看給我們的錢數(shù)。最后一點,“哇”,弟弟和妹妹各得了500元,我和姐姐每人800元。到吃團圓飯的時候啦,奶奶特地在餃子里放了一枚一元的硬幣,誰吃了就會走大運,我們都很想吃到,可這一碗快吃完了也沒吃到。突然,爺爺“哎吆”一聲,呀,爺爺吃到啦!大家都開心的笑啦。
過春節(jié)真好,可是我們還得幾個星期呢!怎么還不到呢,我嘟囔著:“快點、快點。”
盼六年級作文10
盼望著,盼望著,這都六年級了,我什么時候才能當上語文組長。
三門功課中我最優(yōu)秀的就是語文了,連新來的同學王梓涵都當上了語文組長,可是我在這個班級都六年了,還從來沒有做過班級任何班委職務,要是能當上一次組長就好。這成了我的一個夢。
晚上睡覺時,當上語文組長從我夢中飛過;看見組長收作業(yè)時,語文組長從我眼前飄走;當我再一次看見班長管紀律時,語文組長又漸漸地從腦海中悄悄地溜走了。
想想,這六年每次我考試考好了,輪不到我當,考試考差了也輪不到我當,不管怎么樣,語文組長都還是輪不到我,當真是沮喪!在低年級時考試有過滿分時老師沒注意到我,到了中年級成績有所提升了,但是老師還是沒有注意到我的`優(yōu)點,反而注意到我的缺點,太傷心了。
漸漸地,我對語文組長完全沒有了希望,反正老師也看不見我的進步,還是放棄吧。但是我居然在六年級時,我又有了當組長的希望。馮老師說:“當組長就得靠學習上投入,努力了,都有機會當組長!边@一句話又激發(fā)起我當組長的信心。
從那以后,我按照老師說的,每天認認真真完成作業(yè),書寫更加工整,完成練習也更加細心了。我想只要我努力了,馮老師總能看到的。
在盼望的日子,在努力的日子里,在一次次考試的日子里,我除了努力還能做些什么呢?努力終于有了回報,這周選語文組長同學們終于注意到我的進步,一致提名我當語文組長。在努力的這些日子后,我終于當上了語文組長。
是啊!努力追求自己的夢想,終有一天會夢想成真的。
盼六年級作文11
過去我常想要是我永遠長不大,那該有多好啊,望著藍藍的天空癡癡地說,是啊,永遠不要長大,無憂無慮,無拘無束。沒有考試的苦腦,沒有將來升學、工作的壓力、、、、、、不過現(xiàn)在我盼望長大!
是啊,我同所有的同學一樣,都是從跌跌撞撞,毛手毛腳,并帶著一顆好奇的心離開搖籃,走向學校。是父母的精心呵護,老師循循善誘,讓我漸漸長大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜,而現(xiàn)在的`我,就像清晨一束耀眼的陽光。我盼望長大。
我也知道,我長大的同時,父母也在慢慢變老,盡管我不情愿,但我還是盼望長大。因為,只有我長大了,才能幫助父母,孝敬父母!
今年暑假,我和媽媽來到南方游玩。這一趟去南方之旅,更讓我盼望長大。
剛到蘇州的第一天晚上,吃完晚飯,我陪著媽媽逛商場,我們來到女裝區(qū),逛了又逛,終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來到了男裝區(qū),還沒等我們選好,商場下班的鈴聲響了起來。由于我們對這里不熟悉,走著走著我們就迷失了方向。天色已晚,媽媽有點驚慌,不知所措。我看著媽媽的表情,一邊安慰媽媽不要害怕,一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下,終于找到了旅館。說實話,當時真把我也嚇了一身冷汗。
過后,媽媽說:“寶貝女兒,你真是長大了,都可以做媽媽的”向導“了!”我笑了笑。此時的我,更加盼望長大。
長大不僅使我感受到做大孩子的自豪,也讓我感受到了做大孩子的責任。雖然童年無憂無慮,但我還是想做媽媽心中的一個大孩子!
我盼望長大!
盼六年級作文12
“自行車,自行車,自行車……”唉,又忍不住這樣絮叨了,都一個星期了,我的自行車你在哪里?
怎么說呢,一騎上自行車,我就像是被一朵云罩住了一樣,感覺暖暖的,很親切,很好玩?傁朐偻嫱妫衮T騎,不肯下來?墒沁@時間總是太短暫,誰讓我沒有理由買自行車呢?難道就為了這種在家人看起來亂七八糟,虛幻縹緲的想法?肯定是沒有用的。
唉,怎么辦呢,心里像被一只小老鼠抓著,癢癢的,酸酸的。在這種心情的籠罩之下,我一直發(fā)呆,前一秒鐘踏進教室的門,卻不知道自己要干什么,動動嘴唇想說話,卻不知道自己想要說什么,最后只好發(fā)呆,繼續(xù)發(fā)呆。
記憶里,小時候我想要的每件東西,都是別的小朋友家常常出現(xiàn)的(別誤會,只是媽媽挑東西的口味很奇特而已),可是媽媽卻總是回絕,嘴里還振振有詞。她哪里知道,那些只是一個小孩子單純的愿望罷了,哪里用得著牽涉到那么多。
我,一直忍受著,不敢吭氣兒。可是媽媽,您知道嗎,有些東西,不是您和爸爸所能夠給予我的,有些感覺,是要依靠別的`東西的。我所要的東西里,全部都包含著我的小小感情,根本就不是看見別人有了,自己也想要。就像小時候我想要的洋娃娃,其實我只是單純的想要一個在我寂寞的時候能給我一點安慰的東西而已,可是您卻說我幼稚,還說我會玩得忘掉學習。
媽媽,請您相信我,我所要的東西只是一些單純的東西,不會讓您憂慮,求求您,求求您滿足我一次吧!
盼六年級作文13
如果你要問我最喜歡的節(jié)日,那我可以毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的節(jié)日是過年。
年前一個月,街上就熱鬧了起來,樹上掛滿了紅燈籠,喜氣洋洋的,路邊商店的音樂也都是歡快的。一進超市,我給嚇著了,沒想到超市人這么多。超市到處掛著紅燈籠,好看極了,節(jié)日的氣氛更加濃郁了。糖果、瓜子好像不要錢一樣,人們在那里瘋狂的搶購。今天超市人多,收銀員的速度慢了不少,隊伍就猶如一條長龍。年貨買完了,媽媽說:“新的一年,一定要煥然一新。”我們又去買新衣服,買好衣服回到家里,媽媽把剛買的東西放在了一邊,對我說:“新的一年里,一定要干干凈凈的!比缓笪覀兙烷_始了大掃除。把桌子擦擦,床頭柜挪挪,又把家具下面的灰塵掃干凈。終于,家里變得一塵不染、整整齊齊。第二天,我們又開始貼對聯(lián)、掛燈籠……忙得不亦樂乎。
到了年三十,孩子們高興極了,趁媽媽做飯的功夫,爸爸帶著我去樓下放炮。膽小的我,嚇得想往家跑,但爸爸一把抓住了我,我只好又回去了。不一會兒,媽媽飯做好了,我終于可以逃回家了。每年的這一天,大伯、大媽都會來家吃飯。今年的`年夜飯有餃子、甜飯、蒸碗……好多好吃的,看得我都眼饞,直咽口水。在飯桌上,人們都笑呵呵的聊著天。臨走之前,大媽還給我了壓歲錢,我別提有多高興了。
過年了,人們覺得最累的一件事就是走親戚。一大早,我們一家就出發(fā)了。我最喜歡去大舅舅家,因為那兒有一只很可愛的小狗,它叫妞妞,我很喜歡和它玩,它已經是四個孩子的母親了,這讓我很敬佩它。
我所期盼的過年,就像一首歌,你總會把它唱出美妙的旋律來。
盼六年級作文14
因為有了期盼,才有了人世間一切的一切。
因為有了期盼,他考上了北大。她所在的高中很一般,能考上一本的也沒有幾個,他高三時的成績也是平平。到了高三,他不愿意再這樣下去,他想考上北大,為學校,也為自己爭光。正是有了這樣的期盼,他每天都很努力的學習,睡得比狗晚,起得比雞早,就這樣如饑似渴的學習。不管遇到多大的困難,他從不言棄,只為了她心中的期盼。高考成績出來那天,他家都為之驚嘆,為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白,正是因為自己內心的那個期盼,他才有了今天的輝煌。因此,我認為期盼是人前進的動力。
因為有了期盼,他成了發(fā)明大王。他只上了三個月的'小學,剩下的時間都是媽媽的陪伴下自學的。長大后,他愛好發(fā)明,他期盼發(fā)明出一種長久耐用的電燈泡,就是這個期盼,讓他在實驗室里不斷的嘗試,廢寢忘食,最終白熾燈問世了。
因為有了期盼,中國才有了今天的成就。新中國成立時期,我們的祖國一貧如洗,但是我們全國人們渴望國富民強,帶著這個期盼,我們國家制定了一系列的政策,國家領導人不斷為之奮斗,比如我國實施的科技強國戰(zhàn)略,還有九年義務教育的實施,而人民也在為這個期盼而奮斗,學生也刻苦學習。因此,我國現(xiàn)在已經達到了小康水平,人民生活也得到了改善。
因為有了期盼,才有了今天的一切,世界因期盼而變得精彩。
盼六年級作文15
盼望,盼望是什么呢?盼望,就是你最渴望的東西。我渴望的是“愛”!}記
我盼望,這個世界可以充滿愛。
早晨,鬧鐘將我從睡夢中叫醒。我睡眼朦朧,不情愿地睜開眼,便發(fā)現(xiàn)母親的臉出現(xiàn)在我眼前。只見母親的嘴一張一合,說了三個字:“去醫(yī)院。”我連忙起床,洗漱完畢后,便跟著母親來到了醫(yī)院。
我們坐在就診醫(yī)師的房間門口的座椅上,聽到里面?zhèn)鱽頎幊陈暎ㄟ^詢問才知道,事情是真樣的:一個老人在家做飯時,心臟病突發(fā),暈倒在地上。她的兒子聽到動靜后趕忙將她送往醫(yī)院。經過一系列的搶救后,老人的命保住了,可還要用一些藥物來調節(jié),兒子當初沒有那么多錢,便和醫(yī)生說等他湊夠了錢再還,可那醫(yī)生的態(tài)度很惡劣,嚴肅地說,“不給錢就沒有藥!啊
我的心沉了下來,不是說醫(yī)生是白衣天使嗎?不是救人于生死之間的安琪兒嗎,為什么今天我看到了與之相反的事情呢?我的心中出現(xiàn)了很多問號。
回家的`路上,我在馬路上看到了另一件事。一位老婆婆剛從菜市場買完菜準備回家,過馬路時,滑了一跤,跌在地上昏倒了,圍觀的人在旁邊指指點點,卻沒有一個人將老太太扶起來叫救護車。
世界已經成了這個樣子?人與人之間何時多了這么多疏離?同為人類,同為中國人,不應該互相關心,互相照顧嗎?
我記得有一首歌,是這樣的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
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