植樹節(jié)作文【集合6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)作文 篇1
東去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3·12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展“我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁椅子上閑聊,正在練秧歌兒大爺,大媽們也停住了快樂腳步,用贊許目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩植樹大軍便向目地出發(fā)了,你看!有一手拿著樹苗,一手拿著盆,有還得扛著鍬,更夸張是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾農(nóng)田呢,遍地金燦燦油菜花,一股暗淡芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。我與張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我與張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我與張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利,我與張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_————才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似,不得動彈,我使出了吃奶勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我與張婷一籌莫展時候,馬振興探了過來,笨死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個超大份量土塊,再挖出一個碗狀邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。
植樹節(jié)作文 篇2
今天是什么節(jié)日?對啦,是植樹節(jié)啊!
一大早,我和老師同學(xué)們按照約定,興高采烈地來到移動大廈門口集合,然后我們又一起乘班車來到書法廣場。
“快來領(lǐng)樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領(lǐng)完樹苗,我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!
我先把樹苗放進(jìn)提前挖好土坑里,讓媽媽握住樹苗不要傾斜,然后我再用鐵鍬鏟土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終于埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!
“別忘了澆水!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆里不斷的冒出氣泡,發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!
我和媽媽齊心協(xié)力,一共栽兩棵樹,看著眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以后就是好朋友了,以后經(jīng)常來看望它哦!”
我們忙完后,又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒蓋土呢,我拿著鐵鍬馬上跑過去,盡管蓋土的活很累,可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務(wù),每個人的.臉上都掛滿了快樂的笑容,然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個道理:有付出才會有收獲,有勞動才會有快樂!
植樹節(jié)作文 篇3
伴著春日明媚的陽光,伴著溫暖和煦的春風(fēng),伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹。
那一天,上課時老師說了一件事情:“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹,放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對了,植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生,當(dāng)時就是他提出要植樹,孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹節(jié),以此來紀(jì)念孫中山先生,”同學(xué)們聽完后都?xì)g呼起來。
下午我們帶著工具在大門口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹紅花,時不時有幾只麻雀飛過,真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復(fù)這個動作,坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹苗,我一抬頭就看到旁邊的同學(xué),慢的同學(xué)正在挖土,最快的已經(jīng)把樹苗埋進(jìn)去了。
小明回來了,他把樹苗放到坑里,扶好樹苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個一起把土踏平,夯實。完工后,我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水,澆完水,我又看了一下同學(xué)們,有的還沒干完呢。干完的.同學(xué)去幫沒干完的同學(xué),小明說:“咱們也去幫助他們吧!”“好!弊詈,全班同學(xué)植完了樹。
看著這些幼小的樹苗,我心想:以后會長成參天大樹的,下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。
植樹節(jié)作文 篇4
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的.長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。。。。
今天春光明媚,我和同學(xué)們?nèi)トf松山植樹。我先用鐵鍬使勁地挖了個樹坑,再把小樹苗小心翼翼地擦入坑中,然后把一層一層的土蓋在坑里,最后澆了點(diǎn)水。就這樣我們種了一棵又一棵樹。我們還在樹上面寫上了愿望:“祝小樹快快成長,為人間提供更多的氧氣!”
這次植樹,雖然我感到很辛苦,但能為祖國的綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn),心里感到很開心。
植樹節(jié)作文 篇5
今天是周末,我們?nèi)⒓有∮浾呔W(wǎng)舉辦的植樹節(jié)活動。清晨,太陽公公終于露出了很久不見的燦爛笑臉,仿佛它也和我一樣高興呢。上午9點(diǎn),大巴車載著我們奔向活動地——下沙。在車上,我認(rèn)識了一位來自長壽橋小學(xué)的同學(xué)——葉靖嶸。她很活潑可愛,和我一樣也是二年級的學(xué)生。
到了下沙,我和葉靖嶸的友誼已經(jīng)很深了,我們形影不離,跟著隊伍一起去學(xué)手工。老師教我們用一次性紙杯做小椅子。很快我就學(xué)會了,一把漂亮的椅子非常可愛!看著這把“椅子”,我想回到學(xué)校要教同學(xué)們也來做。
做完手工,我們的隊伍又出發(fā),去河邊植樹啦!我和葉靖嶸一組,領(lǐng)到了一棵海棠樹苗。樹苗和我差不多高,上面長滿了刺,有幾片橢圓形的'樹葉,看著很弱小,它仿佛在對我說:“快來保護(hù)吧!”我們戴上手套,把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,用鏟子填土,把小樹苗的根都用土包住,這樣小樹苗就不怕寒冷了。為了紀(jì)念我和葉靖嶸的友誼,我給這棵海棠樹取名為“友誼樹”。我們盼望小樹苗快快長大,我們的友誼也隨著樹苗一起成長。
回家的路上,我想:下次植樹節(jié),我要多種幾棵樹,為地球媽媽添綠彩,讓環(huán)境變得更美好。
植樹節(jié)作文 篇6
植樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的`關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
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