【精選】植樹(shù)作文600字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的植樹(shù)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)作文600字 篇1
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”這是《論語(yǔ)先進(jìn)篇》中的一句話，也是我心向往之的一件事。恰巧江南晚報(bào)社組織小記者們踏青、植樹(shù)，我就興致勃勃參加了。
經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程，我們來(lái)到了陽(yáng)山的一塊空閑的農(nóng)地里。那塊地一半濕，一半干；干的水很少，濕的.腳常常陷進(jìn)去，很難拔出來(lái)。我和同學(xué)王沂達(dá)、管柯皓三個(gè)人先在干地上“奮戰(zhàn)”。過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)干地太硬了，于是，我們?nèi)齻�(gè)轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，到濕地去挖了。到了濕地，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，有好多坑都是挖好的！于是我一個(gè)人去拿小樹(shù)苗，只見(jiàn)小樹(shù)苗有2米左右的樣子，看起來(lái)不那么沉重，可是，一個(gè)女生說(shuō)：“這么小個(gè)人，扛那么重的樹(shù)，能扛動(dòng)么？”我不信邪，一定要試試，我拖呀拖，哎呀，太重了，拖不動(dòng)。于是，我叫王沂達(dá)、管柯皓來(lái)幫忙，一下就把小樹(shù)苗拖進(jìn)了坑里。然后，我們?nèi)齻�(gè)分了工：管柯皓用土把樹(shù)根埋起來(lái)，王沂達(dá)和我輪流扶樹(shù)，在王沂達(dá)扶樹(shù)的時(shí)候，我去周圍的水坑里舀水，并給小樹(shù)倒水；在我扶樹(shù)的時(shí)候，王沂達(dá)往樹(shù)根上堆土。我在舀水的時(shí)候，兩只腳竟然陷在了爛泥里，怎么拔也拔不出來(lái)。我大喊救命，可是王沂達(dá)和管柯皓竟然在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑。我急了，一只腳往上一提，腳伸出來(lái)了，可是鞋子依然在爛泥里。我只好跳著腳把鞋子撿出來(lái)再穿上，等我走出爛泥的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)腳都變得沉重了許多，原來(lái)鞋子上滿是泥巴。
盡管有許多的“小插曲”，我們最終還是完成了任務(wù)，為春色添了一絲新綠。回到家里，我累得癱在床上，口中吶吶自語(yǔ)：“植樹(shù)可真累啊！”爸爸感慨地說(shuō)：“孩子，你就是爸媽眼中的芝蘭、玉樹(shù)，我們已經(jīng)培養(yǎng)了你十一年啦！”我不禁沉思起來(lái)：是啊，我今天只栽了一棵樹(shù)就那樣累，爸媽培養(yǎng)我12年，老師教育我四年，更是受了多少累��！這真是“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”啊！
植樹(shù)作文600字 篇2
那是08年的春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次植樹(shù)活動(dòng)�，F(xiàn)在人們生活提高了，二氧化碳的排放量也提高了。從而有了室溫效應(yīng)。而樹(shù)木能吸收二氧化碳放出氧氣。所以，=學(xué)校決定號(hào)召大家到道路的兩旁植樹(shù)，為社會(huì)出一份力，做一份貢獻(xiàn)，美化環(huán)境。
太陽(yáng)剛從水平線上升起來(lái)，教導(dǎo)主任就在喇叭上吆喝，全體同學(xué)下來(lái)集合，同學(xué)們拿著水盆，鐵鍬下來(lái)。跟隨老師到十字路口的那條通向河邊的大路邊。同學(xué)們各自拿著工具，有說(shuō)有笑地開(kāi)工。騎車給我們送來(lái)了樹(shù)苗，老師給同學(xué)們分成了6個(gè)租，每組有6棵樹(shù)，可能是太興奮或是太想嘗試了，有的.組多拿了幾棵樹(shù)。老師給我們做示范，先把樹(shù)苗放在坑中，一個(gè)人扶著樹(shù)苗，然后埋土，土要過(guò)樹(shù)根二分之一，然后澆水。老師示范后開(kāi)始讓我們自己動(dòng)手。很多同學(xué)都沒(méi)植過(guò)樹(shù)，于是都積極的勞動(dòng)，勤快的身影來(lái)回穿梭在馬路上，提來(lái)一桶又一桶水。一把把鐵鍬在半空中揮來(lái)舞去，為樹(shù)苗添加土壤。一只只小手輕輕的扶住樹(shù)苗，給樹(shù)苗支持。片刻，一個(gè)個(gè)空蕩蕩的樹(shù)坑已被挺拔的樹(shù)苗和散落的泥土所充實(shí)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗都輕輕的搖晃著身子，好像在為我們鼓掌。經(jīng)老師檢查，我們種的樹(shù)苗全部通過(guò)。我們班又去幫助其他班植樹(shù)。雖然有些疲憊，但卻絲毫不減積極勞動(dòng)的意志。等到樹(shù)苗全部都植好了，我們又回到學(xué)校，回來(lái)的路上，看到一棵棵小樹(shù)，堅(jiān)挺的站在那里，我們的心里頓時(shí)揚(yáng)起一陣自豪感，明年的今天，我們將看見(jiàn)，長(zhǎng)著寶生的樹(shù)枝的小樹(shù)正在向我們招手。
植樹(shù)作文600字 篇3
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”春天來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，暖洋洋的太陽(yáng)換醒了沉寂已久的大地，各種植物享受陽(yáng)光，竟相開(kāi)放。
初春的早晨乍暖還寒，我和爸爸帶上工具去南部山區(qū)植樹(shù)，來(lái)到目的地——菠蘿峪景區(qū)。這里已是人聲鼎沸春意盎然。水桶，鎬，锨，鏟這些我以前從沒(méi)有摸過(guò)的工具全都帶來(lái)了。領(lǐng)了樹(shù)苗來(lái) 到了土丘旁爸爸拿著鎬向地里砸去，我很好奇也想試一試，就接過(guò)鎬使勁向地里砸去差點(diǎn)砸到我的腳我驚慌地躲開(kāi)，沒(méi)想到這笨笨的東西竟如此厲害。爸爸笑了笑輕輕地拍了拍我的額頭：“你還小，長(zhǎng) 大就行了�！笨粗职钟泄�(jié)奏的一下一下?lián)]舞，那結(jié)實(shí)的身體那專業(yè)的動(dòng)作那黝黑的面孔，“唉”不當(dāng)農(nóng)民真可惜了。大活干不了我就提著水桶去找水，當(dāng)我提著半桶水回來(lái)的時(shí)候，原來(lái)堅(jiān)實(shí)的土丘被 爸爸修理成均勻的'四個(gè)小坑，每個(gè)小坑都剛好能放上一個(gè)藍(lán)球我由衷的贊嘆!我扶著小樹(shù)苗，新鮮的土壤慢慢淹沒(méi)樹(shù)根直到把底部緊緊包住，我倒上水很快就被它喝光了，土壤也往下沉。爸爸用锨使勁 地拍了拍，我又倒進(jìn)些水周圍也逐漸濕潤(rùn)起來(lái)。接下來(lái)的三棵小樹(shù)苗都是嚴(yán)格按照要求種植的沒(méi)有一絲偷懶。
看著它們挺拔地站在那里向著太陽(yáng)迎著風(fēng)，雖然弱小但堅(jiān)強(qiáng)依舊，我和爸爸滿意地走了。再見(jiàn)了小樹(shù)苗我會(huì)再來(lái)看你們的。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，還是那個(gè)春天還是那幅景色，蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀在五顏六色的花叢中采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。那幾株我親手種植的樹(shù)苗已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng)，看著它們想想我 自己，我若有所思……
植樹(shù)作文600字 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，想著“甜甜”最喜歡出門(mén)去玩了，又喜歡刨土，不如帶上“甜甜”一起去植樹(shù)吧，當(dāng)我下樓后，看“小甜甜”還在睡覺(jué)，于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車上，按動(dòng)遙控板，帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹(shù)。
來(lái)到小山坡，在空荒的土地上，我們分頭忙開(kāi)了，有的拔草，有的噴水，有的分揀小苗……我分到的是松土隊(duì)，拿著小鏟子在泥土地里開(kāi)始挖坑了，很久沒(méi)下雨了，土變得又干又硬，小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令，看我們?cè)谕诳�，調(diào)皮的“甜甜”覺(jué)得很好玩，伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊(duì)伍，它先用前爪和堅(jiān)硬的“土士兵”展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，一邊刨一邊還不忘搖動(dòng)著它的小尾巴，只見(jiàn)它的前爪像一臺(tái)銳利的“刨土機(jī)”，那些堅(jiān)硬的.泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下，慢慢的敗下陣來(lái)，看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土，我們挖的居然還是“甜甜”快，看來(lái)小動(dòng)物的本領(lǐng)也不小哦！
等我們挖好全部的坑，就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開(kāi)始播種了，先把種子放入坑中，再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座小朋友，整齊的等著發(fā)芽的那一天�？粗沼嗟耐恋�，我們又在泥土上挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把柳枝兒一株株的插在坑里，再覆蓋點(diǎn)泥土，圍繞在種子的四周。對(duì)了，還少了澆水哦，趕緊跑到小溪邊去打來(lái)一桶水，搖起一瓢水，輕輕地滋潤(rùn)著每一顆種子，滋潤(rùn)著每一位柳枝姑娘，看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色，我們都開(kāi)心的笑了！
回家的路上，小狗也顯得特別的興奮，一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個(gè)不停，似乎也在為今天的美化環(huán)境點(diǎn)贊歌唱呢！看著藍(lán)天白云，想著又為保護(hù)環(huán)境的家族中增添了它們的新成員，我的心里比吃了蜜還要甜，足下的腳步也更輕了！
植樹(shù)作文600字 篇5
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。是學(xué)生，充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義，進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木，花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天，我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉行了一次全校植樹(shù)大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，在老師圍繞〝愛(ài)綠、護(hù)綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話后，學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹(shù)木，同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子，給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)，給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過(guò)此次活動(dòng)，我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的活動(dòng)，同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后的工作進(jìn)一步展開(kāi)了奠定堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生，我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉，各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量，為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，提供了很好的機(jī)會(huì)。
所以，學(xué)校的這次植樹(shù)活動(dòng)，凝聚了全部師生的力量，讓我們學(xué)校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
植樹(shù)作文600字 篇6
今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)，到處晴空萬(wàn)里。哥哥帶著我來(lái)到了院子的植樹(shù)區(qū)，開(kāi)始植樹(shù)了。哥哥讓我拿著水桶去接水，他自己種樹(shù)。
我接水時(shí)，迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，怎么都到晚上了，也不知道我和哥哥種的小樹(shù)苗怎么樣了？一直想著我的小樹(shù)苗，翻來(lái)覆去，就是睡不著。于是我一骨碌爬起來(lái)，站在窗戶前，看著我的小樹(shù)苗。令我驚訝的是，小樹(shù)苗竟然長(zhǎng)得有我家陽(yáng)臺(tái)那么高了！又過(guò)了一會(huì)兒，它還結(jié)出了“果實(shí)”許許多多五顏六色的口罩。我興奮地推開(kāi)房間的門(mén)，沖向父母的床上。我使勁推著爸爸，說(shuō)：“老爸，我今天早上才種的樹(shù)居然長(zhǎng)到了陽(yáng)臺(tái)那么高，還結(jié)出了口罩！”爸爸不屑地說(shuō)：“不可能，你一天竟會(huì)胡思亂想�！笨粗习植幌嘈�，于是我拉著媽媽和哥哥走到陽(yáng)臺(tái)上，他們看到了這棵“口罩樹(shù)”。媽媽告訴了爸爸，爸爸這才相信。我急忙跑下樓，從樹(shù)上取了一個(gè)口罩，往臉上一戴，呀，比醫(yī)院、藥店賣的口罩戴起來(lái)還要舒服。于是我從樹(shù)上取了好多口罩放到包裝袋里。突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已經(jīng)被取下來(lái)的那些口罩又長(zhǎng)出來(lái)了。我取了三百六十個(gè)左右的口罩，然后拿給老爸。老爸連夜送去醫(yī)院檢測(cè)，醫(yī)生說(shuō)所有的口罩應(yīng)該有的.指標(biāo)都有了。于是老爸連忙趕回家把樹(shù)上的那些口罩摘下來(lái)分別寄到了武漢、非洲、美洲等地區(qū)。我的心里美滋滋的，別提有多高興了。
突然，我被一陣聲音嚇到了：“柔柔，你那桶水還沒(méi)接好嗎？”這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這其實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)。我趕緊提上水，匆匆忙忙地跑去遞給了哥哥。
唉，要是真的有這么一顆樹(shù)，那該多好��！
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