【必備】我的小學六年級作文300字匯編六篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

我的小學六年級作文300字 篇1
身體矮胖,圓滾滾的像個肉球,腿短短的卻沒有尾巴,身上有不同的顏色,有橙、白、黑這幾種顏色,你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠,一只叫‘左黑’,一只叫‘右黒’,如果說‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅,‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了?蓜e看他們小,他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草,吃不完時,他們就倚在草上,手縮在毛里,伸出尖利的爪子,身體靠在籠子旁,懶洋洋的,時不時閉上眼睛。聽到人的腳步聲,他立刻警覺起來,睜開眼睛,變得精神起來了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起,像在思考問題又像在說悄悄話。他們的.目光交織在一起,望著對方,兩人咕嚕咕嚕地對話呢,從遠到天邊談到近在眼前,我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言,仿佛自己也變成了豚鼠,跟它們一起談天說地著。
他們一看到我來,就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來,我也很樂意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛的豚鼠嗎?
我的小學六年級作文300字 篇2
我的媽媽是個很特別的人。她喜歡把自己打扮得漂亮、時尚?傁矚g把頭發(fā)染上一點金黃色。喜歡背各種款式的包。穿著上也總是與眾不同。
但媽媽在家里可是重要人物。她下了班后,包攬了幾乎所有的家務,并且還要指導我的學習,并且非常關心我的身體,每次我生病發(fā)燒,她幾乎整夜整夜地沒睡,陪著我,用毛巾不停地給我降溫。
媽媽有許多好朋友,媽媽與她們談笑風生,想說什么就說什么。而且媽媽也喜歡幫助人,記得有次對面門的哥哥,他爸媽不在家,只好在門口干等,媽媽見了,馬上叫他來我家玩,并邀請哥哥與我們共進晚飯。
當然,媽媽也有缺點,她脾氣急,有時愛罵人,并且特別愛臭美,每次出門穿衣服總是拖拖拉拉,害得我跟爸爸總是不耐煩。
媽媽在我心中是世界上最好的`媽媽,我想跟她說,媽媽,我好愛你!
我的小學六年級作文300字 篇3
六年級到來了,我懷著激動的心情來到生活了六年的母校,心想:終于六年級了!還記得初進學校的時候,牽著爸爸的手,很好奇的踏進學校的大門?拗[著也不想上學,爸爸把我送進學校,走的那一刻,我才知道,爸爸一直是為了我好,鍛煉我的自理能力。
每次想到初踏進大門的狼狽樣子,總會嫣然一笑。覺得那時的自己,好傻好天真。
而如今的我們呢?新的學期到來了,同學們都長高了許多。確實,比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領巾,高興的'走進校園里,與同學打招呼。我們現(xiàn)在已經不是小朋友了,已經是成熟有禮貌的小學生了,我們已經長大了!六年級,我們已經六年級了!應該做到六年級應該做到的事,不是嗎?
六年級,我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級的升高,也在改變可愛的我們,讓我們在學習的國度里自由自在的翱翔,我們在快樂中成長,在快樂中學習!
我希望時間永遠停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……
我的小學六年級作文300字 篇4
理想如汗青,一頁綴聯(lián)著一頁。貫古今,引未來,韶華載無盡。
―――題記
有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書,閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖,又有多少人想過成為“手掂銀針,浸染凡間愛恨”的醫(yī)師,還有多少人想過成為“一顧傾人城,再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個普普通通的古箏教師,將其身醉于音韻,將其心奉于譜中,將其骨融于弦聲,將其神傳于世間。
琴聲含雅韻,弦外覓知音。子期如可聽?山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時,我會告訴他們,想要將曲練至爐火純青,首先自己要身臨其境,體會譜曲人當時所感所想,對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般,相知相惜。
偶爾在教學結束后,為自己斟上一杯清茶,為一些駐足留于窗前的`人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲,弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處,也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益,未妨惆悵是清狂?
曲終惘結,琉璃夢散。
理想使我坦然平靜地面對風浪,使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何,我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗,練好古箏,將來把琴技傳授給自己的學生,愿得此曲不會散。
我的小學六年級作文300字 篇5
今天是星期天了,作業(yè)做完了,一個人好無聊,望著天空發(fā)呆,當一陣風吹過,我想起了我的一個好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!
其實和她成為好朋友的經歷還真有點讓人回味,記得那時我們在一個班學習,下課后也沒有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說我這不是,那不是,害的我失去了一個又一個的朋友,我也不客氣了,也到處說她的是非,到最后竟把一個班級分成了兩派了,現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦!
分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學習上還是生活上,總是比來比去,一些同學看見我們這樣,很想讓我們和好,可是
過了1個月,在一個朋友的勸說下,我答應和她和好,可是竟沒有想到,那次風波以后,班上變的團結了,我和她也總是形影不離,在學習上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續(xù)到畢業(yè)。
現(xiàn)在她在綿陽去讀書了,成績很好,而我呢?卻還是在這兒學習,和一群不愛學習的.人在一起,還好我意志力強不然我可能也學壞了吧!
其實呢還怪想她的!我只能問候一句:我的朋友,你還好嗎?希望她能知道吧!
我的小學六年級作文300字 篇6
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
媽媽對兒女的愛,不是說出來的'。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭發(fā)很長,臉上還有魚尾紋,可能是關心我才長出來的吧。
八歲時,我突然發(fā)起了高燒,那已經是晚上十點了,我又困又難受,不想去?蓩寢屌挛业膫什么病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經關門了,我媽媽又帶我去大醫(yī)院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心里有一股說不出來的感覺。我的病好了以后,媽媽每天都問我想吃什么,她都給我做。
媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學校已經練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎么不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管!被颍悍艑W了,一到家,媽媽又說“趕快寫作業(yè),寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查。”
看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什么樣的呢,快快告訴我吧!
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