初中生作文9篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,心里充滿(mǎn)了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時(shí)候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過(guò)周末,突然傳來(lái)了一個(gè)令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開(kāi)生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)!蔽 像瘋了一樣沖出家門(mén),跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時(shí)常躲的地方——一片花壇里,淚流滿(mǎn)面,對(duì)著陪伴我成長(zhǎng)的小花小草們告別,我想它們是能聽(tīng)懂一 切的。
第二天,我回到班級(jí),和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開(kāi)時(shí),心里裝滿(mǎn)了留戀,雖然她很?chē)?yán)厲,雖然她也批評(píng)過(guò)大家,但她永遠(yuǎn)是大家的老師。
我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個(gè)不情愿。但,還是來(lái)了。回到家鄉(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時(shí)寫(xiě),課堂上辯論 讓老師下不了臺(tái),而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開(kāi)母校,升入初中的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這里的一草一 木,愛(ài)上了這里的每一個(gè)老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個(gè)陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的`滋味。大家的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛(ài)大家的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時(shí)的辣,又有同學(xué)離別時(shí)的 辣,更有與老師分別的辣。
想到這些,我不禁打開(kāi)了電腦,打開(kāi)了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無(wú)法自拔,“你的灰色頭像不會(huì)再跳,是不是因?yàn)楹镁脹](méi)聯(lián)絡(luò)?”聽(tīng)著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿(mǎn)了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時(shí)光匆匆,還有很短的時(shí)間,我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,離開(kāi)我的小學(xué)時(shí)光,我終 于明白,只有逝去了,大家才能學(xué)會(huì)珍惜。
初中生作文 篇2
寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿(mǎn)樂(lè)趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去,我仍然很懷戀那段美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪,雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo),在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球?晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)的下著,可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不可少的,我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰,“中了,又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè),我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!
大年三十,過(guò)年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢(qián),當(dāng)媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我支配的時(shí)候,我的'心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數(shù)錢(qián),我兩眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭?
吃完年夜飯,我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》,看了沒(méi)有一會(huì)工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒(méi)放煙火了,嘿,你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒啊!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火,那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜:過(guò)年了,過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過(guò)神來(lái)。
今年的寒假雖然過(guò)得很平凡,但我真的過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海:“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!……”
初中生作文 篇3
世界上最美的是什么?是微笑。人們最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。
從前,在一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn),有一個(gè)富人天天很不開(kāi)心,每天都想自殺。直到有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑,他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),走之前還給小女孩許多錢(qián)。
鎮(zhèn)上的人迷惑不已,富人為什么給小女孩錢(qián),小女孩又是天真的一笑答道:“我也沒(méi)做什么,只是對(duì)他笑了一笑,這就是微笑的力量!
生活中處處有微笑,微笑的力量在我身邊,也是存在的,我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
有一次,我從學(xué)校放學(xué)回家,走在路上,突然烏云密布,瞬間就下雨了。
嘩嘩的雨無(wú)情的打在我的臉蛋上,一把傘毫無(wú)征兆的'出現(xiàn)在我的頭上,我旁邊也多了一個(gè)人,他大約四十多歲,頭發(fā)里分布著幾根白發(fā),一雙小小的眼睛,都快瞇成一條縫了,高大的鼻子,寬大的嘴巴,身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到我家樓下了,傘又悄悄的離開(kāi),我才想起問(wèn)那人他的名字,只見(jiàn)他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí),我的心里暖暖,覺(jué)得雨天也很美好!
微笑的力量是無(wú)窮的,微笑讓人受到鼓舞,它可以讓人打倒失敗,它可以讓人充滿(mǎn)自信,它可以讓人變得開(kāi)心。這就是微笑的力量。
初中生作文 篇4
又過(guò)了幾天,一件令我自上初中以來(lái)感受最深的事發(fā)生了!
那天,不知什么時(shí)候,我的單詞表被前桌的同學(xué)偷拿走了,以至當(dāng)天晚上的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。第二天,班主任查作業(yè)時(shí),我緊張地向老師解釋原因,可老師不聽(tīng)我的任何解釋?zhuān)未等我的話說(shuō)完,四、五個(gè)嘴巴已經(jīng)打在我的臉上。老師打我的時(shí)候,那個(gè)偷拿我單詞表的同學(xué)居然還大笑著,班級(jí)內(nèi)充斥著嘲笑,沒(méi)人同情。那一刻我感到了從未有過(guò)的痛苦和孤獨(dú)。
這樣的日子已經(jīng)使我很悲傷,很痛苦了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到接下來(lái)下學(xué)期的.日子居然比這還要難熬,給我?guī)?lái)的也不僅僅是痛苦和孤獨(dú),還有恐懼。
到了下學(xué)期,我們班級(jí)換了一位姓張的班主任,她比上學(xué)期那個(gè)班主任還厲害,打人還狠,更為嚴(yán)重的是作業(yè)留的很多很多。
然而,我的恐懼也正是由這作業(yè)引起的。剛過(guò)了幾天超過(guò)十一點(diǎn)半睡覺(jué)的日子,家長(zhǎng)就開(kāi)始生氣起來(lái)。最先,媽媽要替我寫(xiě)作業(yè),我堅(jiān)決不用,因?yàn)樗龑?xiě)的絕不會(huì)有我認(rèn)真,第二天檢查不合格,不但會(huì)撕掉讓我重寫(xiě),還會(huì)挨罵。進(jìn)而他們干脆不讓我寫(xiě)完作業(yè),當(dāng)然我更不同意,難道我想挨罵,還是想挨第二次打?剛開(kāi)始時(shí),他們還只是絮絮叨叨地說(shuō)我,后來(lái)竟然開(kāi)始罵我,打我!還是一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生的我,固然是脆弱的,無(wú)奈的我只好屈服。
初中生作文 篇5
“加油,加油”“聽(tīng)這是什么聲音,哦原來(lái)是我校開(kāi)展第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖耐閭!?/p>
看著各班陸續(xù)上比賽場(chǎng),我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發(fā)揮失常,無(wú)論是否勝利,我一定要加油,我永遠(yuǎn)是最棒的。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅(jiān)持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲,耐人尋味,催人奮進(jìn)。譜寫(xiě)成了一首鼓舞曲。
下面,是我們發(fā)揮的`場(chǎng)景。
第一項(xiàng)比賽是單人單搖,呵呵!這我內(nèi)行,跳跳跳,跳出了我的幾分愉快;跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。
第二項(xiàng)比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無(wú)縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長(zhǎng)的蔚藍(lán)的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知。’這種關(guān)系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jī)。
人無(wú)十全十美,下一項(xiàng)比賽也正是‘尺有所長(zhǎng),寸有所短。’這一項(xiàng)比賽,正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了,這一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢(xún)斄恕?/p>
比賽快接近尾聲了。最后一項(xiàng)則是長(zhǎng)繩,我告訴自己,加油,勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是,我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。
時(shí)間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要怕什么風(fēng)霜,一直往前走,你會(huì)勝利,會(huì)成功的,加油。
初中生作文 篇6
冬爺爺戀戀不舍地走了
春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來(lái)了
又是一個(gè)美麗的春天
我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地長(zhǎng)大了
媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥议L(zhǎng)大了
以后家務(wù)活不用您一個(gè)辛苦地承擔(dān)
我?guī)湍謸?dān),
因?yàn)檫@是做女兒的責(zé)任
爸爸!爸爸!我長(zhǎng)大了
不用您給我買(mǎi)毛絨玩具了
我需要的是書(shū)本學(xué)習(xí)知識(shí)
長(zhǎng)成一個(gè)您喜歡的對(duì)社會(huì)有用的人
奶奶!奶奶!我長(zhǎng)大了
不用您給我收拾書(shū)包了
我自己可以收拾得很好,很有條理
爺爺!爺爺!我長(zhǎng)大了
不用您天天接我了
我自己也能回家了,
而且我還知道,
幫助比我小的弟弟、妹妹過(guò)馬路
小狗!小狗!我長(zhǎng)大了
我不再捉弄你了
我會(huì)保護(hù)你
不讓你被人欺負(fù)
因?yàn)槲抑牢覀兪呛门笥?/p>
小兔!小兔!我長(zhǎng)大了
我不再欺負(fù)你了,
揪你的長(zhǎng)耳朵
我會(huì)好好的照顧你
不讓受到傷害
再見(jiàn)到我時(shí),你會(huì)高興得直蹦
哦!長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)三年一班三年級(jí):李佳琪
我終于見(jiàn)到了大海
今天,我終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大海,湛藍(lán)的天空與蔚藍(lán)的大海融為了一體,放眼望去一望無(wú)際的大海上只看到了一只小漁船好像在浩瀚的星空有著幾顆閃閃發(fā)光的星星。
啊,大海你生氣的時(shí)候是那樣的無(wú)情將人類(lèi)的一切都要?dú),真不知道人?lèi)怎樣得罪你了,你卻要生那么大的氣,我求求你了,你以后別再生氣了,要不然整個(gè)地球都將會(huì)與你的手中。你生氣的`時(shí)候是那樣的狂躁,而你開(kāi)心的時(shí)候是多么的溫順呀!人們?cè)谀愕膽驯е墟覒颍憔拖褚恢粶仨樀男【d羊,是那么的聽(tīng)話,真希望你永遠(yuǎn)都這么溫順!
!大海,你的色彩是那樣的鮮明,你的肌膚以藍(lán)天白云做襯托,是那么的美麗、那么的高貴,真像一位有著婀娜舞姿高貴氣質(zhì)的公主呀!
大海,一個(gè)多么美麗的境界呀!沒(méi)有乏味,沒(méi)有束縛,包容天地萬(wàn)物,無(wú)邊無(wú)際。蔚藍(lán)的海水照亮了一切,一切。
初一:七一班的小作家
初中生作文 篇7
我們回來(lái)的時(shí)候改成圣瑪洛船。
父親突然跑過(guò)來(lái),他喘著粗氣,指手畫(huà)腳地,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“剛才我看于勒了,穿著……還帶著……看起來(lái)十分有錢(qián)!”
“哪個(gè)于勒?他怎么跑到圣瑪洛船上來(lái)賣(mài)魚(yú)了?他不是該在……”我的母親一臉恐慌,像是有什么可怕的爬蟲(chóng)趴在了她的臉上似的,“哦,上帝!”
我父親這時(shí)候說(shuō):“于勒呀!我的那個(gè)親弟弟呀!發(fā)了財(cái)?shù)哪膫(gè)呀!”
我的母親感到十分詫異,她帶著些嘲諷的說(shuō):“親愛(ài)的,你燒壞腦袋了吧!說(shuō)些什么胡話?什么于勒?還發(fā)了財(cái)?shù)挠诶漳??/p>
“是這樣的,我剛剛?cè)チ藥T谖页鰜?lái)的時(shí)候,我感覺(jué)有誰(shuí)拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,我發(fā)現(xiàn)那竟然是于勒!”我的父親平靜了一下心情,一字接一字地說(shuō)著,“上帝果然還是眷顧了我們。我本來(lái)是趕忙逃走的。但讓我又驚又喜的是,他不是那個(gè)窮酸樣,他就像我剛才說(shuō)的那樣,十分有錢(qián)!”
我媽媽的表情十分奇怪,就像是有一塊石頭墜入了滿(mǎn)是水泥的'池塘里,有波紋、螺旋紋、還有水渦。她突然失聲大叫起來(lái):“哦,親愛(ài)的,你說(shuō)的是真的嗎?”
“是的,是真的!我們就要發(fā)大財(cái)了!”我的父親眼里放著光。
“當(dāng)然,還有一件事。就是,于勒他還好心的邀請(qǐng)我們大家一起去貴賓廳用餐!蔽业母赣H臉上帶著一絲微笑。
“這不快正午了嗎?哦天哪。我們得趕緊帶孩子們?nèi)Q衣服。唉,現(xiàn)在我們真是穿得太不像話了。我們得抓緊時(shí)間,趕緊呀!蔽业哪赣H在喃喃自語(yǔ)著似的,“走!快點(diǎn)!
我們急匆匆地?fù)Q了衣服。我的母親嘴里老是念叨著,“于勒!真是一個(gè)好人!”
還有我的姐夫,他像是突然變恭敬了似的,像是遇到什么天大的喜事。他和我的母親一樣,都沉浸于一種莫名的巨大的幸福之中。
我們?cè)诮惴虻膸ьI(lǐng)下,躡手躡腳地進(jìn)入了貴賓廳。這里滿(mǎn)是衣著鮮亮,富貴的太太們,小姐們,還有先生們。還有這里到處閃著寶石般耀眼的光芒,這是我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的。當(dāng)然,我更關(guān)心的是哪些雖然小,但看起來(lái)十分美味的點(diǎn)心。我痛痛快快的在大廳里面吃著點(diǎn)心。我的姐姐,她們也吃著,她們用手指輕捏著點(diǎn)心,然后細(xì)細(xì)的品味。像兩位小姐似的。父親和母親,還有姐夫,他們的注意力確定不在這些點(diǎn)心上面,他們似乎也驚奇著這大廳里的美艷。但他們卻一直將目光掃視著這個(gè)大廳,尋找著什么似的。我知道,他們是在找于勒叔叔。我真不明白這些大人,明明有好吃的在他們面前,為什么不吃呢?平日里我們可是吃不到的?峙轮挥袊(guó)王才會(huì)天天吃這些吧!
我的父親突然招呼著我們,叫我們過(guò)去。我的姐姐們恭敬地向于勒叔叔問(wèn)好,我也跟著這樣。父親向叔叔介紹著我們,這是……這是……叔叔只是微笑著。我的母親滿(mǎn)懷激動(dòng)著像于勒叔叔問(wèn)好,“于勒,你真是個(gè)大好人!你可算回來(lái)了……”母親還想說(shuō)些什么,但被父親招呼著,便改了口,“于勒,那個(gè)……你哥哥……我是說(shuō)我們非常歡迎你回來(lái)!笔迨逯皇俏⑿Γ骸芭,哥,嫂子,還有大伙,我想你們一定餓了吧!蔽亿s忙點(diǎn)頭。
我的母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“現(xiàn)在就讓于勒叔叔帶我們?nèi)コ燥埌伞!?/p>
父親還有母親始終是恭恭敬敬的,十分殷勤。
上菜了,那一盤(pán)盤(pán)的菜。實(shí)在是太可愛(ài)了,如果說(shuō)外面大廳里面的點(diǎn)心是好看的,是美麗的,那么這些菜我實(shí)在不該說(shuō)些什么了。簡(jiǎn)直像一件件大師做出來(lái)的工藝品,我都快不敢吃了。
我們的臉上帶著微笑。我狼吞虎咽著,姐姐們也顧不了淑女的樣子。只有父親和母親,他們邊吃邊與于勒叔叔進(jìn)行高興的談話。我的姐夫,只是默默的聽(tīng)著。
一個(gè)衣著整齊找服務(wù)員進(jìn)來(lái)了,他給了于勒叔叔一個(gè)不知名的東西。然后他說(shuō),“先生,共80000個(gè)法郎!
我的母親突然大叫了起來(lái),“這不可能吧!”父親嚇得說(shuō)不出話來(lái)。我也被驚訝了起來(lái)。
但之后,于勒叔叔似乎是去了洗手間,大家又開(kāi)始議論紛紛了!坝诶照媸莻(gè)有錢(qián)人。∥覀兘杞o他們錢(qián)都沒(méi)他請(qǐng)我們吃一頓飯的錢(qián)多。”“他真是個(gè)大好人,真是個(gè)大好人呀!”“……”
但許久,叔叔都沒(méi)有回來(lái)。
那個(gè)服務(wù)員又進(jìn)來(lái)了。他給了我的父親一張紙,上面還寫(xiě)了些什么東西。父親看完后,突然臉陰沉的臉,然后沮喪且憤怒地,像是大哭似的“泡湯啦!全都泡湯了!”
母親從椅子上跌了下來(lái)。
初中生作文 篇8
我不知道我何時(shí)存在于這里,并且何時(shí)拋棄一切死去。但我知道一點(diǎn),我是那神秘羅布泊旁一棵最幸運(yùn)美艷的胡楊。在那古老悠久并繁榮昌盛的樓蘭古國(guó)中,我陪伴著我的救命恩人——“羅布泊”走一生,雖然時(shí)間只是飛快的一瞬,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我與它的邂逅之旅。
那還是一個(gè)饑荒瘟疫到處橫行的時(shí)代,我與我的族人一直生活在水深火熱之中,我們揮舞著我們那金黃的枝葉,分外渴望有人能夠拯救我們,幫我們擺脫干旱風(fēng)沙的騷擾。這時(shí)美麗神秘的你如同曙光一般出現(xiàn)在我們的面前,心懷慈悲的你將巧奪天工的潔白長(zhǎng)袖一揮,甘甜的湖水和細(xì)潤(rùn)的雨露便立刻紛紛滋潤(rùn)了我們那干涸的心田。那時(shí)我和我們的族人便對(duì)你感激至深,我們發(fā)誓我們將用我們堅(jiān)強(qiáng)的`身軀守護(hù)你,并用我們永恒的生命為你豎立起一道道結(jié)實(shí)但由富有韻味的防護(hù)墻。因?yàn)槟闶俏覀冃闹形ㄒ幌胍摹罢鋵殹薄?/p>
不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,我們親眼目睹這樓蘭古國(guó)消亡,望著原本的一片廣闊無(wú)垠的綠洲漸漸被風(fēng)沙或掩蓋吞噬。但我們卻只是淡笑作罷,因?yàn)槟菚r(shí)的我們一直堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)不會(huì)將那天迎來(lái),讓我們自已推向死亡的深淵,變成一具具站立在黃土之中的“木乃伊”;蛟S我們回答太肯定了,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)猶豫的余地,但偏偏這一切的一切卻成為了現(xiàn)實(shí)。
那些貪婪的人類(lèi)!破壞了千年不倒的防護(hù)墻,并日以繼夜地?zé)o恥地瞅著你那婀娜多姿的身子,似乎想將美麗的你占為己有,但他們卻真的那么做了。他們瘋狂地占領(lǐng)著你的美艷,幾乎失去理智一般拼命地從你這兒索取著,但與世無(wú)爭(zhēng)的你,寬宏大量的你仍然不“起兵”抵抗,而是一而再、再而三地縱容他們。漸漸的,原本你這顆璀璨奪目的沙漠明珠,失去了原來(lái)美麗耀眼的光澤,變成了一塊生滿(mǎn)了銹銅的鐵塊,變得黯淡無(wú)光。
仿佛你早已知曉這一天的來(lái)臨,輕輕地嘆了口氣,趁著我們沉睡之際迅速地消逝在一望無(wú)際的黃沙之中,香消玉殞不留一絲殘影。而我們這些可憐的胡楊也終于迎來(lái)了生命盡頭,沒(méi)有你的光芒照耀我們也漸漸失去了生的曙光,因?yàn)槲覀兊睦杳饕呀?jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎接我們的只有無(wú)盡的黑暗。我們痛苦地呻吟著,悲慘地抽搐著,悲傷地哭訴著。但真正能理解我們的又有誰(shuí)呢?士為知己者死,女為悅己者容。但我們的“知己者”“悅己者”早已消失在無(wú)盡的風(fēng)沙之中,或許我們真的應(yīng)當(dāng)生死相許,一生都不離不棄吧!
!那些貪婪盲目的人類(lèi)也終于迎來(lái)了他們的懲罰,斷流、干旱、風(fēng)沙......緩緩地伸出了他們的魔手,似乎想將這時(shí)間的污穢都蒸發(fā)掉。蒸發(fā)吧!咆哮吧!!烘烤吧。!將這一系列想把我摧毀的物質(zhì)生物推向地獄的深淵吧!
佛說(shuō):前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。如果真是這樣,我愿意用一次的顧盼和一億次的默默守護(hù)來(lái)?yè)Q與你羅布泊的終生相守。
初中生作文 篇9
寒假在外上輔導(dǎo)班是大多數(shù)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)的事情了,當(dāng)時(shí)它占用了我們休息玩耍的時(shí)間,讓很多人感覺(jué)很難受,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),它讓我感到的并不只是難受,更多的卻是快樂(lè)。
在擁擠的教室中伴隨著空調(diào)不斷送出的暖氣和那些不斷從老師口中蹦出的詞句,我一邊看著大屏幕,一邊用筆在紙上不停地記著筆記,可是寫(xiě)著寫(xiě)著,就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣哈欠聲,我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)男生無(wú)精打采地趴在桌上已經(jīng)昏昏欲睡。漸漸地,哈欠聲越來(lái)越多,教室里的氣氛也越來(lái)越沉悶,終于,老師也發(fā)現(xiàn)了這些情況,停止了講課,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,堅(jiān)持一會(huì)兒,我們?cè)僦v十分鐘,講完就下課!”聽(tīng)到這句話,大家立刻又振奮了精神。
可是,不知不覺(jué)地,10分鐘過(guò)去了,老師還在講,15分鐘過(guò)去了,老師依然沒(méi)有停下的意思,我開(kāi)始暗暗抱怨老師的言而無(wú)信,很快又有許多同學(xué)趴在了桌上,而我也失去了耐心,耷拉著腦袋等待著下課鈴的響起。“忍耐一下同學(xué)們,再堅(jiān)持一會(huì)兒,堅(jiān)持到底就是勝利!”老師的聲音又一次響起,可能是老師的聲音來(lái)的太突然、太響亮,好多同學(xué)從昏睡中被驚醒,只見(jiàn)這些同學(xué)用力地甩了甩頭,努力地睜大眼睛,將疲勞和困倦又一次從身上趕走,而我也盡力調(diào)整好了自己的狀態(tài),聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講起課來(lái)。
“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”這個(gè)詞語(yǔ)不停地在我的腦海中浮現(xiàn),漸漸地我的思路開(kāi)始清晰了,可以很輕松地跟上老師講課的步伐;我的精神越來(lái)越好了,可以很容易的`就記住老師所說(shuō)的話,就這樣,我終于完全融入了課堂。
不知道又過(guò)了多久,“好,下課休息一會(huì)兒!甭(tīng)到這句話,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,好幾個(gè)同學(xué)飛快的沖出了教室?墒抢蠋熡纸恿艘痪洌骸拔覀兝谜n間休息做幾個(gè)簡(jiǎn)單的習(xí)題放松一下吧!痹捯魟偮洌鞣N嘆氣聲、驚叫聲、怪叫聲、抱怨聲,甚至還有拍打聲幾乎同時(shí)響起,大家似乎都在以這種方式做著抵抗?墒俏覅s面帶微笑,看著大屏幕開(kāi)始了快樂(lè)的解題過(guò)程。
雖然上輔導(dǎo)班使我沒(méi)有那么多的時(shí)間休息和玩耍讓我很難受,但是在難受中我依然可以尋找快樂(lè),因?yàn)槲覈L到了堅(jiān)持到底的味道,它讓我痛并快樂(lè)著!
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