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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-01-28 02:20:14 小學(xué)六年級作文

六年級小學(xué)生作文[合集]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學(xué)生作文[合集]

六年級小學(xué)生作文 篇1

  下課了,“你拍一,我拍一……”兩個(gè)同學(xué)在玩拍手游戲, “啪啪——啪啪——”,聽到這種有節(jié)奏的掌聲,我不由得想起了一年級的一件事情。

  當(dāng)時(shí),我們剛考完數(shù)學(xué),上課了,語文楊老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,她聽說我們剛考完試,就說:“同學(xué)們剛考完試,咱們先不上課吧,來做個(gè)小游戲,你們說好不好?”我們聽了高興極了,全班 同學(xué)異口同聲答:“好!”于是,游戲就拉開了序幕。老師說:“游戲的玩法是,我先拍手,我拍完,誰能把我拍的節(jié)奏拍出來,誰就贏。誰先舉手,誰先拍,不過,拍錯(cuò)了的就要退出這一局游戲! 游戲開始了。同學(xué)們都屏住呼吸,準(zhǔn)備聽老師的掌聲,教室里靜得掉根針都能聽得見。只聽老師的手“啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪啪啪啪,啪”,同學(xué)們都高高舉起了小手,第一個(gè)舉手的是趙藝鵬,于是 老師就叫她來拍,她拍對了。

  第二局開始了,只聽老師拍“啪,啪,啪啪啪啪啪,啪——啪啪”這時(shí),我心里想,太簡單了,于是我第一個(gè)高高舉起了手,老師見了,就讓我來拍,我很輕松就拍對了。老師表揚(yáng)道:“這么難的都能 記下來,真是不容易啊!比缓罄蠋熅蛦栁遥骸澳闶窃趺从浵聛淼?”我說:“我發(fā)現(xiàn)它很有規(guī)律,先拍一個(gè),再拍一個(gè),再拍五個(gè),最后再拍一個(gè)長音和兩個(gè)短音,只要記住了11512,就可以知道是怎 么拍了!蔽倚睦锖艿靡狻@蠋熣f:“其實(shí),學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的,只要你找到好的方法,就能學(xué)好。你有這么好的記憶力,要是用到學(xué)習(xí)上肯定會名列前茅的,以后要加油哦!甭犃死蠋煹脑挘野蛋 下定決心一定努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  世界上的掌聲有很多,但是,我最難忘的還是那次楊老師在考試后給我們放松的掌聲。這掌聲使人把煩惱全都忘掉,留下許多美好的回憶,激勵(lì)我快樂學(xué)習(xí),讓我開心的成長。

  有人說,音樂是世界上最動(dòng)聽的聲音,我卻說,掌聲才是世界上最令人奮進(jìn)的音符。

  那是一次語文課,語文老師在上課鈴打響后,精神抖擻地走進(jìn)教室,開始了語文課,老師首先把課件打開,開始講課,只見一張美麗的圖片展現(xiàn)在我們面前,圖片上有幾枝桃花,幾只鴨子,還有一片 竹林。老師慢慢給我們講述這幅畫是誰畫的,原來是宋朝一名有名的和尚惠崇畫的,緊接著,老師讓我們來描述一下這幅畫,前面的幾個(gè)同學(xué)說得都不錯(cuò),老師微笑著說:“誰能說得更生動(dòng)一些呢?” 我心里暗暗的想:“我一定比他們說得好!庇谑,我大膽地舉起了手,老師用手示意我站起來說,我不慌不忙地說:“春天來了,春暖花開,桃花像一個(gè)害羞的.小姑娘一樣在微風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈, 竹子穿上了新的綠衣,直立在岸邊,像保衛(wèi)佳緣的勇士一樣,鴨子們一搖一擺地游進(jìn)水里,嬉戲玩鬧,把身上的污垢洗得干干凈凈,好像要迎接這美麗的春天。,正說著,”啪啪啪 啪啪啪……“一陣 激昂的掌聲傳來,穿過我的心靈,溫暖我的全身,讓我陶醉。

  老師微笑著說:”黨藝馨同學(xué)沒說完同學(xué)們都鼓掌了,真棒呀!“頓時(shí),心中涌起了一種從來沒有過的喜悅。

  從那次以后,我明白了掌聲的重要。當(dāng)別人成功時(shí),我也會獻(xiàn)上掌聲對他們表示祝賀。當(dāng)別人膽小缺少信心時(shí),我也會為他們獻(xiàn)上掌聲。

  大膽的鼓掌吧!為了別人,也為了自己!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  一天,我和媽媽一起去動(dòng)物園玩,動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,有獅子、老虎、大象、鴕鳥、小鯊魚、大猩猩和眼鏡蛇…… ……

  我喜歡眼鏡蛇,因?yàn)檠坨R蛇很厲害,一口能咬死一只兔子,眼鏡蛇和其它動(dòng)物不一樣,因?yàn)樗鼪]有腿,只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現(xiàn),眼鏡蛇生活在變幻莫測的自然環(huán)境中,他們要依靠自己的身體的感覺器官所提供周圍環(huán)境的信息,去獵食或逃避其它獵食動(dòng)物的攻擊。同時(shí)這些感覺器官也能提供動(dòng)物的自身信息,例如:是冷還是熱,是靜還是動(dòng)。感覺器官能各自感受到一種特定的.刺激(形象、聲音、味道和氣味等),并把這種刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給大腦,以便眼鏡蛇能夠及時(shí)地做出反應(yīng)。有的感受器,如觸覺感受器遍布全身;而有些感受器,如視覺和聽覺感受器則通常位于動(dòng)物的某個(gè)部位。

  我去動(dòng)物園不但看到了很多動(dòng)物,而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇,它讓我學(xué)到了很多我原來所沒有學(xué)過的知識。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  真誠,有時(shí)看似離我們很遠(yuǎn),但只要我們處處留心,你就會發(fā)現(xiàn)真誠無處不在。有一件事,至今想起,仍使我難忘。

  一天下午,媽媽讓我去買一些蔬菜,我隨手拿起桌上的零錢便出門了。頂花帶刺的黃瓜,大朵大朵的菜花,新鮮誘人的胡蘿卜,令我應(yīng)接不暇。我選族了媽媽經(jīng)常去的菜攤,選好了新鮮的蔬菜交給了攤主,趁著稱菜的時(shí)候,我仔細(xì)觀察著這位攤主,他的皮膚黑黝黝的,有一雙長滿繭的手,臉上有許多皺紋,每一條粗糙的紋都記錄著他那風(fēng)霜艱辛的生活。他甚至有些邋遢,褲腿和衣角積滿了厚厚的土,我趕忙放下一張張紙幣,急急忙忙轉(zhuǎn)身走了。晚飯過后,我家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚覍㈤T開了一條縫,原來,是下午的那位攤主,他的頭上有著豆大的汗珠,像是要將衣角的泥土洗干凈般,我問道他:“有什么事么?”只見他拿著三張皺皺巴巴的一元紙幣,遞給我說:“問了一路總算找到你們家了!蔽蚁肫鹆嗽缟系氖虑椋缓靡馑嫉男α。下午買菜的時(shí)候,我忘了問多少錢,錢放下我就急忙走了,沒想到認(rèn)真的.攤主這么晚,還跑到我們小區(qū),一路打聽我家的地址,本應(yīng)我說聲對不起,而攤主在門外說:“對不起,打擾了!

  原來,真誠并沒有消失,他是建立在互相信任的基礎(chǔ)上的。其貌不揚(yáng)的攤主有著真誠的心,他不貪圖錢財(cái),認(rèn)真做著買賣,這讓我驚訝之余萬分感動(dòng)。我相信,只要我們都能真誠對待,這個(gè)世界將會更加美好。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  來了西安就不能不去華山。“自古華山一條道”都說華山陡,今天我們就要征服華山。

  下車之后,我們看到了一座像寶蓮燈一樣的建筑,導(dǎo)游介紹道:這是人們紀(jì)念沉香劈山救母建造的。

  隨后我們來到華山腳下,很快做纜車上了山。在纜車上,我有些害怕。只好閉上眼睛。到了站,我們下車了,看著下面煙霧繚繞,猶如仙境一般,難怪華山有這么多傳說故事呢!登上一個(gè)小山頂我們吃了些“糧草”準(zhǔn)備繼續(xù)登山頂。

  由于我們吃了飯,我們有了力氣繼續(xù)登山,一開始,我還“士氣”正旺?墒强吹窖矍暗哪,那勇氣就沒了,那哪是臺階呀!明明像懸崖,所謂的臺階就是隆起的`石塊,兩邊便是鐵索。人們只能抓著繩索踩著石塊龜速往上爬,看到一個(gè)小孩手抓著繩索,腳一滑差點(diǎn)掉了下去。我的心一抖。我上去的時(shí)候變得格外小心,才安全登上更高的山峰。

  在一個(gè)很陡的路上,我們這邊的人對對面的人大喊,對面的人也不干示弱,朝我們吼來,聲音在山谷中長時(shí)間回蕩,我們以此互相壯膽,繼續(xù)攀登。

  就這樣我們越過了一個(gè)又一個(gè)的山頂終于到達(dá)了中峰。

  雖然我們沒能登上海拔2154。9米的南峰,但也到了2千多米的中峰,往下看我們看到云層在我們的腳下,這更增加了我們的自豪感,后來聽說只有極少的人才能登上最高峰。以前我遇到困難,有時(shí)我會想到退縮,現(xiàn)在想想這是慚愧,今后我一定要拿出這次登華山的意志,克服學(xué)習(xí)和生活的各種困難,勇攀高峰。正如哈佛圖書館墻壁訓(xùn)言所說:只有有理想有追求且不懈努力的人才能成為這個(gè)世界的強(qiáng)者。人與人的差距,最小的是智商,最大的是堅(jiān)毅!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  近幾年來,我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些,都是因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源,才導(dǎo)致我們的媽媽日漸枯竭。

  是什么讓我們這位媽媽的資源越來越少了呢?當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^度的糟蹋不珍惜,才會造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Wo(hù)環(huán)境的重要意識,深知如果沒有了良好的'環(huán)境,我們也就無法呼吸到微風(fēng)輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積還不到了6公頃,這種狀況,就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識越來越淺,不愛護(hù)身邊的一草一木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新……

  還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短缺,甚至面臨枯竭。到那時(shí),我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。

  面對這些,可以看出來我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少,如果失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地球媽媽,努力去珍惜,去愛惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋,這也是不應(yīng)該的!

  讓我們行動(dòng)起來,保衛(wèi)地球吧!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  年,是一個(gè)捉弄各國傳統(tǒng)節(jié)日。人們不管有多遠(yuǎn),都要回去和家人團(tuán)聚。我每次都會回家,因?yàn)槲腋杏X家里空氣清新,熱鬧,可以和家人一起歡聲笑語,最好的就是能放鞭炮。

  大年初一上午,我們貼春聯(lián),掛燈籠,布置院子。首先,在墻縫上插了根小木棍,將燈籠小心掛上。然后,貼春聯(lián),打開盒子一看,這次的春聯(lián)有點(diǎn)不同:很大:大大方方;很紅:紅紅火火。最后,布置院子,嘿,我可沒少花力氣!我把有用的全部搬出來了。雖然很累,但我這一瞧,把累全部拋在后頭了。真不錯(cuò),我也去別人家里看了看,我們家數(shù)第一!沒多久,到了晚上。

  吃年夜飯,必備的習(xí)俗,這次可不同,以前都是定的飯店,今年爸爸親自下廚,還不知道爸爸的'廚藝怎么樣呢沒多久,就上了一大桌的菜,我不管三七二十一,就動(dòng)起筷來。嗯,味道不錯(cuò),看來爸爸也有點(diǎn)功底嘛。

  該發(fā)壓歲錢了,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。每收到壓歲錢我都會說謝謝,這樣別人也很高興。今年我可沒少賺錢呢!太好了。

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