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我的六年級小學(xué)作文

時間:2025-12-24 07:30:56 小學(xué)六年級作文

關(guān)于我的六年級小學(xué)作文集錦七篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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我的六年級小學(xué)作文 篇1

  我有一個偉大的理想,相當一位航天員。

  說到航天員,神舟七號飛天的情景,又在我的眼前浮現(xiàn)。

  浩瀚的太空,像一望無際的大海。神舟七號飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服,走出船艙,手里舉著一把鮮艷的五星紅旗,懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想,在我的心里扎下了根。

  為了實現(xiàn)美好的理想,我暗暗擬定了下面的`計劃。

  現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的愛國主義思想,將來做一名熱愛祖國的航天員。

  現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識,培養(yǎng)自己的科技興趣,將來做一名知識淵博的航天員。

  現(xiàn)在我要努力鍛煉身體,培養(yǎng)自己的健康心理,將來做一名身體健康的航天員。

  我幻想,將來有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅信有了美好的理想,有了具體的計劃當航天員的理想就有可能實現(xiàn)。

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  她,是我的同學(xué),就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚,兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵,健康可愛是給別人的第一印象。我仔細打量著她,那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一條紅帶干凈利落的`綁起。我不禁皺起眉頭:她沒錢嗎?竟然用紅帶綁頭發(fā)。 按骞谩笔俏医o她的評價。

  雖然說她是村姑,(偶知道這樣說挺不好的),可她真有村姑那個樣。大大咧咧的,那種氣范,嘖嘖,給人一種很叼蠻的感覺,不好忍!有一次呢,那些男的招忍了她,她大驚小怪的,用那種鄉(xiāng)下人的口氣,幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)定,要淑女,我在心里安慰自己。

  她呢!學(xué)習(xí)很認真,遇到不懂的就問。她讀書的時候,那才叫有趣呢!我起讀時,竟然聽見她讀書就像剛學(xué)會說話的小孩子,咿咿呀呀的,好有趣。那充滿童稚的話語,令我想到了小時候,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語的那段時光……

  她還出了笑話呢!有一次體育課,我們幾個同學(xué)一起踢毽子。沒想到她也跑來湊熱鬧,看我們玩得那么高興,也央求我們帶她玩。她踢毽子時,不但沒有踢到毽子,反而把她自己的鞋子踢飛了,有好幾次了,害得我們都哈哈大笑。

  要是講她的故事那可是三天三夜也講不完,所以就到此結(jié)束了。哦!對不起,忘記說她的名字了,她呢!叫柔柔哦!你們想不想和她交朋友呢?O(∩_∩)O

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  我的語文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師,說話一言九鼎。

  有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來,那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說:“張婷往出走!边@一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯誤了嗎?聽到了張老師走出講臺,輕輕地把門打開,身體倚在門框上,面帶笑容的說:“走出去吃飯吧!過了一會兒,我們都沒人出去,張老師又說:“快點,所有人都出去!边@真是孫猴子的臉——說變就變!我們聽到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說說笑笑。一直走到飯?zhí),張老師教誨了我們許多,深深的`印在我的心里。

  這就是我的語文老師,一個有風(fēng)趣幽默的語文老師。

  張老師的語言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著我們。他的課上,不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來,教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。

  責(zé)任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠無法參天入云。

  責(zé)任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠無法成為眾人稱贊的偉筑。

  責(zé)任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠無法立行于天下。

  人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的.成長而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且要學(xué)會如何做人,如何做一個有責(zé)任心的人。

  在學(xué)習(xí)這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

  歡樂時,我們沒有忘記責(zé)任,而且時刻準備迎接新的挑戰(zhàn)。

  悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

  勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

  在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。

  所以只要我們心中裝滿責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動力,溶進我們的血液,我們就是成功的!

  然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會遭到責(zé)任的報復(fù),走入無底的深淵。

  魚兒只有在水中才能快樂的游動。

  大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。

  責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價值。

  在這個特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

我的六年級小學(xué)作文 篇5

  看完《開學(xué)第一課》后,我知道了每個人的夢想都是追求而得來的,如果一個人沒有夢想,那生活就變得沒有意義了。

  小時候,我的第一個夢想是當一名老師,因為在我的心目中,老師可以培育出許多的人才,能指揮班級里的學(xué)生做這做那,我一直都試著去嘗試,看看老師們是怎么做到的,可隨著年齡的增長,我的夢想也慢慢發(fā)生了變化。

  我想當一個科學(xué)家,因為這份職業(yè)很有趣也很神秘,整天可以在自然的海洋里翱翔,干自己喜歡的'科學(xué)項目,這樣的想法讓我既興奮又擔(dān)心,在那份莫名的擔(dān)心中,我放棄了這份夢想。

  之后我就學(xué)習(xí)了鋼琴,聽過了自己彈奏的美妙的音樂后,我的心里閃過一個念頭,要是每天都能聽著自己彈奏的樂曲該多好:“我當一位音樂家也不錯!笨墒窃谥饾u與交流音樂的時候,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴也不是件容易事,我沒辦法適應(yīng),就只好作罷。

  在一次偶然的機會里,我在電視里發(fā)現(xiàn)了一個叫做考古的職業(yè),“考古?”我不知道那是什么,所以對自然而然地對它產(chǎn)生了一種打心眼里的敬意,也讓我開始關(guān)注它。當我知道那是一個能發(fā)現(xiàn)中國五千年文化的職業(yè)時,我徹底喜歡上了這個職業(yè),我翻閱了許多中國古代文化,我看到了許多以前從沒關(guān)注過得東西,我完全陶醉在那深邃的文化里了。我也是首次發(fā)現(xiàn)中國竟有如此多的精美的文物,從那以后我就立志長大以后一定要成為一名精通中國文化的考古工作者。

  我的夢想在每個年齡段都有變化,我想在今后這么長的路上我的夢想還會改變,可是不變的是我的中國心,我的中國夢。

我的六年級小學(xué)作文 篇6

  我有一個精致的風(fēng)車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。

  我的音樂盒是一個風(fēng)車狀的,旁邊有一個房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨著它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風(fēng)車的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動風(fēng)車放開它,后面的.滾輪就會轉(zhuǎn)動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

  哦,對了,我把會翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過是在一個小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

  這就是我最喜歡的木制風(fēng)車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

我的六年級小學(xué)作文 篇7

  記得4月份的一天,我準備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”

  可是,考試成績很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒有通過。

  我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)媽媽的.事卻沒做到,肯定要被挨罵了!

  媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什么事呀!來說給我聽聽!薄拔,我……我三星沒考出來。”我一邊流淚一邊說。

  “寶貝,你沒有達到標準,確實很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機會,你還有許多次機會呢!你看,這一次只過了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。

  “努力!努力……”每當我學(xué)習(xí)時,我就想起了媽媽對我說的話。

  現(xiàn)在,每當我有困難時,媽媽就會坐在我身旁,耐心地教導(dǎo)著我。

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