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四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-14 06:32:37 植樹(shù)節(jié)

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文[通用]

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  五一節(jié),我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的'野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈!

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好!

  望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)——的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的`號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)诶蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  春天來(lái),小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)。柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的'小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到。

  今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好。我提一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂我的話(huà),一會(huì)兒就喝完一桶水。

  我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹(shù)苗?粗@一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但是人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的'特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  今天是植樹(shù)節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

  晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 。”他累得滿(mǎn)頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的`坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果!

  晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

  可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)這兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么這么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸這手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的`踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下這棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。

  來(lái)到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見(jiàn)xx掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿(mǎn)頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的.共同努力下,樹(shù)很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……

  植樹(shù)是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹(shù),要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!

  大家好!我叫xxx,我最喜歡守護(hù)甜心了!

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天是植樹(shù)節(jié),我懶洋洋地起了床,但是想起昨天媽媽答應(yīng)今天早上帶我去植樹(shù),便立刻爬了起來(lái)。

  8時(shí)30分,媽媽回來(lái)了。媽媽買(mǎi)了樹(shù)苗、水壺、鐵鍬等植樹(shù)的用具,我們一切都準(zhǔn)備好了,高高興興地出發(fā)了。

  我們到了植樹(shù)的地方,一下車(chē),我就聞到了樹(shù)和花的香味,那香氣是多么芬芳迷人呀!我在樹(shù)林里無(wú)拘無(wú)束地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽讓我去看她怎么挖坑,又讓我?guī)退鰳?shù),在扶樹(shù)的時(shí)候,我認(rèn)真地看著媽媽種樹(shù)的每一個(gè)動(dòng)作。

  媽媽把樹(shù)種好了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)屛乙卜N一顆小樹(shù)吧!眿寢屨f(shuō):“好!蔽覍W(xué)著媽媽的'樣子把坑挖好了,又把小樹(shù)苗種進(jìn)去,然后給小樹(shù)苗澆水,滋潤(rùn)它,讓它快快長(zhǎng)大。在我累得氣喘吁吁的時(shí)候,媽媽說(shuō):“加油。”于是,我?jiàn)^力去完成種樹(shù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),終于把小樹(shù)種好了。

  看見(jiàn)自己親手種的小樹(shù),我開(kāi)心極了,希望它能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見(jiàn)有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時(shí),前面有個(gè)叔叔,他連根拔起一棵小樹(shù),用小樹(shù)來(lái)捅蘋(píng)果,他捅了一個(gè)蘋(píng)果就扔掉小樹(shù)拿著蘋(píng)果走了。小姑娘拿來(lái)把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹(shù)種進(jìn)去,再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了?伤睦镞是很開(kāi)心。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇10

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我與同學(xué)殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下,一起去森林湖植樹(shù)。

  爸爸開(kāi)著車(chē),慢慢地離開(kāi)了繁華的市區(qū),來(lái)到了幽靜的郊外。路旁的柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,清新的空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。我們的心情無(wú)比舒暢。

  不知不覺(jué),我們就來(lái)到了森林湖,有許多小朋都和爸爸媽媽一起來(lái)植樹(shù)。我們跟著大人群來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),趕緊搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹(shù)苗和一把水桶,找到了一個(gè)空地開(kāi)始植樹(shù)。

  爸爸媽媽給我們做了示范,告訴我們挖土要掌握的方法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來(lái)。我才挖了幾下,就覺(jué)得又累又熱,趕緊脫下外套,輕裝上陣。

  好不容易把坑挖深了,沒(méi)想到更累的`任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放入坑里,還得一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹(shù)苗。別看殷澤洲個(gè)比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來(lái),走走歇歇,終于提到了小樹(shù)旁,讓小樹(shù)喝上了水。

  最后,我們還把自己的名字寫(xiě)到了牌子上,用紅繩子系在樹(shù)上。我們又與自己種的小樹(shù)一起合影,小樹(shù)仿佛是我的一個(gè)朋友,和我一起笑。

  今天玩得真開(kāi)心,以后我有機(jī)會(huì)會(huì)多來(lái)看看我的小樹(shù)。

  

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