初中的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初中的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　你的光芒永遠(yuǎn)遮蓋不住，盡管是在角落里。

　　平時(shí)你的默默無(wú)聞，使你在同學(xué)們眼里顯得高冷，而就在一次請(qǐng)教之后，你的形象在我眼中發(fā)生了神奇的變化。

　　又是美好的一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。今天班內(nèi)的繁華景象使我震驚，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完的同學(xué)在高聲朗讀，教室內(nèi)沒(méi)有一人在嚷嚷，那般祥和，那般有序。數(shù)學(xué)課上老師把昨天的作業(yè)毫無(wú)差錯(cuò)地通講了一遍，其中一道幾何題我卻仍是懵懵懂懂，打算在大課間去向同學(xué)請(qǐng)教。

　　可是到了大課間，禁不住同學(xué)的呼喊，一起去了廁所，在路上還有打有鬧，好似忘記了時(shí)間。不知何時(shí)想起了數(shù)學(xué)課上的那道不知怎么解的幾何題，于是只好投入奮斗，去向同學(xué)請(qǐng)教�？墒牵�出乎意料的是四周的同學(xué)都是略知一二，我無(wú)比頹喪，只好絞盡腦汁自己思考了。正當(dāng)我痛苦異常之時(shí)，無(wú)意中想起了那位在同學(xué)眼中顯得高冷的同學(xué)，他的`學(xué)習(xí)還是好的。因?yàn)槠綍r(shí)他不喜言辭，所以和他之間的交往也就少了……我緩慢走到他身旁，發(fā)現(xiàn)他在認(rèn)真的鉆研英語(yǔ)題，在這異常尷尬的場(chǎng)面里，我不敢張嘴向他請(qǐng)教。站在一旁，不斷地給自己打氣加油，最終我抱著無(wú)所謂的心理說(shuō)出了那無(wú)比溫柔的話：“同學(xué)，能給我講下這道題嗎？”“能啊”他的回答非常爽快，讓這尷尬的氣氛瞬間蕩然無(wú)存了……

　　即使你在角落，即使你總是默默無(wú)聞，即使你不是那么出類拔萃，但我堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光的。

　　也就是與你的這次交流，讓我相信，你定會(huì)在那個(gè)屬于你的角落散發(fā)出更加耀眼的光芒。

初中的作文 篇2

　　我家有四口人，就是我，媽媽，爸爸和奶奶。

　　早晨，爸爸、媽媽去上班，我和奶奶在家做作業(yè)、看電視、玩游戲……等爸爸、媽媽下班了之后我們一起吃晚飯。每次吃飯的時(shí)候我們總是不講話的，因?yàn)槲业睦蠋熣f(shuō)過(guò)一句話：吃飯不講話，講話不吃飯。我告訴你們一個(gè)小秘密：“我爸爸會(huì)吹口琴，我的口琴基礎(chǔ)本領(lǐng)就是爸爸教的。”我還會(huì)溜冰呢！我的媽媽對(duì)我很好，每次洗頭的時(shí)候，她都很小心翼翼的把水從我頭上沖下去。

　　我知道我的`家人都很關(guān)心我，我就像一顆發(fā)了芽的小綠豆一樣，有風(fēng)的關(guān)心，有太陽(yáng)的愛(ài)，有大地的照顧，所以我長(zhǎng)大之后一定要好好地報(bào)答他們。

　　��！我愛(ài)我家！

初中的作文 篇3

　　為什么音樂(lè)老師總是很“肅氣”。她很嚴(yán)肅，雖然我們都知道她的知識(shí)很多，她教的也很好很好，但是為什么不可以多笑一些呢？

　　聽(tīng)，她這節(jié)課正在將現(xiàn)代人的壓力……

　　我只想用在一篇文章上看到的話來(lái)發(fā)表一下我自己的看法：怎樣想的人就覺(jué)得生活是怎樣的。其實(shí)我自己也覺(jué)得人的一撇一那已經(jīng)很不容易了，人生一世草生一秋，你再有多少知識(shí)，你多么現(xiàn)實(shí)，到死神來(lái)臨那一刻，還是無(wú)法挽留你。

　　不過(guò)嘛，我們可以在活著的時(shí)候就練習(xí)微笑，當(dāng)死神來(lái)的時(shí)候，也被我們強(qiáng)大的微笑給嚇跑了。哈哈哈……

　　既然已經(jīng)評(píng)價(jià)了，那我就不怕，微笑嘛~~

　　我明白她想讓我們提早的適應(yīng)社會(huì)，提早的懂得怎樣做人……但是，既然這樣，為什么每次升旗每次當(dāng)音樂(lè)老師上去指揮的時(shí)候，原本安靜的會(huì)場(chǎng)就開(kāi)始嘰嘰喳喳？套用一句同學(xué)們的話：因?yàn)椴环��?/p>

　　其實(shí)我以前也有點(diǎn)這樣，總想幫助別人，卻總是適得其反�，F(xiàn)在我想通了，這就好比你看到一只正在蛻殼的蝴蝶，你不能幫助他，而應(yīng)該讓他自己去感悟，經(jīng)歷，磨練。

　　每個(gè)人都不是最完美的`，每個(gè)人不會(huì)沒(méi)有缺點(diǎn)，可是，不要企圖用你的知識(shí)去代替你的人格，而要用微笑來(lái)代替苦瓜臉。You know it is very important！

　　不要和快樂(lè)彼岸相望！

　　想要溫存永生，只需嘴角上揚(yáng)，那就是最美好的故事。

初中的作文 篇4

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中飛逝，時(shí)光在執(zhí)筆的指間溜走，時(shí)光在鈴聲中交融。短短的幾個(gè)月，又悄然離去。初二在夏日的余溫中凝固，新節(jié)拍又接踵而至。

　　拂去塵土，回想昨日的課堂，躁動(dòng)的我好象忙忙碌碌，其實(shí)心思早已渾睡。盡管是面對(duì)考試，我也總會(huì)裝做一副若無(wú)其事的灑脫樣�；蛟S我這有些稚嫩，太過(guò)樂(lè)觀可我真的無(wú)法緊張起來(lái)。原本打算好好充實(shí)初二，可事實(shí)卻是蹉跎歲月。

　　忠言逆耳，雖是這樣，但我不知怎的還是不想接受�？v容�？v容。放蕩不羈。我行我素。一腔悲嘆。總是到事后，才惋惜。當(dāng)事時(shí)，卻無(wú)動(dòng)于衷。或許我是輸給了自己。

　　此次期末測(cè)試覺(jué)得還很簡(jiǎn)單，但歷來(lái)經(jīng)驗(yàn)告訴我，自己的預(yù)測(cè)往往與事實(shí)相反，我不在抱任何信心，盡力而為吧！我不想得到哪偽裝的榮譽(yù)，我只想做到問(wèn)心無(wú)愧。初二，我的初二，似乎帶給我太多的慚愧和自卑。初一時(shí)的天真隨風(fēng)散去，而熬到初二成績(jī)起落不定，心也是懸著的�；蛟S除此之外人變的冷漠了，深沉了，淡漠了一切。似乎也缺乏了對(duì)生活的`熱愛(ài)，缺少了太多太多。有些空虛和乏味，不像初一生活那么豐富，快樂(lè)。到了初二，感覺(jué)似乎毫無(wú)快樂(lè)可言，更多的是悲哀。對(duì)于失敗或者說(shuō)是逆境，我不再懼怕，因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)是美好的，失敗和逆境終是美好的預(yù)兆。

　　想想，那個(gè)并不明亮的教室，那塊不太干凈的黑板和那破舊不堪的桌子，有些懷念，有些惆悵。別了，我的初二。

初中的作文 篇5

　　若是沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，我們甘愿擷取甘露，吮吸著大自然的精華。學(xué)會(huì)著做一個(gè)簡(jiǎn)單的人、追求一份簡(jiǎn)單的生活，何不以足矣!只讓自己的心靈追逐一份簡(jiǎn)單，擁有著簡(jiǎn)單的需求、不再苛刻。使自己在快樂(lè)的搖籃里健康的成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)紛繁的社會(huì)里，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)來(lái)?yè)碜o(hù)著你。只有依靠自己、哪怕前方是一道險(xiǎn)惡的溝壑，也要學(xué)會(huì)怎樣地踴躍而過(guò)。不在乎它的艱難、不在乎它的險(xiǎn)阻，只要嘴角顯露著燦然的微笑，哪里會(huì)有不易之處令你會(huì)焦頭爛額。

　　人生，就是一場(chǎng)修行。命中注定要經(jīng)歷坎坷、磨難。在坎坷中，我們學(xué)會(huì)了勇敢;而在磨難中，我們又學(xué)會(huì)了怎樣不畏、怎樣堅(jiān)強(qiáng)。于是，我們便懂得了世間滄桑也不過(guò)如此。

　　由吳承恩提筆寫(xiě)下的陳玄奘師徒四人歷經(jīng)三三之劫、九九八十一難，用他的想象、智慧來(lái)描述著師徒四人怎樣才能克服萬(wàn)水千山的阻礙、道路艱險(xiǎn)的坎坷，還會(huì)幻化有孫悟空、豬八戒、沙僧的徒弟來(lái)保護(hù)著玄奘能夠順利地到達(dá)西天、取得真經(jīng)。

　　人生，就是一場(chǎng)旅行。在乎的不只是旅途中風(fēng)景的旖旎，不必?fù)碛兄�太多的依戀，眼前的景色固然�?huì)很美好，可總會(huì)有那么一天，它會(huì)匿藏、漸漸堙沒(méi)，不知去向。

　　一個(gè)人的`旅行，也會(huì)有著旅途中的勞頓，不足掛礙，也會(huì)因眼前的景色而美好。但不要貪念這一方的土地。只因前途或許還會(huì)有比這里更美好的一處景色。它仍會(huì)在那等待著你去發(fā)現(xiàn)、靜候著你的到來(lái)。

　　人生，也是一個(gè)美麗的謊言。它只會(huì)在生活的每一個(gè)角落里，來(lái)不及你去發(fā)現(xiàn)。只讓你去慢慢感知、體會(huì)。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，躺在生活每一處細(xì)微的角落里，那樣的可愛(ài)、又那樣的頑皮。

　　一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的謊言，促使著我們?cè)谕�話的色彩里、健康地成長(zhǎng)。沒(méi)有太多的煩惱、也會(huì)沒(méi)有多余的憂愁感傷。活在童話的世界，會(huì)被它的炫彩所迷失、而留給我們的卻只有快樂(lè)、沒(méi)有煩惱的牽絆。

　　謊言，一個(gè)美麗的新世界。被生活所欺騙的自己，永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的。

初中的作文 篇6

　　“道德”是什么？道德是一座大橋，架起人與人之間完美的友誼；道德是一把火，點(diǎn)起道德之光；道德是一條路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌——可是，當(dāng)明白了“道德”的真正含義之后，又有多少人自覺(jué)地去做道德的事呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題——

　　每次做公交車，車上都是“座無(wú)虛席”，盡管有的座位上貼著“老人、小孩、孕婦、殘疾人專座”的標(biāo)語(yǔ)，但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次，我看見(jiàn)一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車，我本以為會(huì)有人給她讓座，哪知霸占著專座的那幾位身強(qiáng)力壯的年輕人卻個(gè)個(gè)視而不見(jiàn)。我的`心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話，我必須會(huì)給老奶奶讓座的，唉！——此刻的人們，道德到哪里去了。

　　給我印象最深刻的還是這樣一件事：暑假里的一天中午，太陽(yáng)炙烤著大地。人們都躲在家里，懶得出來(lái)。我透過(guò)窗戶，隱約可見(jiàn)：一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地打掃著道路，好不容易把這塊地方打掃干凈了，只見(jiàn)隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔，便轉(zhuǎn)頭走了。我很吃驚，就離垃圾桶這么點(diǎn)距離，走幾步，扔到垃圾桶里，不是輕而易舉的事嘛！唉！——此刻的人們，道德到哪里去了？

　　如今，我最后明白：道德比什么都重要。無(wú)論是在公交車上把座位讓給特殊人群，還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，都是一種道德。那么，從此刻開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人吧！讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個(gè)人的心房，讓我們一起手拉手，共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)與道德的和諧家園�。�！

　　多謝大家！

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