六年級(jí)小學(xué)生作文集錦(6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　來(lái)到一片樹(shù)林，也許你聽(tīng)到的只是鳥(niǎo)兒在歡笑，風(fēng)而在呼嘯，蟲(chóng)兒在低唱。其實(shí)，只要你用心去體味，你會(huì)聽(tīng)到許多來(lái)自大自然深處的聲音。

　　一棵光禿的大樹(shù)佇立在沙地上，它身上傷痕累累，百般無(wú)賴(lài)的哭泣道：“我的兄弟姐妹們?nèi)找鏈p少，我們的地盤(pán)也被沙子所占領(lǐng)，我真不知道為什么，我們要為人類(lèi)防洪、防沙塵暴……可最終還要被人類(lèi)所滅絕。就算我們滅絕了對(duì)你們?nèi)祟?lèi)有好處嗎？不久的將來(lái)你們?nèi)祟?lèi)也會(huì)滅絕�！�

　　一只羽毛失去光澤的鳥(niǎo)兒，棲息在光禿的大樹(shù)上，望著那略帶黑色的天空，眼睛里含著淚水說(shuō)道：“人類(lèi)與動(dòng)物本是最好的朋友，可……可人類(lèi)變了，變的冷酷無(wú)情，他不再把我們當(dāng)作朋友，而是把我們當(dāng)作敵人，見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè)。上個(gè)星期，我的妹妹就被人殺死了。

　　唉！真懷戀與人類(lèi)以前的那份友誼……”

　　一條小河緩慢的流著流著，魚(yú)兒們見(jiàn)了它四處逃竄，小河傷心的說(shuō)道：“我本是一條清澈的`小河，在我的樂(lè)園里有許多朋友，可自從人類(lèi)在我的身旁建起一座座工廠之后，我就變成這副模樣。我們把一些廢水，注入到我的體內(nèi)，從此，我的朋友不是死去就是見(jiàn)了我就逃。我現(xiàn)在好孤單，沒(méi)有了朋友，沒(méi)有了往日的風(fēng)采。這都是……”

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，它不禁打了個(gè)寒顫。

　　人們��！你們聽(tīng)到了大自然的呼喚嗎？

　　人類(lèi)與自然息息相關(guān)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)陽(yáng)光，樹(shù)木離不開(kāi)肥沃的土地。它倆相互依存，缺一不可，倘若少了一個(gè)，則另一個(gè)將會(huì)死亡。

　　人們啊！難道大自然的呼喚還沒(méi)有喚醒你們嗎？你們是否該反省、反省？

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。一晃，6年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了。雖然，種種事情已經(jīng)過(guò)去了，但是，這些種種事情我是永遠(yuǎn)忘不了的，始終歷歷在目。

　　回憶這6年的小學(xué)生活，其實(shí)我就像一片小小的綠葉在河流上漂流，只是我到了一個(gè)中點(diǎn)，要流下下一個(gè)站罷了。

　　我只要想起我和同學(xué)與老師共度的快樂(lè)時(shí)光，我就像哭。因?yàn)樗麄兪挛ㄒ荒茏屛腋吲d起來(lái)的人，雖然我離開(kāi)了他們還可以有電腦來(lái)陪伴我，但是，這是不一樣的，因?yàn)殡娔X只是能讓你任爾擺布罷了，而同學(xué)們和老師呢，他們不但會(huì)令你開(kāi)心，而且你要是有心里話也可以找他們說(shuō)。

　　在有一次，我和我們班的林仲平同學(xué)吵架的時(shí)候，因?yàn)樗�一不小心弄壞了我的扇子，我就隨口的說(shuō)了他一句，結(jié)果，他就走過(guò)來(lái)罵了我一下，而且還打了我一下，當(dāng)時(shí)我沒(méi)反手。因?yàn)槲以谛睦锵搿拔覀兪峭瑢W(xué)啊，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打起來(lái)，吵起來(lái)，并且我們也即將要分開(kāi)了，要共用離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的母校了�！碑�(dāng)我走開(kāi)的時(shí)候，而他卻和我沒(méi)完了，走過(guò)來(lái)打了我一下，我就把他給推開(kāi)了。然后走開(kāi)了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候。就看見(jiàn)有人在議論我說(shuō)：“怪了，林錦華本來(lái)是一個(gè)沖動(dòng)的人，從來(lái)不會(huì)讓別人打的，而今天人怎么會(huì)這樣��？難道是林錦華怕他了？不可能啊�！贝蠹揖妥哌^(guò)來(lái)問(wèn)我，我就回答說(shuō)：“我怎么可能怕他呢？畢竟現(xiàn)在也快畢業(yè)了吧，多一件事，不如好一件事，如果我和他一起打了起來(lái)，有什么好處嗎？反而是激怒了我們之間的'友誼，讓我們到最后也不可能和好�！贝蠹衣�(tīng)了都瞬間安靜了，不一會(huì)兒，這些話傳到了于銓的耳里。于銓經(jīng)過(guò)了一會(huì)兒的思考，結(jié)果，他就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“林錦華，對(duì)不起，剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你，是我不好，你可以原諒我嗎？”當(dāng)時(shí)，我驚訝了，心想“于銓是從來(lái)不向人道歉的啊。怎么會(huì)這樣呢？”我立刻回答說(shuō)“當(dāng)然，當(dāng)然可以�！弊詈笪覀冞�是成為了好朋友。

　　親愛(ài)的老師同學(xué)們，即使我離開(kāi)了你們，我也是、會(huì)常常想著你們的。

　　再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)了，與我共度6年的同學(xué)們。再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的。

　　在這6年里，是你們讓我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的充實(shí)。是你們讓我從中懂得了去體諒別人；是你們讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人；是你們讓我懂得學(xué)習(xí)。是你們，是你們，是你們讓我懂得了這一切一切。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記——我難忘的小學(xué)生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”。每當(dāng)我聽(tīng)到有人唱這首歌時(shí)，我的眼神里就充滿了向往。我向往無(wú)憂無(wú)慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒(méi)有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問(wèn)我為什么，還不是因?yàn)槟橇钊擞憛挼尿暄亚�折成長(zhǎng)路上的煩惱——作業(yè)多，家長(zhǎng)看重分?jǐn)?shù)，根本就是分?jǐn)?shù)大于我！

　　每天晚上回家時(shí)，總是很煩。望著那丫的我快春不過(guò)起來(lái)的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒(méi)有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福��！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來(lái)，埋頭奮斗到十點(diǎn)半。這還算好，一到周末或放假的時(shí)候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點(diǎn)放松時(shí)間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，仿佛我這手藝生下來(lái)就是讓我寫(xiě)作業(yè)的！還有家長(zhǎng)要求太高，讓我沒(méi)回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的'手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說(shuō)嘗試了！

　　每天不到六點(diǎn)，就被爸爸從‘童話世界’拉出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)。然后就是度秒如年的背英語(yǔ)，讀課文�？菰锓ξ�，看見(jiàn)就惡心。六點(diǎn)半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫(xiě)作業(yè)，即使沒(méi)有作業(yè)，父母也逼著我寫(xiě)。每次聽(tīng)到小孩子的嬉笑聲，我就會(huì)克制不住自己往外看，可是，父母會(huì)……‘啪，啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

　　我真的好想逃離分?jǐn)?shù)的懷抱，和煩惱說(shuō)聲：“BYE，BYE”。

　　再見(jiàn)，可恨的煩惱！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

　　星期天的上午，我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。

　　環(huán)翠樓廣場(chǎng)的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹(shù)，它的葉子綠中透著黃；右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹(shù)。我們沿著臺(tái)階向上走，臺(tái)階的中間是成千上萬(wàn)盆小紅花，像一條鮮紅的地毯，把臺(tái)階分成兩半，

　　爬到半山腰，我看見(jiàn)一棵竹子從扶手旁邊伸了出來(lái)，好像在歡迎我們，爬到山頂，我往下一看，哇，好美的景色啊！環(huán)翠樓好像變成了花草樹(shù)木的.世界，美麗的菊花向我們點(diǎn)頭，堅(jiān)強(qiáng)的竹子向我們招手，銀杏樹(shù)搖動(dòng)它的小扇子，給我們送爽，冬青樹(shù)的果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢……�?shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫了下來(lái)，像一只只正在飛舞的蝴蝶，它們真像一幅多姿多彩的畫(huà)。

　　在下山的路上，我看見(jiàn)一些憔悴的小草，它們的葉子已經(jīng)枯黃了……

　　�。∶利惖沫h(huán)翠樓。我愛(ài)秋天這豐富多彩的季節(jié)，但我更愛(ài)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)的環(huán)翠樓公園。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

　　人的一生就像一杯五味茶，酸、甜、苦、辣、咸，各味都有。然而，后悔的滋味是那么的難受，令我心酸。

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我還在呼呼大睡，媽媽輕輕地?fù)u了搖我，說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起床吧！”我撒嬌地說(shuō)：“不嘛！不嘛！讓我再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”“不行，趕快起來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)，媽媽見(jiàn)我還不起來(lái)，猛地把被子掀開(kāi)，突然，一股從未有過(guò)的寒冷襲擊而來(lái)。我趕快起來(lái)穿好衣服，大聲地對(duì)媽媽喊道：“哎呀！多睡一會(huì)兒不行嘛！你煩不煩��！”見(jiàn)媽媽默不作聲，我便扭頭就走，連飯也沒(méi)胃口吃，媽媽說(shuō)：“豫藝，你多少吃一點(diǎn)兒，要不上學(xué)你該餓了，這樣對(duì)身體也不好�！蔽掖舐暫暗溃骸澳愎芪夷兀�我吃不吃關(guān)你什么事，你整天嘮嘮叨叨的累不累啊，真是的！”說(shuō)完，我便摔門(mén)而出，但在我摔門(mén)的那一刻，我后悔了，我的腦海里浮現(xiàn)媽媽整天為我洗衣服，做飯的情景，而我卻那樣說(shuō)她，真是不應(yīng)該。我心里一直很內(nèi)疚，也沒(méi)心思上課。不知怎么地，今天過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，就放學(xué)了，我邁著沉重地腳步回家了。剛一回來(lái)，媽媽就說(shuō)：“回來(lái)了，一定餓了吧，快去洗洗手吃飯吧�！蔽冶亲右凰�，不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，媽媽問(wèn)我：“豫藝，怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我哭著說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽?zhuān)�真的很�?duì)不起！早上是我不對(duì)，我不該對(duì)您大聲說(shuō)話，對(duì)不起！”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，只要你開(kāi)心，你讓媽媽做什么都行！”我撲向媽媽的.懷里，我看見(jiàn)媽媽欣慰地笑了。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)惹媽媽生氣了。

　　這件事，令我明白了很多，媽媽哺育我長(zhǎng)大，就是為了讓我和他吵架嗎？不是的！所以，我一定會(huì)讓媽媽天天開(kāi)心的！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

　　靜靜的深夜，群星在閃耀，其中有一顆星特別亮，能照亮我的心，是她，我心目中的好老師，是她，我們的班主任。

　　但是，她更像是我們的第二個(gè)“母親”。從七年級(jí)開(kāi)始做了我們的班主任直到現(xiàn)在，我們從懵懂的小孩成長(zhǎng)為青少年，我們長(zhǎng)大了，我們都變了，變得愛(ài)和您頂嘴，不聽(tīng)您的話。可是您依然不變，依然愛(ài)著我們。

　　每天早上出操時(shí)，大家看到我們?nèi)�班都是統(tǒng)一整齊的著裝。那是因?yàn)槟�天天在看天氣預(yù)報(bào)，天熱時(shí)，您會(huì)飛信告訴我們，我們要穿夏裝了；在天冷時(shí)，告訴同學(xué)們要穿冬裝了，可是春天和秋天的天氣時(shí)常變化無(wú)窮，乍暖還輕冷。您總是會(huì)即使的告訴大家添加衣衫，此時(shí)媽媽都有感觸：“你們的班主任真是無(wú)微不至�。　蓖瑢W(xué)們每天都會(huì)按照規(guī)定的校服來(lái)學(xué)校。

　　學(xué)校的各種活動(dòng)，您總是鼓勵(lì)我們積極參加，記得：七年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛合并進(jìn)入鶴北中學(xué)就迎來(lái)了一年一次的`學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前有一個(gè)入場(chǎng)儀式，我班的入場(chǎng)儀式是啥樣的？大家議論紛紛，有的要跳一段舞，有的要擺一個(gè)“V”，還有的要放氣球，最終還是決定翻牌子。一個(gè)人翻牌字是不難的，可是我們?nèi)�十多個(gè)人要統(tǒng)一翻牌子是很難的。為了達(dá)到真正的效果——整齊，我們每天放學(xué)后都留下來(lái)，在您的指導(dǎo)下漸漸的越來(lái)越整齊了�；氐郊液螅�我的手都疼的伸不起來(lái)了，吃飯的時(shí)候，我的手都疼得拿不起筷子了，媽媽撩起我的袖子一看，手都腫了一塊“一分耕耘一分收獲”，入場(chǎng)儀式中，我們精彩的演出贏得了全校師生的熱烈掌聲，最終我們獲得了一等獎(jiǎng)，您教會(huì)我們要鍛煉。

　　我們班級(jí)的小夏同學(xué)的手骨折了，是您我組織大家愛(ài)心捐款，為他買(mǎi)了些水果和營(yíng)養(yǎng)品，又帶領(lǐng)住在他家附近去看望時(shí)，小夏同學(xué)感動(dòng)得哭了。您教會(huì)我們要友好面對(duì)身邊的同學(xué)。九（7）班是一個(gè)整體，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，大家要團(tuán)結(jié)，要愛(ài)護(hù)，要珍惜這段短暫而美好的校園生活。因?yàn)槭敲總�(gè)同學(xué)人生路上的一段精彩歷史，

　　啊！范文芳老師，在您的呵護(hù)下，帶領(lǐng)我們閱盡人間春色，心潮逐浪高。

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