初中的作文6篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1
火紅的太陽如滾燙的巖漿,熱得我滿身大汗,“怎么這么熱。 弊彀湍钅钣性~,真令人火冒三丈,希望太陽快快下山,涼爽的夏夜能快點到來。
在夏夜里不僅能聽見蟬兒們悅耳的歌聲,也能看見美麗又動人的繁星,仰望著,想像著,自己彷佛成了星星仙子一樣;還可以吃著鮮脆多汁的大西瓜,都把我們的汗水給拋到九霄云外了。蟬們們就像合唱團(tuán)一樣,唱著此起彼落的樂曲,令人聽得如癡如醉呀!我們到了望臺看著一望無際的星星,令我想到“牛郎與織女”的故事, 一個百聽不厭的愛情故事呢!吃著冰冰涼涼的西瓜,是從外婆的田里特地摘回來的`,滋味更加鮮甜,而我們舉行了一場既精采又有趣的吃西瓜大賽,看誰吃得最多, 就是優(yōu)勝者喔!那一場龍爭虎斗、狼吞虎咽的大賽,更增添了夏夜的熱鬧!
夏天也常常會有萬馬奔騰的“西北雨”。一場淋漓盡致的大雨后,不僅天氣涼爽了,還可以聽見青蛙“呱!呱!呱!”的合唱聲音;也可以聽見雨滴聲,滴滴答答的節(jié)奏聲,就像一群合唱團(tuán)一樣,歌聲此起彼落、不絕于耳,令人聽了想一直聽下去而失眠了呢!但這也是夏夜里一份特別的情趣吧!
在寧靜的夏夜里,可以享受許多令人感到既有趣又驚險的事物,雖然“西北雨”來到時,會令人感到憂郁無趣的樣子,但古人有詩云:“留得殘荷聽雨聲”只要啟開 心靈、聽聽大自然那些奇妙的聲音,我的心情就像是脫胎換骨一樣的喜悅。所以我覺得在夏天的夜晚和家人游戲、聊天、吃瓜、聽哇鬧蟬鳴……等,都是夏夜最令人 感到快樂的一件事。
初中的作文 篇2
真正的回憶與生俱來,回憶起那段赤誠的童年,心里暖烘烘的。在那花朵之藍(lán)的童年里,我們都曾天真爛漫。
手心里捧著小時候的相片,我看著小時候的自己,一雙清澈的眸子里有著對未知世界的好奇,手里握著一個氣球,便知足地笑得很快樂、很快樂。媽媽總說小時候的我像個男孩子,那是因為我有個哥哥,從小就屁顛屁顛的跟著哥哥四處玩耍,冒險的翻院墻、刺激的越野捉迷藏、野炊等等。不管雨天抑或是驕陽天,一天也不閑下,每天都有各種各樣的新奇玩法,小時候跟在哥哥身邊,我是快樂、無憂無慮的,絲毫不怕我的皮膚變黑。
小時候我對動物熱愛的那份熾熱的心也毫不褪色。爸爸總是為我買魚兒養(yǎng),有一次給我選了二十多條,喂養(yǎng)在一個不大的魚缸里,雖有點擁擠,可小魚們還是在魚缸里優(yōu)哉游哉地游著,閑適自得。金魚們在陽光的照耀下,閃著五光十色的光茫,可美了?粗~兒游得快樂,我也快樂,開心地咯咯笑了。就這樣我成天盯著魚缸里的魚兒們看,時不時地用魚老板送的.一個小網(wǎng)撈一只起來,睜大了眼睛仔細(xì)觀賞,這對于當(dāng)時的我總有無限的樂趣,這當(dāng)然需要勇氣,要知道魚兒們睜著驚恐的眼在網(wǎng)里彈跳時候的樣子是足夠能把我嚇壞的,不過在今天看來,我當(dāng)時的做法是有些殘忍?赡苁潜晃彝娑嗔,魚兒一個接一個的累死了。死一條魚,我就哭一回,直到最后哭得麻木了。
我一度以為我漸漸長大,那些童年的日子會被時間沖散,直至忘記。但其實他們從未遠(yuǎn)離,就像漢墓群的楊柳枝,都以為他們已經(jīng)死去,握緊后才發(fā)現(xiàn)手中殘留著穿越千年的水印。他們包藏著著名為“花朵之藍(lán)”的幸福蜜糖,蟄伏在我心中,重新拾起,是滿心滿手的幸福。
也許我們經(jīng)歷了生命中突如其來的繁華和蒼涼會越來越成熟,但請記住,不要忘記曾經(jīng)花朵之藍(lán)的年歲——童年,要永遠(yuǎn)記得天藍(lán)藍(lán),心才會執(zhí)著的向藍(lán)!
初中的作文 篇3
祖父是愛花之人,家中一方平臺,他殷勤侍弄,一年四季,便也是姹紫嫣紅,熱熱鬧鬧,十?dāng)?shù)種花草隨時令更變,你方唱罷我登臺,無一時冷清了。
唯有春冬交接之時,水仙已凋殘破敗,喜暖的幾類花卻還不到盛放之時,望之未免令人心生凄涼,郁郁不樂。好在祖父自有辦法,預(yù)先將兩盆名貴牡丹移入玻璃暖房,數(shù)日后搬出時,姚黃魏紫,光華灼灼,在春寒料峭中更顯其絢爛奪目,隨風(fēng)輕搖,如美人面孔,似喜還嗔。小小平臺,頓時有了生機(jī),有了靈魂。
我常坐在花前玩耍,自然是一些孩子的小把戲,解解孔明鎖,打亂幾個魔方,將小蟲捏在手中捉弄,亦或拿一支粉筆隨意涂抹幾番,別有樂趣。正在好奇好動的年紀(jì),什么不可玩,什么不會玩呢?孩童“玩”的天性,大抵是鐫刻在基因中的密碼,想要強(qiáng)行更改,就不免要吃些苦頭。如今想來,那時愛玩會玩的我,倒是一株應(yīng)時而發(fā)的植物,破土抽芽,都正合宜。
鄰人家與我同齡的女兒卻迥乎不同,補(bǔ)習(xí)班是每周必上,書法、繪畫與樂器,也一樣不缺。每當(dāng)我看見她那與我相仿的身量背負(fù)著一把琵琶,面色如止水般走出家門,心中便莫名生出哀憫來。鄰人常在我母親面前夸耀:“我家的'從來不會玩!币贿吰澄?guī)籽邸菚r我定在一旁瘋鬧——很有看不上眼的意味,只是這些話落在我耳里,只讓我覺得,若為了女孩的端莊嫻靜,為了將起跑線向前挪那么幾步,便連玩也不會,不僅是可嘆,甚至是可悲了。
她正如祖父的牡丹,還未經(jīng)歷那生枝長葉的稚拙歡喜,便花開勝錦,供人稱賞。見她光環(huán)加身,我也并不艷羨,從玩中,可收獲無數(shù)樂趣,我循心而行,當(dāng)不會行差踏錯。
不久升學(xué),常讀書到夜深人闌,頸酸眼澀,玩也隨之偃旗息鼓。然而起身在書房內(nèi)走走,那被無憂時光充盈的心臟,重又輕若無塵,仿佛生長兩翼,能乘風(fēng)飛起!巴妗睘槲曳e淀下的這一份好心境,這一份歡暢的精神,令憂慮哀愁都無法在我的腦海中占有一席之地。
春光明媚,得空與祖父一同賞花,眼前只見無數(shù)嬌美笑靨,相依相偎,展瓣吐蕊,引得人心醉神迷。忽然想起那兩盆牡丹來,問及,祖父直笑我癡,說那牡丹既已開過一回,待不到來年,怎能有花開呢。只是徒然長葉,放在這爭奇斗妍的花叢中,一點也辨別不出了。
我陡然一驚,不知該如何嘆惋。鄰家女孩正巧走過,也駐足看了看這滿臺春花。我迎上前去招呼,她擺擺手,臉上浮現(xiàn)出頗為勉強(qiáng)的淺笑:“你倒有空在這玩兒呢,我還要去補(bǔ)課。”離去前,她目光眷眷地回顧那些花朵,又說:“有時想要玩一玩,不知該做些什么,從前無數(shù)好機(jī)會都錯過了,何況現(xiàn)在呢。”
從她平靜的語調(diào)里,我竟聽出呻吟般的嘆息。
當(dāng)那過早開放的牡丹零落成泥碾作塵時,從前千般嫵媚,都不被憶念。畢竟,當(dāng)它正應(yīng)安享陽光,汲取雨露時,已匆匆盛放,待到百花蓬勃時,只有黯然神傷。
我目送她遠(yuǎn)去,那瘦小而單薄的背影上,只有幾根突兀的白發(fā)引人注目。我只得慶幸,自己這一路,一步一步,走得安安穩(wěn)穩(wěn),該玩時會玩,玩得痛快,玩得自在,也不曾荒廢點滴時光。會玩,對一個孩子而言,不是責(zé)備,反倒是莫大稱賞,無論如何,會玩才好。
愿如這盛放的花朵,抽枝時抽枝,發(fā)芽時發(fā)芽,時值仲春,便在最好的年華怒放,勇占一分春光。
一年花季,牡丹只開一次。
初中的作文 篇4
在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時望向窗外。越過高高低低的房屋,定睛在水天交接處,每當(dāng)這時總會有一個人很有默契地走進(jìn)房內(nèi),遞上一杯茶一盤點心,再悄悄地退出去。捧起茶杯,水汽朦朧了窗外的風(fēng)景,更增添了一份深遂,我那被書本逼迫得有些煩悶的心也逐漸平靜下來。
每當(dāng)站在窗前,總有一雙手適時地關(guān)上窗戶,只為我留下窗外的風(fēng)情萬種,而為我阻擋來自室外的陣陣涼意。
高一了,我已經(jīng)沒有太多的閑情逸致去欣賞窗外的風(fēng)景,有的只是匆忙一撇,隨即又埋首于書海,但那個人,那雙手仍是一如既往地為我奔忙,那是母親。
每當(dāng)晚自習(xí)回家,總能發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內(nèi)有一個熟悉的人不住地向外張望。在那同一扇窗下,不知她與我是否有同樣的心情,她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景?還是只為她的女兒掛心?在她為女兒添上件衣服的時候,不知她是否注意到了自己雙手的冰冷,在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔(dān)了太多生活中的苦澀與不易?
或許后年的夏天我就得離天這個我生活了16年的城市,去追逐我的夢想,開始新的生活。這窗外的風(fēng)景依舊,它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世上最美的風(fēng)景。無論以后我將站在怎樣的土地上,將開始怎樣的'生活,只要我回頭必定有一雙眼,一份笑容,一窗美景支持著我,給我勇氣。我知道當(dāng)我受了委屈的時候,母親的懷抱是我最后的港灣;當(dāng)我迷惘的時嘆息時,母親的雙手傳達(dá)著一種永不熄滅的力量?赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上,但母親的心仍舊會警惕地蜷縮著,隨時準(zhǔn)備一躍而起,為女兒遮擋突然的風(fēng)雨。
終于明白窗外的風(fēng)景能這般美麗,是因為身后有這般明媚的一室溫情。
初中的作文 篇5
暑假期間,我看了一本《中國最美的地方》的書。書中配有精美的圖片,描述著罕見的山水奇景與獨特的民俗民情,失落的古禮貌與珍重的禮貌遺存。這本書以靈動文字勾勒出中國人的山水長卷,以幻彩的圖片講述東西方的地理象征。我被這本書所描繪的祖國的山山水水深深吸引,為我們生長在這片美麗的土地而深感自豪。
這本書有六個單元,分:造化之功、自然杰作、生命樂土、不朽神化、時刻烙印和風(fēng)情城市。每一個單元描繪的不僅僅僅局限與經(jīng)典好處上的山川面貌、星辰運行等自然地理資料,而是更多的融入了民族、歷史、旅游、科技發(fā)展的印記。
在造化之功這個單元,圣山珠穆朗瑪峰贏得數(shù)不清的贊嘆與崇敬,它威嚴(yán)、雄偉、圣潔、巍峨地聳立在雪域高原的世界屋脊,置身在純凈的藍(lán)天白云下,抬頭眺望恍若夢幻的女神之峰時,就是用盡各種詞匯,也無法盡述對它莊嚴(yán)華貴的贊美!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的東岳泰山,偉絕奇的自然景觀,有數(shù)千年精神文化的滲透渲染和人文景觀的烘托,被譽為中華民族精神文化的縮影。
在自然杰作這個單元,有讓人忘懷塵世,如登天境的長白山上的空中湖泊——天池。湖水十分清澈,晶瑩如玉。四周群山懷抱,綠草如茵,有“天山明珠”盛譽的天山天池。由唐古拉山的冰雪融化構(gòu)成的納木錯湖,湖水清澈透明,湖面呈天藍(lán)色,水天相融,渾然一體,有一份神秘的寧靜沉淀與其中。陽春三月,鶯飛草長,蘇白兩堤,桃柳夾岸。西湖的美景不是春天獨有,夏日的荷花,秋夜中侵透月光的三譚,冬雪后的紅梅,無論你在何時來,都會領(lǐng)略到不一樣尋常的風(fēng)采。
在風(fēng)情城市這個單元,有著得天獨厚的`地理優(yōu)勢。三面環(huán)海,海岸線綿延曲折,又地處北溫帶,構(gòu)成了特有的海洋性氣候。四季分明,空氣濕潤;冬天不嚴(yán)寒,夏天無酷暑,生活與居住環(huán)境十分舒適的大連。碧藍(lán)的大海,有清新的空氣,有較多的綠地和廣場,有舒適的人居環(huán)境,有平和的人文氣氛。大連的確是一座很時尚很浪漫的城市。
萬里長城是世界上修建時刻最長、工程量最大的軍事性防御工程,是中華民族的象征和驕傲,也是人類禮貌史上的一座豐碑。長城位于中國的北部,它東起鴨綠江,西至內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關(guān)。橫貫遼寧、河北、天津、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅9個省、市、自治區(qū),全長約8851.8公里,約17703.6里。長城是用勞動人民的智慧和心血凝結(jié)而成的,是一個不朽工程。
坐落于四川成都平原的都江堰水利工程,哺育著西蜀大地的蕓蕓眾生,浸潤出了天府之國的燦爛禮貌。都江堰水利工程由建立時的魚嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口引水口三大主體工程和百丈堤、人字堤等附屬工程構(gòu)成。
鳳凰古城風(fēng)光秀麗,歷史悠久,名勝古跡甚多。是一個古老的、充滿了神秘氣息的整體。這座曾被新西蘭作家路易艾黎稱作中國最美麗的小城之一的“鳳凰古城”建于清康熙時,這顆“湘西明珠”是名副其實的“小”,小到城內(nèi)僅有一條像樣的東西大街,可它卻是一條綠色長廊。
以上的種種只是美麗的祖國極少的一部分,更多的美景等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索。
我有一個夢想,徒步穿越那與天齊高的珠穆朗瑪;我有一個夢想,輕舟獨泛與寧靜的淡水河;我有一個夢想,光著腳走在鳳凰古城滿是刻痕的青石板路上;我有一個夢想站在哈尼人的蘑菇房前,俯瞰滿山天光云影的層層梯田;夢想沒有極限,美也沒有極限,讓我們?nèi)ヌ剿髂撬{(lán)天下最美的地方吧!
初中的作文 篇6
媽媽的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。
記得一個寒冬的`下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做錯。這時媽媽到我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比溫暖。在她的鼓勵下,終于完成了作業(yè)。
記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和小伙伴到渠邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進(jìn)了石灰坑,我好不容易把腳拔出來,可皮鞋已裝滿了石灰。“不能穿了!蔽夜麛嗟匕哑ば摰,準(zhǔn)備要媽媽給我洗,又一想,媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮鞋藏到門后面,等天氣暖和一點再洗。
第二天,天氣稍微暖和了一點,我就去洗皮鞋。但門后面連皮鞋的影子都沒有,我著急地差點哭起來,過了一會兒,又鎮(zhèn)靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰”聲,這不是刷鞋的聲音嗎?我循聲走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮鞋。她的手凍得紅紅的,裂開了幾個口子。雖然天很冷。但媽媽的臉頰上仍滲出小汗珠。我走到她的身邊,一把奪下皮鞋和刷子,說:“媽媽,我來洗!眿寢岅P(guān)心地說:“佳佳,我來吧!蔽以趺匆膊淮饝(yīng),可是,她已經(jīng)把皮鞋和刷子奪回去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又細(xì)心地烤干了皮鞋。當(dāng)我重新穿上皮鞋時,眼睛已被淚水模糊。
啊,我要贊美媽媽的手——一雙慈愛的手,一雙勤勞的手!
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