六年級小學生作文

時間：2026-03-12 20:25:53 小學六年級作文

實用的六年級小學生作文（匯編10篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級小學生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的六年級小學生作文（匯編10篇）

六年級小學生作文篇1

　　總有些人遺落在記憶深處，她默默地支持我，呵護我，充滿暖暖的母愛的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次，我深深地領會了那暖暖的母愛。

　　“分分分，學生的命根”。幾個月前的那一次期中考試，我英語只考了七十幾分。回家的路上，我邁著沉重的步伐，眼前一片灰暗，猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹木看上去都死氣沉沉的，沒有了往日的生機。鳥兒的歌聲變得那么的嘈雜，沒有了往日的.悅耳。

　　回到家，我無奈又膽怯地告訴媽媽我的成績，本以為媽媽會大發(fā)雷霆。意想不到的是，媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下，輕輕地拍了拍我的肩膀，心平氣和地反對我說：“考試的分數固然重要，但更重要的是你在這過程中有沒有好好地學習、復習。繼續(xù)努力，下次加油！”我頓時熱淚盈眶，跑到房間，任憑淚水不住地流淌。漸漸地，我心情慢慢好起來了，因為我有母愛的關懷，我下定決心，期末一定要加油！真的，這次期末考試我盡力了，英語考了100分。謝謝媽媽，感謝她給予我暖暖的呵護，暖暖的母愛。

六年級小學生作文篇2

　　如果我回到一年級，體育路小學里依舊有著104班，重新把班前的樹抱一抱，再去爬一回；六年級的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領巾，再望著高年級默默憧憬；看著父母滿頭黑發(fā)，思考他們小時候是不是和自己一樣；聽父母的話，乖乖學習，努力長大。這似乎，就是一年級的一切。

　　二年級，才發(fā)現之前太幼稚了，總想著超過前一人的成績，臆想的事，也漸漸多了。二（下），想象新學校的美好，想馬上進入三年級，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。

　　一、二年級，是童年的時候，滄海桑田，馬上將離開這個學校的六年級，是會留念的，是會羨慕的。

　　三年級，終于看見了新學校，走進這個愈加壯大的集體。學習，被認為是一等一的大事。

　　四年級，愛上了看書，書籍中有許多現實做不到也見不到的事，沉迷于書籍之中，龐大的知識如海嘯而來。

　　五年級，發(fā)現以前的喜愛畫畫，給現如今的畫技打下了良好基礎，學習也逐漸提高。

　　六年級，回首望去，似乎發(fā)現小學一路走來，沿路并沒有后悔的標志。一到五年級的一切，沒有后悔，只有感謝，感謝以前的'我，給了如今的我的一切，不僅是學習，其他的興趣也一樣，我從不后悔。

　　如果我能再做一回小學生，也還是和現在一樣吧。雖然還是想念幼時，卻也憧憬未來，憧憬未來的初中、高中、大學，但還是小學六年難忘吧。憶起一年級給我戴紅領巾的大哥哥，如今該是要做大學生了吧？不知我離開學校6年后，學校還是怎樣呢？湘師還是怎樣呢？我還會這樣呢？

　　如果我能再做一回小學生，我從不后悔我做的一切。

六年級小學生作文篇3

　　升學考，指日可待。每個班里有一小黑板。倒數著日子。很多人都買了同學錄。一個一個的簽著。什么學習是燈，努力是油，要使燈亮必須加油！然后這句打油詩就像現在節(jié)日短信一樣的被轉發(fā)了又轉發(fā)……但真正大的壓力還是學習。每個人心里都忐忑不安。老師的作業(yè)越來越多。沒日沒夜的'念讀寫算。但最怕的就是考試完，發(fā)卷子那會。因為卷子一發(fā)下來前三名除外。其余全得抄一遍。說是讓鞏固過去的知識。其實不然。反而把我們的時間占死了。根本沒有自己可以安排的時間。老師們的這套教學法從我姐們那年代用到了我們這一代。大概又想用到我弟們那一代。事實最終證明，轉發(fā)再轉發(fā)的東西是留不住紀念，也是起不了效果的，有的都只是副作用！只有這一個學期了，馬上要和老師，同學分開了。雖然和同學吵過架，和老師生氣過，可回想起來，那是多么的愚蠢。只有看看那一張張同學的照片才能回憶起當年的幼稚。

　　有時候認識就是短暫，彈指一揮間�？扇松质悄敲茨湍�，總要經歷點什么。但和老師，同學在一起，時間就長的很多。

　　呵！完整的回憶了整個小學時期的生活。有時候這種回憶能讓人恍然大悟，時間一去就是十年！我們都已長大。再幾個十年以后我們都已白發(fā)蒼顏。

六年級小學生作文篇4

　　我和表妹靜靜地在看電視。一會兒，天空黑乎乎的，好像籠罩在一個黑鍋里。慢慢的，天空越來越暗，仿佛是一大瓶墨水倒在了天上。表妹不適意的皺起眉頭，“討厭！人家好心情的壞了！”她撅起嘴不耐煩地走進了我的房間。

　　突然，一聲巨響劃破了天空的寂靜。雷來了，又以迅雷不及掩耳之勢傳入了房間�！鞍。　北砻脹_出房間，她捂著耳朵，縮著頭，在客廳里跑來跑去。這雷聲就像獅子的`吼叫聲，使表妹也“吼”了起來�！把�！呀！煩死啦！”表妹趕緊去關了窗戶，但還是聽得見，表妹又開始亂跑亂跳。客廳還是忽閃忽閃的，天空像一盞壞了的電燈，一會兒亮，一會兒又不亮。表妹在客廳里“體力十足”的跑、跳、叫、喊，聽得我煩躁起來“夠了，煩死了！"表妹似乎被嚇到了，開始停止她那瘋狂的舉動，雖然不說話，但她又開始使勁地搖頭，兩只手緊緊地抓住自己的衣服。沒過多久，她又叫：“這天氣發(fā)癲��！快—要—吵—死—了�。�！”我聽不下去，自己跑到房間里去了。

　　唉!表妹對雷聲反應這么大！下次下雨前可要遠離她了。我想著，當回過神來時，聽著客廳似乎很安靜，只有隱隱約約的聲音。表妹呢？她怎么沒聲音了？我輕輕的的走出去，發(fā)現表妹趴在沙發(fā)上，正搖頭晃腦，好奇地望著外面，自言自語：“為什么呢？是不是、、、、、、”我拍了一下她，過了幾秒鐘，她才看見我問道：“姐姐，雷是哪里來的？是不是雷公電母打下來的？”原來她在想問題啊，難怪那么靜�！袄资菐в挟愋噪姷膬蓧K云彩接近時，因為放電而發(fā)出的巨響�！北砻盟贫嵌攸c點頭，對著天空，睜大眼睛，又好奇地望著外面還時不時地笑幾聲。雷聲也不煩了，似乎身邊任何事物都不存在，有的只是童真的世界里美好的幻想、、、、、、

　　表妹呆住了，過了很長時間，她說：“雷真好玩,如果我能有把梯子爬上去，看看雷長什么樣，它是長方形還是柱子形？”“傻子，那你就死了！”表妹還是天真地自言自語：“嘿嘿，天上到底有什么？我以后一定要爬上去看看、、、、、、”

　　表妹，反差可真大，你討厭雷？喜歡雷？你那小小的腦袋里到底裝著什么？真猜不透你啊？！

六年級小學生作文篇5

　　我是一棵小樹，沒有小花小草那樣引人注目。春姑娘來的時候，就讓我長出了新的枝葉和枝干，我好高興�。�

　　我是一棵小樹，當太陽公公剛剛從東方露出笑臉的時候，小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我的身邊說：“早上好，小樹�！蓖Ａ艘粫�，翩翩起舞的小蝴蝶也來向我問好“早上好，小樹”。

　　我是一棵小樹，當大雨來臨的.時候，我閉著眼睛等待著大雨的來臨，耐心等待大雨給我淋個澡。大雨過后，我身上一塵不染，碧綠的色彩撐起那片天空。多么輕松，多么舒服��！

　　我是一棵小樹，一群頑皮的小孩子走了過來，在我身上爬來爬去，但我一點也不在意。只聽到小孩子說：“爬這棵樹有多爽，你們知道嗎？”聽到這些話，我心里美滋滋的，高興的只想笑。

　　我是一棵小樹，幾陣秋風吹來，樹葉慢慢落下，我枝干上的樹葉落光了。一位老爺爺把我枝干折下來，放在馬車上拉走了，那位爺爺拿回去當柴火，我默默地等著……

　　我是一棵小樹，我是多么幸福��！犧牲了自己，卻給別人帶來光明和溫暖的色彩，為人們做出貢獻，我感到很自豪，感到很驕傲。

　　我是一棵小樹，一棵有愛心的小樹，一棵默默奉獻的小樹，一棵有情有義的小樹。

六年級小學生作文篇6

　　同學們！快到離開小學的時候了，記的嗎我們是從四年級開始認識的，開始我們不認識的時候跌跌撞撞我們四年級（5）開始成績很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，

　　隨后，一轉眼就到了，五年級，我們又是一個班叫五年級（5）班，記的那次大課間比賽的時候，前一天晚上我就就哪里寫了個”五班五班，天下一班，誰來挑戰(zhàn)，要它好看”這句話讓我沒齒難忘。

　　現在到了快離開小學的時候，我想對你們說；

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，六年的小學生活即將結束。小學生活的喜怒哀樂，都將成為我們身邊的浮云。

　　多次想挽留你，終究不能夠。

　　我知道人世間就珍貴的是友誼，

　　有一個人，一定會想著你們，

　　記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時刻；記得玩耍時的樂趣。記得那一切的`一切……

　　時時銘記，用不忘記，難忘小學生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們，讓我們大聲的說一聲：“再見！”

六年級小學生作文篇7

　　我家搬了新房，裝修得很漂亮，雖然是三樓，但也擔心小偷光顧我們家。為了防小偷，我們家就裝了一套報警器。自從有了報警器，我的心里就多了一份安心，夜里就不用提心吊膽的，因為一有動靜，報警器就會響起。

　　有一天深夜，人們早就進入了夢鄉(xiāng)，原先蓋在身上整整齊齊的`被子早已被我卷成了一團纏在身上，我正在我的美夢中遨游。突然，一陣“嘀嘀嘀”的聲音劃破了寧靜的夜空，報警器響了！因為響鈴裝置在爸爸媽媽的房間里，爸爸媽媽被報警聲驚醒，一爬而起準備抓小偷。爸爸手持木棍，警惕地走進發(fā)現動靜的報警器房間，也就是我的房間。爸爸打開我房間的燈，這時我才清醒，看著爸爸悄悄拿著木棍進來，我當時還以為爸爸是賊呢！正想叫喊，發(fā)現是爸爸。

　　我的房間也就那么點大，放眼望去一目了然，連個賊影都沒有。但是，我們不會放過小偷的任何陰謀詭計，因為報警器旁邊還有個角落，直接看不到，也許小偷就躲在這個角落呢。我們來到角落的入口，爸爸舉起木棍，正準備使出渾身力氣打去，可還是連個賊影都沒有。仔細一看，一只蟑螂正悠然自得地呆在那，搖動著觸角�！鞍ァ币魂囬L吁，我和爸爸癱倒在地上，真是虛驚一場。

　　就因為這一只小小的蟑螂，鬧了一場虛驚，現代科學也有缺點，如果報警器能更精確地測出是小偷還是其他動物的行動就好了。

六年級小學生作文篇8

　　汽車，相信大家一定耳熟能詳。沒錯，在各個城市里，汽車每天都在大街上飛馳著。我們見到的都是普通汽車，那你有沒有想過，未來汽車是什么樣的呢？今天，我就給你介紹一款未來汽車。

　　家中有車的同學一定有一個普遍的.煩惱，就是——沒車位。但是，未來的汽車解決這個煩惱簡直是易如反掌，因為這種車只有巴掌大小，太容易停放了。你一定要問，這車如何坐人？呵呵，這只是表面現象，因為它隨時可以放大，需要用的時候再把它變成正常大小。不僅如此，它還是海陸空三用的呢！這樣，堵車時就可以飛上天繼續(xù)前行；要捕魚了，那就開啟水下模式吧；正常情況下，還是老老實實地在陸地上開為好。

　　當你上班要遲到了，沒關系，未來汽車來幫您。這種車的最快速度是“超光速”，只要有了它，上班遲到將與你永世隔絕。友情提醒：超光速還是不開為妙，雖然車承受得了，但你可能承受不了噢。如果只是想欣賞美景，“高空模式加慢式模式”，可以讓你慢慢欣賞。

　　這種車還有一途種好處，就是可以無人駕駛。當你工作了一天，沒有力氣再去開車時，請開啟“高空模式加××時速模式”，你就可以一路睡到家了！

　　雖然這種未來汽車目前只是幻想，但在科技飛速發(fā)展的今天，我相信，這種汽車在不久的將來一定會走進千家萬戶。

六年級小學生作文篇9

　　時光荏苒、日月如梭，轉眼間，六年過去了。

　　回憶起六年前，不懂世事的我們依偎著爸爸媽媽走進了學校，充滿著對學校的憧憬，來到了教室，陌生的教室、陌生的同學、陌生的老師，使我們充滿著好奇與疑問。

　　六年級，我們即將畢業(yè)，往事不堪回首。

　　那天，語文老師走進教室，給我們上最后一課————24課《明天，我們畢業(yè)》。當老師說給我們上這課的時候，我們的眼睛“流汗”了，都不想上這傷心的一課，可。。。不上不行啊，畢竟這是課文。全班無一不流淚的，那是對老師的不舍，也是對朋友、同學的不舍。讀這篇課文的時候，我們淚流滿面，想個淚人。下課時，我經過辦公室，發(fā)現老師進了辦公室，竟然默默地、悄悄地哭了起來，原來老師也是舍不得我們的啊，老師不在課堂上哭是怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節(jié)課，同學們也哭了兩節(jié)課，大家都會好好珍惜著兩個月的'時間。兩個月，一眨眼就過去了，上初中的時候，我們班的同學不會還坐在一個教室，聽一個老師講課。還有兩個月，我們再也回不到那個我們在里面喜歡哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話、喜歡上課發(fā)短信的教室。一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟，我就情不自禁地留下了眼淚，眼淚是回憶唯一的言語。

　　還有兩個月了，大家要好好珍惜，不要發(fā)生什么不必要的矛盾！

　　六年級:喬飛羽