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六年級小學生作文

時間:2026-02-06 13:04:40 小學六年級作文

六年級小學生作文匯編[3篇]

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級小學生作文匯編[3篇]

六年級小學生作文 篇1

  在我心里,童年就是沙灘上那五彩繽紛、色彩亮麗的貝殼。每個貝殼里裝有一段童年趣事。最讓我懷想的就是與小狗狗滑滑梯了。

  記得那一次,我到家邊的體育器械上玩耍,忽然看見一只小狗一搖一擺地走上了滑梯,一屁股坐了下來,哧溜一聲滑了下來。看它那搖頭晃腦的樣子,好像十分好玩。我的`心里像小蟲在爬癢癢了,連忙手腳并用地爬上了滑梯,學著小狗的樣子趴著向下溜。這樣的動作不禁讓我的肚子里像裝了十五個吊桶一樣七上八下,心頭像有一只小鹿砰砰亂跳,我緊張地小小的手掌上全是濕濕的汗,我閉上眼睛,伴著一陣風,“哧溜”地一聲滑了下去。

  “呀——-!”隨著速度的加快,我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒,我似乎飛上了天,與天空融為了一體,與白云相伴,緊接著我從天堂跌倒了地獄,摔了個狗啃泥,衣服上也多了幾朵黑花,活像一頭花斑奶牛。我跌跌撞撞地從泥地上站起來,一開始我還輕輕地笑,到后來,我越笑越大聲,我那銀鈴般的笑聲響徹云霄。我為自己這一次的刺激滑行而開心。我快樂的望著四周,感覺白云、松樹都在對我會心地微笑。

  那只小狗則坐在一旁,歪著小腦袋,用黑溜溜、圓滾滾的大眼睛望著我,看見我滑下來,它又上了滑梯,我忙跟上去,我倆一前一后地滑了下去,就這樣,我與小狗狗溜了一下午的滑梯。

  時間飛逝,童年也一點點溜走,這些回憶將是我腦海里最珍貴的東西。

六年級小學生作文 篇2

  說起“名人”,我不得不夸一夸我的外婆了,她可是在我們不巷里遠近聞名的治病能手,不僅我們小巷里的人知道,就連許多來自不同地方的人知道,都來找我外婆看病,都對外婆嘖嘖贊嘆過。

  外婆個子不高,臉上布滿了皺紋,長著一雙炯炯有神的.眼睛,頭發(fā)有一半是白發(fā)。雖然外婆的樣子并不是那么美,但她在我心中卻像是一個美麗的“白衣天使”。

  聽媽媽們說,外婆從12歲就開始跟隨她的媽媽從醫(yī)。外婆沒有讀過書,只是在跟她的媽媽學醫(yī)術。當時沒有現(xiàn)代化汽車,只能自已爬上山去采藥、背藥。就這樣年復一年,外婆的腳有一只得了風濕病,因為當時外婆的風濕病沒有及時治療,所以現(xiàn)在落下了病。我外婆去過玉溪做檢查,可去了一個星期什么病也沒有檢查出來,直到現(xiàn)在,我外婆還在后悔。外婆主治婦科病,還治咳嗽、發(fā)燒等一些常見的病和胃病之類等等。

  記得有一次,在一個月光皎潔的夜晚,在我的再三懇球下,外婆給我講了一個我與我媽媽共同經(jīng)歷過的傳奇色彩:我媽媽在這邊排行第三,可就連我媽媽的妹妹都把孩子生下來了,我媽媽都還沒生,當時外婆看在眼里,急在心上,所以外婆就拿了一些草藥給媽媽喝,媽媽吃了藥后才懷上了我。

  外婆愛廣結(jié)善緣,她不僅幫自家人治病,而且樂于助人,外婆心地善良,只要是有人生病了,都來找外婆看病,他們也經(jīng)常把一些好吃的東西分給外婆,外婆也常把好的東西給他們,這樣一來,外婆與他們的關系更進一層,越來越近了。

  每當我看到外婆在給他們治病,按肚子時,外婆總是緊閉著雙眼,找準穴位,然后用力往下壓、放開,再壓、再放開……就這樣來回反復幾次后,就會退燒了。我生病也是只吃外婆的藥,再讓外婆按肚子,病就會好了。

  外婆之所以會成為我身邊的“名人”,是因為外婆廣結(jié)善緣、平易近人、樂于助人,還經(jīng)常幫一些人大公無私的治病,所以我外婆的這種精神品質(zhì)值得我學習,就成為了我身邊的“名人”。

六年級小學生作文 篇3

  在我還上幼兒園的時候,老師告訴我們,自己的事情要自己做。回到家里,我就經(jīng)常自己洗手帕,洗襪子,后來,連小背心,小短褲都會洗了。也會擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干凈,媽媽見了,也會高興地鼓勵我,有時還會教我怎么樣才能做得更好。

  可是后來,媽媽變了。

  我上學了,現(xiàn)在上小學五年級,學習負擔加重了,媽媽也更關心我的學習了!皩W習、學習”,“作業(yè)、作業(yè)”,這成了我每天唯一的任務,其他事情也不讓我做了。

  一次飯后,我想要自己洗碗,可剛拿起來,就被媽媽制止了,他對我說:“去好好寫作業(yè)!”寫完作業(yè),我想要拖地板,可媽媽奪過拖把說:“快復習功課去!”

  星期天,我想洗自己的幾件衣服,可媽媽說:“快看書去!”“寫作業(yè)去!”“復習功課去!”“看書去!”這幾句簡單的話,卻是命令式的話,天長日久,都把我的耳朵磨出繭子來了。就這樣,媽媽只讓我學習,不讓我做家務活,這樣下去,我不成了書呆子了嗎?

  后來,爸爸對媽媽說:“現(xiàn)在的孩子,都要全面發(fā)展,自己洗自己的衣服,做點零活,是應該的,這也是一種鍛煉!

  經(jīng)過爸爸的'勸說,媽媽再也不反對我做家務活了。

  現(xiàn)在,我不但能洗碗,還能做飯;不但會洗衣服,還會自己縫縫補補……不過,這絲毫沒有影響我的學習,反而增強了我的生活能力,學會了合理安排時間,我的學習成績也穩(wěn)步提高,還獲得了“好少年”的光榮稱號呢!

  媽看到這些,非常高興。現(xiàn)在,媽媽又變了!抽空還教我一些更復雜的活。

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