【合集】初中生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
在嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，從碧藍(lán)的大海里，升起來(lái)了，升起來(lái)了，夢(mèng)啊，藍(lán)色的夢(mèng)啊！
她對(duì)著花微笑，向小草揮手告別，她攝下大海的廣闊。
藍(lán)色的夢(mèng)，飄啊，飄啊……飄進(jìn)作家的窗戶(hù)，像神丹妙藥，使作家筆下生花；飄到枝條上，像輕風(fēng)伴著綠葉起舞；飄入廣袤的天宇，給青天披上藍(lán)色的紗衣，藍(lán)天笑盈盈地注視大地，是那樣的溫馨真摯……
夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)呵！
在雪地里吟唱，在麥田中萌發(fā)，展開(kāi)婆娑的舞姿，接受春姑娘的洗禮。
藍(lán)色的夢(mèng)走進(jìn)渴盼溫暖的心里，藍(lán)色的夢(mèng)。賣(mài)火柴的小女孩拭去那心酸的淚，在藍(lán)色的'夢(mèng)中微笑。她望見(jiàn)了裝著銅腳銅把手的大火爐，冒著香氣的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的外祖母……夢(mèng)落在她那披在肩上的金黃卷發(fā)上。哦，藍(lán)色的夢(mèng)，又潛入多么愁善感的少女的心扉，讓她吐露初開(kāi)的情懷……
夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)呵！
它輕悄俏地拂去人們心中的憂(yōu)愁和煩惱，在大地健壯的肌膚上，祈盼喜悅和歡樂(lè)的金色秋季。
像春雨一樣的及時(shí)，
像楊柳風(fēng)一樣的柔和，
像夏蘭一樣的溫馨。
飄啊飄�。�(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)。藍(lán)得那樣廣闊，藍(lán)得那樣神奇，藍(lán)得那樣美麗，藍(lán)得那樣迷離。。。。
初中生的作文 篇2
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——題記
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂(yōu)愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深：
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話(huà)，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、英、史、地、生、政”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛(ài)的`動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
初中生的作文 篇3
她是學(xué)校初二的第一名，她從小成績(jī)優(yōu)異，她臉上從來(lái)都是自信的笑容，她面對(duì)挫折從不放棄一絲一毫的希望，她的腦袋里似乎裝滿(mǎn)了智慧，她很多很多的地方都讓我羨慕。
有幸的是我和她關(guān)系不錯(cuò)，四年級(jí)認(rèn)識(shí)她，那時(shí)候的她經(jīng)常趴在我們班教室窗戶(hù)邊，我就注意到她了。我知道她的名字是她把練習(xí)冊(cè)給我的那刻，看著她姓名的那一欄——先智婷。偶然想起高年級(jí)好像有個(gè)先智慧，我問(wèn)她和先智慧是什么關(guān)系，她回答我她是先智慧的妹妹。哦，原來(lái)是姐妹，難怪都那么聰明，先智慧在學(xué)校也不是一次兩次受到老師表?yè)P(yáng)了，校園里盡管她不認(rèn)識(shí)一些人，但是那些人都認(rèn)識(shí)她。先智婷也不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)她是同個(gè)年級(jí)比較出名的人。
先智婷的外號(hào)有很多，她年紀(jì)比我大，我叫她“老先”，還有些人叫她“小先”“先先”之類(lèi)的，然而最讓我忘不了的就是“狼外婆”這個(gè)外號(hào)。
她小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)錄里有個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)的.——“狼外婆，祝你考個(gè)好學(xué)校！”，我也是偶然看到才知道原來(lái)她還有這么個(gè)外號(hào)，這個(gè)外號(hào)是她們班上的那些男生給她取的。
先智婷的智慧在數(shù)學(xué)這一科上發(fā)揮的淋漓盡致，她說(shuō)她初中數(shù)學(xué)最低分是138分，跟我的分?jǐn)?shù)一對(duì)比，不知道比我高了多少。數(shù)學(xué)，讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的兩個(gè)字，她輕輕松松的搞定了，不羨慕都難。
羅老師還在課堂上提起她，說(shuō):“她是個(gè)很自信的女生，也感染了周?chē)娜耍銈儜?yīng)該多向她學(xué)習(xí)�！�
老先哪怕?lián)某煽?jī)考差臉上也帶著笑容，她的笑容很容易讓別人安心。
先智婷，她有很多值得我多加學(xué)習(xí)的地方，不僅是在學(xué)習(xí)上，還在生活中。
初中生的作文 篇4
你是班上的轉(zhuǎn)學(xué)生，你被安排在我身邊。你的衣著許是班上最特別的了，是一件有著多少殘絲的、破爛的衣服。不少同學(xué)都因此而詫異！老師讓你上講臺(tái)介紹，而你只告訴了我們你的名字。于是，我知道了你的名字，卻不知道你的心。
你是那樣的不可一世讓我無(wú)法接近
下課，有很多同學(xué)都圍靠在你的身邊，你卻很不給面子的趴在桌面睡覺(jué)，同學(xué)們的熱情都被你扔在一邊。我鼓起勇氣，終于開(kāi)口問(wèn)你，你從哪里來(lái)的，為什么不和同學(xué)們玩�？墒悄闼坪鹾芊锤�，是的，你大聲的吼了聲“都給我滾！”，便又趴下去了。你是那樣神秘的人，讓我有種探索你的欲望，可是你卻關(guān)緊你心靈的門(mén)窗，讓我無(wú)法靠近。
在錯(cuò)的`時(shí)間里遇上錯(cuò)的人
晚自習(xí)放學(xué)回家路上，路經(jīng)那家算得上比較好的飯店，看見(jiàn)你在里面端茶送水，你是那么的辛勤工作，可那忙碌的身影卻格外刺痛了我的雙眼�！翱炜矗�，那是誰(shuí)呀？那不是新來(lái)的那女的嗎？嗯？怎么有個(gè)乞丐在向她要錢(qián)，對(duì)，就是那個(gè)乞丐，每天喝得爛醉躺在我們家門(mén)口的那個(gè)乞丐。真是不要臉！”聞間望去，確有一個(gè)男人在向她索錢(qián)，我認(rèn)識(shí)他，是她爸。在我不認(rèn)識(shí)她以前，她的酒鬼父親經(jīng)常吹噓他有個(gè)貌美如花的妻子和一個(gè)聰明乖巧的女兒。我本來(lái)也沒(méi)有想太多，許是這個(gè)酒鬼糊亂瞎編罷了，直至看見(jiàn)她和他時(shí)才想起來(lái)。原來(lái)你就是他的女兒。可是我還是不明白，你為什么要去夜晚工作，難道這就是你不上晚自習(xí)和白天睡覺(jué)的原因？
我不明白為什么你能夠坦然面對(duì)一切
回到家后，我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，又是他，又喝多了吧？誰(shuí)知并不是我想象的那樣，通過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)他躊躇了一會(huì)后終于鼓起勇氣敲響了我家的門(mén)，我問(wèn)他有什么事，他告訴我你是個(gè)可憐的孩子，希望我能幫助你。原來(lái)，你原本也是個(gè)聰明可愛(ài)、活波開(kāi)朗的女孩子。因?yàn)槟赣H的重病，父親開(kāi)始夜不歸宿，日日酗酒，孝敬的你便開(kāi)始了一邊學(xué)習(xí)一邊賺錢(qián)治母親的病，而學(xué)校的不允許導(dǎo)致你退學(xué)。而又因?yàn)槟赣H的命令又進(jìn)入我們學(xué)校求學(xué)。因?yàn)檫^(guò)渡勞累以至于你失去了我們這個(gè)年齡所擁有的朝氣。你變得不愛(ài)與人說(shuō)話(huà)，這都是你害怕別人嘲笑你的原因�！以撊绾螏椭�，我該如何走進(jìn)你？
沒(méi)關(guān)系，有我懂你
又一天的來(lái)到學(xué)校，又看見(jiàn)你和平日一樣準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)趴在桌面睡覺(jué)，那天和我一起看見(jiàn)你在飯店工作的那位女生突然指著趴在桌上的你笑起來(lái)：“哈哈，這不是打工妹嗎？噢不，應(yīng)該說(shuō)是乞丐的女兒！”許是你第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)的態(tài)度引起了眾多人的不滿(mǎn)。許多人紛紛應(yīng)喝道：“是嗎？怪不得，我每次都看見(jiàn)她穿的像個(gè)乞丐。原來(lái)真是乞丐的女兒呀！”你站起身來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)便跑了出去，那一刻，我仿佛看見(jiàn)了你臉上晶瑩的淚珠。我跟著你出去了，你來(lái)到樓頂天臺(tái)，擦了擦眼睛，就這樣趴在欄桿上望著天空。我小心翼翼的走過(guò)去，試探性的問(wèn)道：“你在看什么？”感覺(jué)到我的存在你卻并沒(méi)有生氣，反而問(wèn)我：“你還記得從前那個(gè)愛(ài)穿藍(lán)色衣服的、胖胖的女孩嗎？”“什么？”我突然想起我從前的好朋友，她是一個(gè)非常喜歡藍(lán)色的小姑娘，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，藍(lán)色是天邊最干凈的顏色，它能使你忘卻一切不愉快的事情。“藍(lán)色是天邊最干凈的顏色，它能使你忘卻一切不愉快的事情�！彼t緩的說(shuō)道。我詫異的問(wèn)：“難道，難道你是……”怪不得從見(jiàn)到你時(shí)就覺(jué)得你很面熟，可是在我印象中，你有一對(duì)愛(ài)你的父親母親，且，你是個(gè)胖乎乎的、可愛(ài)的女生，難道是時(shí)間的推移和過(guò)度的勞累使你變得越來(lái)越清瘦？你開(kāi)口問(wèn)我：“你還和從前一樣嗎？”“是的，我和從前一樣。你也是！”“不，不……不一樣了，不一樣了”“你不用說(shuō)什么，我清楚，我都清楚。”是的，只有我懂你，和從前一樣懂你。
初中生的作文 篇5
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這美好的三年，有快樂(lè)，有傷感…
感謝我的老師美好的三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向我的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“我的老師，您辛苦了！”。此時(shí)此刻，回想起曾經(jīng)走過(guò)的美好的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。美好的三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中，美好的三年來(lái)，我們?cè)谶@，感受到了她的溫暖與豐富。美好的三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。
美好的三年間，我們和一中一起長(zhǎng)大，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝校園的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的我的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話(huà)說(shuō)得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)�！比缃瘢覀兠媾R著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的`時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號(hào)！
最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
初中生的作文 篇6
手中細(xì)細(xì)地把玩一枚硬幣，那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過(guò)，我品味那堅(jiān)硬的質(zhì)感，觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移，靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。我沉迷于那亮芒閃爍的華麗，忘了呼吸�！班粥�。鐘輕輕響了一聲，我微微一顫，它已然不復(fù)方才的靈動(dòng)，落在地上，發(fā)出清麗的撞擊聲。彎腰，拾起，拇指撫過(guò)凹凸的“1”字，心間浮起一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)。食指中指虛捏住硬幣，如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面，卻是見(jiàn)了那雕花的一邊。我恍然大悟，就像收到巧妙的點(diǎn)撥，冥冥之中似乎了解它所要傳達(dá)給我的……正面向著陽(yáng)光，遠(yuǎn)離陰暗的永遠(yuǎn)是它，正面。一切事物的兩面性，這便是那利于己身的一面。第三年，初三的我們沒(méi)有了初入中學(xué)的興奮與驕傲，仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。
我們緊張著，迷茫著，一點(diǎn)一點(diǎn)地向中考邁進(jìn)。我們漸漸長(zhǎng)大，褪去了嬌氣稚嫩的外表，帶著少許的成熟，吟唱著燃燒生命之火的贊歌。我們努力著，與難題拼搏著，不愿被命運(yùn)玩弄的.我們，決定與其對(duì)抗。面臨困難也曾畏縮不前，不是放棄，我在等待我的同伴，我們要一起出發(fā)，一起歡笑；也曾有過(guò)愁云慘淡的時(shí)候，我曾佇立于原地，不是退縮，是我在期盼我的朋友，我們將相隨相伴，同舟共濟(jì)。陽(yáng)光普照，我們是如此耀目。反面陰冷，潮濕的角落，背棄光明的他，反面。一把雙刃的劍，這就是刺傷別人的那一處鋒刃�！�90后”是對(duì)我們是總稱(chēng)，生活在舒適的環(huán)境中，從未體會(huì)過(guò)艱辛的我們，是那么脆弱，那么笨拙。我們不懂得如何表達(dá)關(guān)心，不明白怎樣體現(xiàn)友誼。我們用毒舌的方式發(fā)散有好的信號(hào)，收回的只會(huì)是厭惡的表情，我們玩笑的一句俏皮話(huà)，換來(lái)的只是對(duì)方的疏遠(yuǎn)。代溝橫梗在我們與家長(zhǎng)之間，我們無(wú)法交流。于是，這一切的一切，都傷了他人的心。陰雨連綿，我們是如此黯淡。
我的初中生活無(wú)比繁雜，但無(wú)非不是這正反兩面，有利與不利交織在一起，演奏出一篇矛盾卻又精彩的曲目。沉思中的我緩緩回神，那枚硬幣依舊躺在我掌心，正面向上，銀光閃動(dòng)。
初中生的作文 篇7
快上初三了�？粗徊揭徊奖平娜兆�，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。
我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不應(yīng)該好好奮斗嗎?現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)?我要振作起來(lái)。
努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的`愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎?我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油!
初中生的作文 篇8
人生來(lái)就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會(huì)屈服于命運(yùn)，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)，但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些，但又因?yàn)橥丝s而屈服一些，這樣進(jìn)進(jìn)退退地過(guò)完一生。
而《平》里就包含了上面所說(shuō)的那三類(lèi)人，而孫家的弟兄兩個(gè)則屬于努力抗?fàn)幟\(yùn)的那一類(lèi)。與少安相比，少平將這種韌勁發(fā)揮的更加淋漓盡致。他的經(jīng)歷讓我不得不想起了不倒翁，想起了彈簧，不管你怎么推他，怎么壓迫他，都不能真正的`打敗他，大大小小的挫折之后，我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。
少平面對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗，使我發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服這樣一個(gè)角色。我佩服他，可以放下讀書(shū)人的架子，為了生計(jì)去做最底層的工作，我能夠想象得出最開(kāi)始他的難過(guò)，他的不適應(yīng)，但我想象不到，換了是我，自己會(huì)怎樣習(xí)慣這種生活。我佩服他，可以在那樣的一種境地下，仍然不放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，向詩(shī)人借，向曉霞借，我能夠想象得出，當(dāng)他蜷縮在破舊的被褥里，當(dāng)他就著昏暗的光亮讀書(shū)的時(shí)候，心里因?yàn)樽x書(shū)而產(chǎn)生的興奮感和崇高感，但是我不能設(shè)想自己若是處在那樣的一種境地，是否還能保持著一顆干凈的上進(jìn)的心。我佩服他，可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞，和養(yǎng)民探討人生，我能想象他在和那些能與自己交流思想的朋友們暢談時(shí)的心里的自豪和暢快，但是我不能設(shè)想，當(dāng)我落魄的時(shí)候，我是否敢于面對(duì)昔日的朋友和情敵。
可以說(shuō)是從這本書(shū)開(kāi)始，我懂得了奮斗不是從前簡(jiǎn)單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著，一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。
初中生的作文 篇9
大家都知道我們的母親是世界上最偉大的人，我和大家都一樣，也非常敬愛(ài)我的媽媽。我要感謝她撫育我長(zhǎng)大成人，我要感謝她給了我全部的愛(ài)。
我的媽媽是一名鐵路工人，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做。看到媽媽每天忙碌的樣子，我很感動(dòng)。
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課，她每天都要花大量的`時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)�？吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子，我很感動(dòng)。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，特別是在我生病的時(shí)候，看到她跑里跑外、非常焦急的樣子，我非常感動(dòng)。
媽媽還是一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)美麗的人。說(shuō)她愛(ài)美，我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服，梳妝臺(tái)上也擺滿(mǎn)了她的化妝品;說(shuō)她樂(lè)觀，是因?yàn)樗紶栍锌找矔?huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)她開(kāi)心的樣子，我很感動(dòng)。
今天就是母親節(jié)，我寫(xiě)下自己內(nèi)心的感動(dòng)，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親，祝福母親!
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