【熱門】初中的作文600字合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文600字 篇1
假期的一天,我們一家去了美麗神奇的黃山。黃山位于安徽省,以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名天下,有五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳之稱
在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始徒步登山,雖然越來(lái)越累,腿酸腳痛,但大家相互鼓勵(lì)著,我們一家人一路堅(jiān)持,沒(méi)有坐纜車。沿途不時(shí)看到有挑貨上山的人,媽媽說(shuō)他們是挑山工,黃山太高太大了,往山上運(yùn)東西,基本上都靠他們這樣一擔(dān)一擔(dān)地挑,非常辛苦,所以山上的東西很貴的。看著這些可敬的人,我還有理由喊累嗎?我一定要靠自己的力量登上黃山!
我們首先登上了始信峰,傍晚到達(dá)了丹霞峰,沿途看到了夢(mèng)筆生花、猴子觀海等景觀。第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)就起床了,趁著月光,與其他游客一同趕往光明頂為了看日出。月光在山間石道上映出斑駁的樹(shù)影,柔和的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙的細(xì)語(yǔ),仿佛在向我們?cè)V說(shuō)黃山的故事。走走歇歇,很快就來(lái)到大名鼎鼎的飛來(lái)石,這個(gè)如同天外來(lái)客的`巨石可真讓我驚奇哦!我在夜色中繞著他轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),希望能帶給我靈氣。
雖然趕了個(gè)大早,但天公不作美。一早,山間魔幻般生出一團(tuán)團(tuán)霧氣,像白云仙子一樣在山巒間飄蕩,群峰之間,白浪滔滔,浩瀚無(wú)際,那一座座山峰,如同云海中的小島,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真是美不勝收!唉!壯觀的日出是看不成了!而且,濃濃的霧氣讓我們每個(gè)人都變成了落湯雞,頭發(fā)上還頂著無(wú)數(shù)小珍珠呢!
沿途黃山松一路隨行,它們是黃山的 象征。黃山的泥土稀少,松樹(shù)的根頑強(qiáng)地扎在巖石縫中,生長(zhǎng)環(huán)境十分艱苦,高一點(diǎn)的松樹(shù),往往都要長(zhǎng)上百年。黃山松千姿百態(tài),有的高大挺拔,有的獨(dú)立封頂,有的倒懸絕壁,有的樹(shù)冠似寶劍,有的樹(shù)冠似車蓋許多黃山松的名字海內(nèi)皆知,像迎客松、送客松、黑虎松
下山了,我們經(jīng)過(guò)蓮花峰、天都峰一路下來(lái),我的腿幾乎不聽(tīng)使喚了,肌肉不停地抖,真像導(dǎo)游叔叔說(shuō)的:上山氣管炎,下山關(guān)節(jié)炎?砂盐依蹜K了,不過(guò)我還是很驕傲靠自己的力量游了黃山。這真是讓人終身難忘的事啊!
初中的作文600字 篇2
不知不覺(jué)中,初中的生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)月了,而我,還沒(méi)有完全的適應(yīng)初中生活,對(duì)于剛從小學(xué)升入初中的我來(lái)說(shuō),初中生活的開(kāi)端是,是成長(zhǎng)中大大的一步,也在我的心中記上了重重的.一筆,回想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,真是令人難忘呢!
。ㄒ唬┬吕蠋
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校很陌生,直到我進(jìn)入教室,看到我的老師,陌生感全無(wú),我們的老師,金黃色的頭發(fā),短短的,看起來(lái)很有精神,兩只大大的眼睛看,起來(lái)炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來(lái)既嚴(yán)肅,又溫柔,整個(gè)人顯得很文靜,我也很喜歡聽(tīng)老師講課,每次她讀課文時(shí)聲音洪亮,感情到位,我很快就適應(yīng)了新的老師。
。ǘ┬峦瑢W(xué)
時(shí)光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長(zhǎng)的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學(xué)也在我成長(zhǎng)的路上走了重重地一步。剛和小學(xué)同學(xué)分開(kāi)沒(méi)多久,還沒(méi)有從思念中走出來(lái),我就已經(jīng)迎來(lái)了新的同學(xué),我們班的同學(xué),每一個(gè)都活潑開(kāi)朗,我們?cè)诘谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過(guò)了大家的努力取得了第一名的成績(jī),這樣的好成績(jī),離不開(kāi)大家流過(guò)的汗,和大家所付出的心血啊
(三)新目標(biāo)
升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺(jué)壓力就上來(lái)了,初中不像小學(xué),小學(xué)寫完作業(yè)還能休息一下,而初中需要寫完作業(yè)之后,預(yù)習(xí)一下明天的課程,小學(xué)時(shí)的考試沒(méi)有排名,而初中有,所以小學(xué)的目標(biāo)和初中的目標(biāo)不一樣,初中目標(biāo)是,考試名次要比小學(xué)入學(xué)考試高。
回憶剛升入初中時(shí),真是難忘。∥乙欢〞(huì)適應(yīng)初中的生活,完成自己的目標(biāo),做一名優(yōu)秀的初中生。
初中的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)初中生活將近半個(gè)學(xué)期了,這半個(gè)學(xué)期的初中生活使我受益很多。
早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)運(yùn)動(dòng)著,呼吸著新鮮空氣,望著遠(yuǎn)處那一座座被煙霧繚繞的大山,心情倍感高興。
早讀是我最喜歡的,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲,就好像在欣賞一段美妙的樂(lè)曲,整齊,而富有感情的朗讀。
下午,教室儼然成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所,沒(méi)有嚴(yán)肅,但不吵鬧。教室就仿佛是我們的家,在這樣的大家庭里,時(shí)刻都有歡聲笑語(yǔ)。
自修課上,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地埋頭苦讀,奮筆疾書,好不認(rèn)真。課間,同學(xué)們有的在聽(tīng)音樂(lè),有的在下面操場(chǎng)打球、跳遠(yuǎn)、跑步,提高自己的智力、聽(tīng)力,讓自己處于良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們班上的老師都各有特長(zhǎng)。班主任嚴(yán)肅幽默,語(yǔ)文老師和藹可親,數(shù)學(xué)老師說(shuō)話很有條理、風(fēng)趣,英語(yǔ)老師活潑開(kāi)朗,熱情陽(yáng)光,生物老師像媽媽一樣對(duì)我們,可敬,音樂(lè)老師很漂亮,唱歌動(dòng)聽(tīng)……擁有那么多超棒的老師,在這樣的班集體,怎么不幸福?
我班的同學(xué)很可愛(ài),他就是LJH,胖胖的身體,圓圓的臉,一身發(fā)福,做的每一個(gè)動(dòng)作都讓我們捧腹大笑。
我班的同學(xué)很聰明,她就是LJW,圓圓的腦袋裝有很多大智慧,總有很多奇怪但富有哲學(xué)性的想法,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),這次數(shù)學(xué)考試她得了個(gè)滿分,數(shù)學(xué)老師心里對(duì)她非常滿意,讓我們向她好好學(xué)習(xí)。
我班的同學(xué)很搞怪,她就是QLL,同樣也是肥胖界中的`,不僅搞笑同時(shí)搞怪,總能寫些好笑的東西,讓我們哈哈大笑。
班長(zhǎng)是最嚴(yán)肅的,但他也有可愛(ài)的一面。演員或明星的動(dòng)作,他做得非常滑稽,和同學(xué)們相處得很要好,人氣也很高。
我對(duì)這半學(xué)期初中學(xué)習(xí)生活,感到非常的幸福,也希望今后的日子里,我們共同努力,共同學(xué)習(xí),共同實(shí)現(xiàn)心中的理想。
初中的作文600字 篇4
哇!好香的味道喔!晚餐時(shí)間,一陣陣從廚房里飄來(lái)的香味,我們的肚子都餓得受不了了,眼睛一直往廚房看去,等了三十分鐘后,一盤盤媽媽的拿手好菜就上桌了!看得我們垂涎欲滴,立刻大吃了起來(lái),我們直說(shuō):“嗯!真幸福!”
平常,媽媽都很忙,所以總是買便當(dāng),只有放假的時(shí)候,媽媽才會(huì)大顯身手,真可惜!不能常吃到美味又充滿愛(ài)心的飯菜,今天是星期天,我們又可以大快朵頤了, 桌上擺滿了各式各樣的菜色,其中我最愛(ài)是用可樂(lè)、鹽、糖、酒和小雞翅,所做成的可樂(lè)雞,十分下飯,有一點(diǎn)甜,但并不酸,入口即化,醬汁十分入味,好吃極 了,還有蝦子裹面粉下去炸,炸成金黃色,酥酥脆脆的表皮,真讓人想一口接一口!弟弟最喜歡的一道菜是青椒炒肉絲和蛋花湯,對(duì)了,還有一道值得推薦的好菜就是什錦涼拌,冰冰涼涼的小黃瓜和豆芽菜還有紅甜椒,吃這個(gè)最棒了,它可是一種消暑盛品呢!不但可以養(yǎng)顏美容,還可以吃的健康!另外還有烤面包加特制奶油醬,水果拼盤,我們家的晚餐真是豐盛和營(yíng)養(yǎng)。難怪我最近越來(lái)越胖了,爸爸和奶奶也都發(fā)福了!
媽媽那么會(huì)做菜,也是有原因的`,她常常會(huì)到隔壁王奶奶家和一些鄰居太太學(xué)做菜,一學(xué)會(huì)就回來(lái)做給我們吃,她也?词匙V做一些蛋糕和一些養(yǎng)生果汁給我們喝,我們真是有口福,說(shuō)她以前就對(duì)做菜很有興趣,還常做便當(dāng)給爸爸吃,真甜蜜!
媽媽她每天都很辛苦,不但要工作和做飯、打掃家里,但我有時(shí)卻看到她卻好像樂(lè)在其中,尤其是做飯時(shí),明明已經(jīng)很累了,但她還是掛著笑容煮好飯,每一口飯菜,吃進(jìn)嘴里,心都暖暖的,因?yàn)檫@都是媽媽的愛(ài)心阿!我想以后我當(dāng)上媽媽一定也是這樣吧!甘心為家人付出,那我現(xiàn)在也要多努力學(xué)幾道媽媽的拿手好菜,以后換我大展身手了。
初中的作文600字 篇5
人的成長(zhǎng)需要用什么東西來(lái)穿插,可以長(zhǎng)大后拿來(lái)品味,改正現(xiàn)在的錯(cuò)誤,使這個(gè)人更加完美,這個(gè)穿插后的東西就像冰糖葫蘆那樣,有冰糖的甜葫蘆的酸。
兒童時(shí)候的生活是那樣甜蜜,有著父母的關(guān)愛(ài),伙伴的陪伴,長(zhǎng)輩的疼愛(ài)。而長(zhǎng)大后越大越覺(jué)得生活的辛酸。每個(gè)人都想回留在童年,童年有著許許多多的趣事。許許多多的名人都在回首童年。像魯迅先生寫過(guò)多少篇兒時(shí)的趣事,品味人生。雖然我家的家景不好,但兒童時(shí)的生活是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。我家鄰居女兒少所以我每天總是和那些男孩子一起玩,玩的我女孩子像男孩子那樣粗魯,每次回家總是被母親責(zé)罵“女孩子一點(diǎn)女孩子的樣子也沒(méi)有,整天和那些男孩子一起出去捉東西!眱簳r(shí)的我和弟弟、父親還有一些朋友捉過(guò)很多的東西,像蟋蟀,知了等很多東西都記不住了,還有幾個(gè)人在我家門前烤紅薯,烤完了大家一下子都搶光了,我到現(xiàn)在還記得那味道是那樣的香甜。每次吃完紅薯后弄得滿嘴都是黑色的;丶铱偸且淮我淮伪回(zé)罵可我卻記不住,罵完一次還是去,罵完一次還是去。兒時(shí)的生活讓我至今還在懷念和向往。
但是自從上了初中后,我的生活變得那樣的暗淡無(wú)色,每天回家有那么多做不完的作業(yè),來(lái)到學(xué)校有那么多聽(tīng)不完的課程,肩上還有那么多的.擔(dān)子,壓得我都快不能呼吸了。父母、老師的期盼讓我覺(jué)得眼前的道路是那樣的曲折,每當(dāng)看到父母疲憊的臉讓我覺(jué)得有些愧疚但恐怖,中考的負(fù)擔(dān)太重太重了。為什么人的生活總是有那么多的挫折呢?而不是順順當(dāng)當(dāng)?shù)哪。兒時(shí)的我在期盼長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的我卻想回留在童年。每次的回首讓我不驚想起一首歌《我不想長(zhǎng)大》中的“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大。”我真的在也受不了那些期盼的眼神,它讓我覺(jué)得前面道路的恐懼。
我不能再回留那快樂(lè)的兒童時(shí)代了,我還要勇往直前,走在人生的道路上不管經(jīng)歷多少的磨難。我可以品味人生,改正現(xiàn)在我犯下和從前一樣的錯(cuò)誤,讓我變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富完美的人。
初中的作文600字 篇6
在我認(rèn)識(shí)的所有人中,我最喜歡就是我的母親了。
在日常生活中,母親對(duì)我的照顧無(wú)微不至的,可是在昨天的時(shí)候,我卻那樣倔強(qiáng)的和她講話。從那件事后,我又重新認(rèn)識(shí)了我最親的人;媽媽給我的愛(ài)是那么美。
在淡淡的燈光下,我的.筆在紙上沙沙的寫著,母親卻在陽(yáng)臺(tái)上與廚房間忙碌著。偶然抬頭望見(jiàn)母親一刻不停的身影,耳邊不時(shí)傳來(lái)的流水聲,洗碗聲,洗衣聲,我心中猛然涌上一種莫名的悸動(dòng)。于是我開(kāi)始發(fā)呆。母親見(jiàn)我停止不寫了,進(jìn)我身邊輕聲問(wèn):“是不是困了?”我猛然驚醒歉意的笑笑,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當(dāng)我再次抬頭時(shí),桌上已放上了一杯熱騰騰的雀巢咖啡。我看著咖啡的熱氣一點(diǎn)點(diǎn)上升,不由得陷入了沉思……
可能是因?yàn)槲液湍赣H的性格素來(lái)不合,所以在我看來(lái),她觀念沉舊,思想保守,而且十分羅嗦,因而我和母親之間的爭(zhēng)吵是常有的事,而每次都是她主動(dòng)提出合解。在這樣寧?kù)o的夜晚,我突然感悟到母親的愛(ài)多像這杯咖啡啊!
它默默散發(fā)著特殊的香味,帶著苦澀的味道,而糖分卻沉淀在最下面,只有細(xì)細(xì)品味到最后,才會(huì)察覺(jué)到它的香甜。母愛(ài)就是這樣!而我對(duì)她嘮叨的厭煩讓我看不到她頭上悄然長(zhǎng)出的銀絲,一次次的爭(zhēng)吵讓對(duì)她為事物的操勞視而不見(jiàn)。我也從來(lái)不知道,曾經(jīng)在我筆下流淌出的一篇篇歌頌父愛(ài)的文章她看了有何感想,也許,也許,我正的錯(cuò)了……
一陣涼風(fēng)吹來(lái)我不禁打了個(gè)寒顫。母親走過(guò)來(lái),摸了摸杯子:“涼了,我給你換一杯!辈铔隽丝梢詢端Х染拖衲赣H一樣,是不能兌水的,母親正是用她純真的愛(ài)來(lái)對(duì)待我,從來(lái)不會(huì)兌一些水。
象咖啡一樣的母愛(ài)我整整品嘗了11年。才品出它深藏著的味道。愧疚也罷,感激也罷,都無(wú)法補(bǔ)償這11年來(lái)我對(duì)媽媽的每一次不敬。我的任性,我的叛逆,給了母親多少次傷害。我無(wú)從知道,但我知道母親以她博大的胸懷包容著我的一切幼小無(wú)知。
母愛(ài)那咖啡般的味道,我們只能細(xì)細(xì)的品。父愛(ài)是山,父愛(ài)是海,但她有時(shí)更像一杯濃濃的咖啡……
初中的作文600字 篇7
每一顆種子的深處都有一顆美好的心,這顆種子,深深地印在了我的心里。
一陣微風(fēng)拂過(guò),嫩綠的柳兒伴隨著泥土的芬芳迎面撲來(lái),一種沁人心脾的芬芳沁入了我的心房。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。”聽(tīng)到了這首詩(shī),我瞬間停下了腳步,陷入了這優(yōu)美的詩(shī)歌中,就連那調(diào)皮的風(fēng)兒把我的作業(yè)吹跑了,我也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫面:陽(yáng)光照耀在水面上,使水面變成了一塊翠綠的寶石,雪白的白鵝遨游在翠綠的水面上,昂著頭,挺著胸,紅紅的腳掌在水里時(shí)不時(shí)的撲騰,濺起一陣陣耀眼的水花,白鵝成群結(jié)隊(duì)的在水里游著,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。雪白的`鵝、蔚藍(lán)的天空、火紅的腳掌、碧綠的水映在一起,如同一幅美麗的水墨畫。就在這時(shí),一顆文學(xué)的種子深深地埋進(jìn)了我的心。
雨,悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著我種下的那棵樹(shù),它此時(shí)已長(zhǎng)得比我還高。這一長(zhǎng),便是五年,而那顆文學(xué)的種子,此時(shí)已生根發(fā)芽。
蒙蒙細(xì)雨籠罩著大地,落在了悄無(wú)生息的大海上,一種神秘感伴隨著皎潔的明月散發(fā)而來(lái)。望著前方一望無(wú)際的大海,一句曹操的千古名句不由地脫口而出:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!蹦莾(yōu)美的韻味在大海上空久久沒(méi)有散去,海風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲,一幅畫面浮現(xiàn)在我的面前:太陽(yáng)和月亮隱藏在大海之間,朦朦朧朧,如飄渺的宇宙,浩瀚的星河和大海接連在一起,無(wú)數(shù)的群星閃耀著,絲毫沒(méi)有放棄追求光明。就在這時(shí),那顆文學(xué)的種子此時(shí)已在我心中長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
種子,并不一定要開(kāi)出絢麗的花,而是要在黑暗中有一顆追求光明的心。
初中的作文600字 篇8
蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會(huì),老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,因此,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺(tái)往床下一照,發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的,于是高興地說(shuō)道:“哈哈,老鼠被關(guān)在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢?”書童小心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀,不僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái),而且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。因此,他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出,書童打開(kāi)袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說(shuō)道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎么會(huì)突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的.聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個(gè)結(jié)果?墒谴永锩娉死鲜鬀](méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響,還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復(fù)活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口;當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人,這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”
初中的作文600字 篇9
初中生活是美好的,就看我們是否會(huì)享受初中生活,而學(xué)會(huì)享受生活會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。
今天早上,剛一上早讀,學(xué)校便下起了大雪,我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來(lái)。不過(guò)我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下,我便無(wú)法控制自己的心情,沖向了樓下。雖然天氣很冷,但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到天氣的寒冷,我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場(chǎng)上,天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手,看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí),看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著,真的能感受到它們?cè)趦艋覀兊奶炜眨勾笞匀坏目諝庾兊酶忧逍。此時(shí)此景,我也不知道是心理作用還是怎么回事?我突然覺(jué)得我周圍的空氣似乎清新了許多,不由自主地做著深呼吸,這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服,身上好像也充滿了無(wú)窮的力量,準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時(shí)候,剛走出操場(chǎng),又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化,我便環(huán)視四周,看到樹(shù)上有一層薄薄的雪。樹(shù)梢上是綠白相間的,十分美麗!在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手,他說(shuō):“你的手好冰呀!”雖然他說(shuō)我的'手冰,可我怎么也感覺(jué)不到冷,反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了!這時(shí)我似乎才清醒過(guò)來(lái),往樓上跑去。今天早上的這一場(chǎng)雪是20xx年-20xx年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,也是我上初中后的第一場(chǎng)雪!今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨!也是我不會(huì)忘記的一個(gè)早晨,它使我對(duì)未來(lái)的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍!
我會(huì)在初中的三年里,不斷超越自己,克服一切困難,充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì)學(xué)得更好,懂得更多,生活得更加充實(shí)和愉快。。
初中的作文600字 篇10
剛上六年級(jí)的時(shí)候換了一位新的數(shù)學(xué)老師,我們叫她李老師。她很嚴(yán)厲,也很公平,對(duì)待每一位同學(xué)都很嚴(yán)格。剛來(lái)始我們都不喜歡她,可日久情深,她因?yàn)橐患麓騽?dòng)了我們。
前不久下了一場(chǎng)大雨,雨過(guò)天晴,空氣也變得十分悶熱,即使在室外也如同在蒸籠中。教室里人口密集,更是不得了?同學(xué)們額頭上的汗水不停地流,活像是從水中爬出來(lái)的。每個(gè)人都大口大口地喘著粗氣,拿就一本書使勁的扇。靠窗的同學(xué)把頭伸出窗外,想呼吸新鮮空氣,沒(méi)想到從窗外吹進(jìn)來(lái)的卻是一股潮濕悶熱的暖風(fēng)。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,她示意我們坐好,然后拿出教案;蛟S是因?yàn)榭諝鈵灍岬木壒剩辉俪吨ぷ痈覀冎v話了,一節(jié)課里她的'聲音都十分柔和。雖然她管得很嚴(yán),從不讓我們?cè)谡n堂上做任何小動(dòng)作,可是在這種極端環(huán)境中,她卻破天荒的允許我們拿出來(lái)扇風(fēng),還告訴我們?nèi)绻赡軐?shí)在不行可以喝水。我們欣喜若狂,個(gè)個(gè)同學(xué)都疑惑:“今天老師今天真是遇到什么大好事了,不然怎么會(huì)對(duì)我們那么好呢?”老師笑而不語(yǔ)。
這節(jié)課終于熬了過(guò)去,放學(xué)鈴聲成了我們希望的曙光。這時(shí)語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)布置家庭作業(yè)了,數(shù)學(xué)老師走了過(guò)去,對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話讓我對(duì)她的看法改變了。她說(shuō):“馮老師,待會(huì)兒你不吃完家庭作業(yè)給他們快點(diǎn)放學(xué),教室里太悶了,我怕他們受不了,讓他們趕緊出去好好呼吸一下新鮮空氣,不然會(huì)中暑的!比缓笸宋覀円谎,走出了教室。
最后語(yǔ)文老師還是沒(méi)給我們按時(shí)放學(xué),可我們因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的那句感人肺腑的話已經(jīng)讓我們毫無(wú)怨言了。她從來(lái)沒(méi)有正面給我們表達(dá)過(guò)關(guān)愛(ài),可是在暗地里她卻一直細(xì)致入微地觀察我們,給予我們幫助,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。這件事過(guò)后,同學(xué)們都接受了這位“初來(lái)乍到”的數(shù)學(xué)老師,讓她成為了我們前進(jìn)道路中的啟明燈,伴隨著我們步入初中。
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