實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文精華【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1
春季到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指揮著我們植樹(shù)。同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的'根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節(jié),國(guó)家為什么要設(shè)立植樹(shù)節(jié)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)爺爺。爺爺耐心地告訴我:綠色,可以美化環(huán)境,給人以清新、柔和的感覺(jué),使人心曠神怡。綠色植物,是地球上最大的氧氣和有機(jī)物的制造廠,它通過(guò)“光合作用”會(huì)把二氧化碳等有害氣體,轉(zhuǎn)化為許多對(duì)人類有用的物質(zhì)。據(jù)科學(xué)家計(jì)算,全球綠色植物每年能釋放出1000多億噸氧,合成1500——20xx億噸有機(jī)食物,這是人類和生物賴以生存的基礎(chǔ)物質(zhì)。
在全球“溫室效應(yīng)”,氣溫上升,多種災(zāi)害頻發(fā)的今天,植樹(shù)造林不僅可以起到控制水土流失,防風(fēng)固沙,治理耕地沙化,減輕洪澇災(zāi)害帶來(lái)的`損失;而且每公頃生長(zhǎng)旺盛的森林,每年向空中蒸騰消耗大約40億千卡熱量。因此,巨大的森林碳匯是“自動(dòng)調(diào)溫器”,將對(duì)全球氣候系統(tǒng)保護(hù)起到巨大作用。從化學(xué)角度看,它能夠微妙而準(zhǔn)確地反映我們周圍環(huán)境的特征和變化,供給人類許多有用的信息。在大氣污染日益嚴(yán)重的今天,它具有“報(bào)警器”的作用。
有些樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中有害微粒、細(xì)菌和病毒等,減少和降低空氣中的塵埃。因此,人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。綠色植物還能吸收聲波,減低噪聲,是“天然的消音器”;有些樹(shù)能分泌殺菌素,是“細(xì)菌的消毒站”。植樹(shù)造林的好處還有很多很多。綠色植物,維系著生態(tài)平衡,使花兒開(kāi)放、鳥(niǎo)兒歡唱,讓人們昂首闊步過(guò)上高質(zhì)量的生活。爺爺又說(shuō):“綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,是造福子孫后代的大事!甭(tīng)了爺爺、奶奶的話,我知道:愛(ài)綠、護(hù)綠是我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我要親手栽一棵小樹(shù)苗,為植樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上特殊的禮物。保護(hù)環(huán)境,從我做起!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!咱們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興了!
你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為咱們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!
不一會(huì)兒,咱們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,咱們分成了五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)了!我和肖悅銅擔(dān)任咱們這一小分隊(duì)的`組長(zhǎng)。咱們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,咱們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,咱們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。咱們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí),咱們的身上沾滿了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),咱們高興地笑了,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦,咱們踏上了回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),所謂植樹(shù)節(jié),就是在那一天植樹(shù),美化環(huán)境。這個(gè)星期六,我們班要組織去植樹(shù),可是因?yàn)榘职謰寢尪忌习啵詻](méi)去成。
下面,我就來(lái)講一講植樹(shù)節(jié)的由來(lái)吧!
植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日,植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱國(guó)際植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林,造林的熱情,提高人們對(duì)森林愛(ài)護(hù)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,改善生態(tài)環(huán)境的`目的。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,造福子孫后代。
雖然說(shuō)植樹(shù)節(jié)這一天要植樹(shù),但是我們每一天都要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,只要我們一起攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更加美麗,更加強(qiáng)大!
一句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
星期五下午,當(dāng)班主任高蘭老師告訴我們這個(gè)星期天上午要去天盈星城植樹(shù)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。有的擊掌慶祝,有的手舞足蹈,還有的高興地跳了起來(lái)把書(shū)拋到了空中……我們非常高興和激動(dòng),盼望著星期天快點(diǎn)到來(lái)。
星期天終于來(lái)到了。我們帶著工具早早地到了學(xué)校,乘著車開(kāi)往天盈星城。一路上同學(xué)們望著窗外的景色,春風(fēng)拂面,愜意極了。大家歡歌笑語(yǔ),相互打趣,不知不覺(jué)地就到達(dá)了目的地。
我們列隊(duì)走進(jìn)天盈星城,仔細(xì)地觀賞了一番小區(qū)美麗的景色。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這里的每一處景觀都使我們流連忘返。
到了植樹(shù)區(qū),我們開(kāi)始忙活著植樹(shù)了。管理員告訴我們?cè)鯓又矘?shù)、植樹(shù)的'要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等,我們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得非常仔細(xì)。趙老師分配了任務(wù),我和楊景、謝杰、張曼一組,共植一棵樹(shù)。我拎著水桶,楊景拿著鐵鍬,四個(gè)人興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。
首先要挖坑,這可是個(gè)力氣活,對(duì)于我們幾個(gè)弱小的小姑娘來(lái)說(shuō)有點(diǎn)力不從心。我們輪流著干,忙活了二十分鐘左右,一個(gè)漂亮的圓形小樹(shù)坑挖好了。我們很自豪,像是做了一件大事似的。
栽樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了。謝杰扶著小樹(shù),我用鐵鍬往坑里填土,張曼則不時(shí)地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里,楊景使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒,小樹(shù)栽好了。還要給小樹(shù)澆水,大家又抬起水桶,“嘩、嘩、嘩……”小樹(shù)喝足了水。
哇!終于完成了。渦們圍著小樹(shù)歇息,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,搞的臟兮兮的,但大家都很高興?粗(shù)在想:小樹(shù)呀,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,你長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)大了,都成了國(guó)家的棟梁之材,那多好啊!
收工了!趙老師夸獎(jiǎng)了我們,管理員還給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一份小禮物,我們幸福極了,享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。
回家的路上,我們又唱起歡快的歌聲……
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)父親母親們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子,右手拎著水壺,母親提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的`土地很肥沃,很平整,父親便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,母親把小樹(shù)苗遞給了父親,父親把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服父親那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了…
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
大家都知道3月12日是植樹(shù)節(jié),除了植樹(shù)節(jié),猜猜還是什么日子?不管你猜到還是沒(méi)有猜到,我告訴你吧!是我們班潔潔的生日!
昨天老師布置了做一棵樹(shù)的作業(yè),目的就是把我們做的小樹(shù)粘在一起做個(gè)“皇冠”,戴在她的頭上。一回到家,我就馬馬虎虎地剪了一棵樹(shù),涂上了色,賽進(jìn)書(shū)包里就去玩去了。
第二天,我從書(shū)包里把那棵樹(shù)找了出來(lái),看看別的同學(xué)他們做的,剪的樹(shù)都是那么漂亮,再看看自己的,簡(jiǎn)直差得十萬(wàn)八千里。這時(shí),上課了,我管它三七二十一呢,向同桌借了油畫(huà)棒,就往樹(shù)上涂,想來(lái)個(gè)最后的“沖刺”吧!可老師的眼睛就是尖,盯了我一會(huì)兒,我趕緊放下筆,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,再悄悄地涂上幾筆。老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,我又馬上停下。這樣,我的小樹(shù)比原來(lái)是漂亮了一點(diǎn)。
后來(lái),我們都把自己的'小樹(shù)送給了潔潔,可最后并沒(méi)有把樹(shù)合成“皇冠”。因?yàn)槲覀兊谋蟊笥脴?shù)枝和花朵編了一個(gè)花環(huán)。
我想:今天的班隊(duì)課我們過(guò)得都很快樂(lè),而潔潔肯定是最快樂(lè)的。當(dāng)然我也知道了,以后做任何事都要認(rèn)真。
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