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初中一天的作文

時(shí)間:2026-02-26 16:13:31 中學(xué)生作文

關(guān)于初中一天的作文錦集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中一天的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中一天的作文錦集六篇

初中一天的作文 篇1

  放假的第一天(也就是今天),媽媽就給了我一個(gè)意外的驚喜——去玄武湖公園玩。我可開心了,在去的路上,一分鐘都安穩(wěn)不下來。終于到了,我一進(jìn)大門就看見了許多燈籠,我很疑惑,便問媽媽:“媽媽,今天是什么日子呀?怎么這么熱鬧?”

  媽媽并沒有說,而是指了一個(gè)地方,我順著她的手指看去。前面有一個(gè)大牌子,上面寫著“慶香港回歸10周年”。我明白了,這是為慶祝香港回歸10周年搞的一個(gè)燈展。我們順著大門往里走。哇噻!那兒有一座好高的城堡耶!我和媽媽便想進(jìn)去看一看,可找了半天也沒找到門。再仔細(xì)一看,哦,原來那是一種燈呀!真讓我飽了眼福,可后面還有更令人贊嘆的呢!

  長鼻子的皮諾曹和可愛的昆蟲仙子們開起了舞會(huì)。他們大家有的`唱歌,有的跳舞,每個(gè)臉上都洋溢著快樂的笑容。我仿佛也成了蝴蝶仙子、蜻蜓小姐……,我在隨他們一起翩翩起舞!暗さ,快來看!”聽到媽媽的聲音,我才發(fā)現(xiàn)我是在賞燈,而不是在參加舞會(huì)呢!

  我跑到媽媽那兒一看,我的天哪!一只超大的螳螂正在捕蟬。這令我聯(lián)想起了一個(gè)成語——螳螂捕蟬,黃雀在后。咦,對(duì)了,黃雀呢?我抬頭一看,天哪!那么大的一只黃雀正在樹呢!在湖上,還有一些高大、雄偉的龍船。最前面是一位大將軍正在指揮龍船,后面一個(gè)龍船上是皇上,他穿著一身龍袍,再后面,都是皇宮的美女們,正穿著盛裝,在為皇上跳舞呢!在林子里還有一個(gè)集會(huì)——一位非常美麗的女皇坐在寶座上,底下有許多大將,他們手拿武器,一臉嚴(yán)肅,仿佛馬上就要開戰(zhàn)似的。

  那些燈數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)都栩栩如生,讓我看得目不暇接,眼花繚亂,就好象是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境。玄武湖的燈展真令我留連往返。

初中一天的作文 篇2

  學(xué)校里的趣事,宛如五彩繽紛的彩虹,令人印象深刻;又似川流不息的車輛,讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心,使人充滿學(xué)習(xí)的能量,讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢,大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間,但有時(shí),老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。

  我們班主任周老師,平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人,在她面前,就連我們班里號(hào)稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師,有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺得特別有趣,記憶深刻。

  在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期,語文第一單元考試結(jié)束后,周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),特地給我們“補(bǔ)充營養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片,把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著,準(zhǔn)備大口開吃時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開水沖的,香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',可是一口喝下去,沒有味道啊!被表揚(yáng)的我,心里面是暖暖的,可是這一口麥片吃下去,味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的,像在喝白開水,麥片被開水泡軟后,甜味盡失。本來想給沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下,可誰知,周老師又發(fā)布了一條指令,麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完,一抬頭,除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外,還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。

  周老師,雖然麥片難吃了點(diǎn),但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到,優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”,希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然,被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),還得猶豫下,真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”啊!

初中一天的作文 篇3

  期待這一天好久了,終于到來了!早早的起就來了,人還處在興奮狀態(tài)中,連早餐都沒吃就跑到TV面前等待著這神圣的一刻到來……。今天是7月22日,一個(gè)特殊的日子,難忘的日子。因?yàn)?0xx年7月22日上午8時(shí)至11時(shí),將發(fā)生本世紀(jì)最重要的一次日全食,全食時(shí)間最長可達(dá)6分39秒。中國是最佳觀測(cè)地,全食帶橫掃我國中部長江流域,成為2132年以來時(shí)間最長的一次日全食東道主國家,堪稱21世紀(jì)中國人能看到的最壯觀的天象之一。接下來就有我給大家講講這日食到底是怎么形成的吧?

  日食是月亮轉(zhuǎn)到太陽和地球之間,擋住了一部分太陽的影子而形成的,所以我們?cè)诘厍蛏峡雌饋硖柧拖袷侨绷艘粔K,太陽完全被擋住的話,那就是日全食了,我們今天所要看到的就是日全食了。最可憐的就屬我們孝天犬大哥了,十個(gè)太陽讓后羿射掉了九個(gè),就這一個(gè)還夠他充饑,等了五百年才一回,偏吃了進(jìn)去還得原樣吐出來,你說可憐不可憐啊!不過話說回來,要是真讓他吃進(jìn)去了,那咋老百姓可咋辦吶?對(duì)瓦拉?廢話就不多說啦,快看快看,太陽被“大哥”給吃啦。這就是“初虧”了。

  其實(shí)初虧 呢是 由于月亮自西向東繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),所以日食總是在太陽圓面的'西邊緣開始的。當(dāng)月亮的東邊緣剛接觸到太陽圓面的瞬間(即月面的東邊緣與月面的西邊緣相外切的時(shí)刻),稱為初虧。初虧也就是日食過程開始的時(shí)刻。接下來就是 食既 了。食既 從初虧開始,就是偏食階段了。月亮繼續(xù)往東運(yùn)行,太陽圓面被月亮遮掩的部分逐漸增大,陽光的強(qiáng)度與熱度顯著下降。當(dāng)月面的東邊緣與日面的東邊緣相內(nèi)切時(shí),稱為食既。此時(shí)整個(gè)太陽圓面被遮住,因此,食既也就是日全食開始的時(shí)刻。再接下來是食甚了。食既以后,月輪繼續(xù)東移,當(dāng)月輪中心和日面中心相距最近時(shí),就達(dá)到食甚。對(duì)日偏食來說,食甚是太陽被月亮遮去最多的時(shí)刻。然后就是 生光 。月亮繼續(xù)往東移動(dòng),當(dāng)月面的西邊緣和日面的西邊緣相內(nèi)切的瞬間,稱為生光,它是日全食結(jié)束的時(shí)刻。在生光發(fā)生之前,鉆石環(huán)、貝利珠的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在太陽的西邊緣,但很快就會(huì)消失。接著在太陽西邊緣又射出一線刺眼的光芒,在日全食時(shí)可以看到的色球?qū)、日珥、日冕等現(xiàn)象迅即隱沒在陽光之中,星星也消失了,陽光重新普照大地。最后就是 復(fù)圓。生光之后,月面繼續(xù)移離日面,太陽被遮蔽的部分逐漸減少,當(dāng)月面的西邊緣與日面的東邊緣相切的剎那,稱為復(fù)圓。這時(shí)太陽又呈現(xiàn)出圓盤形狀,而此時(shí)世界就像被潑上了一瓶墨水,漸漸的,天空慢慢變白,太陽漸漸露出了笑臉,日全食就這樣結(jié)束了!

  這一切就像是太陽與月亮共同演奏的舞蹈,難得,稀有,少見……。如若夢(mèng)幻!我很榮幸我生在了這個(gè)時(shí)代,看到了這五百年難得一見的日全食,雖然是電視上看到的,但同樣讓我驕傲!在觀看的同時(shí),我哭了,因?yàn)椤@無法用語言來表達(dá)我的感受,相信你也有同感吧,只能說日食啊,真的好美麗!好壯觀!

初中一天的作文 篇4

  路燈知道自己的一天。

  綻放出細(xì)膩的橘黃色,照亮了路燈下溫暖的側(cè)臉,只是不知何時(shí)那張臉變得疏遠(yuǎn)而淡漠。

  陳舊的黑灰色燈柱,歲月悄無聲息的將他的光線打磨,上面沒有孩子們的胡涂亂畫,整潔卻蒙蔽了一層朦朧的外殼,時(shí)間緩緩的流動(dòng),人群也在緩緩的流動(dòng),時(shí)間混沌了,錯(cuò)亂了,人影稀疏了,沒有了,只有它靜靜地立在那里,好像很久很久以前就存在那里似得。

  時(shí)間流動(dòng),太陽升起,路燈將自己隱沒在清晨的空氣中。

  路燈不喜歡嘈雜,對(duì)光明保持著無所謂的態(tài)度,盡管它深知那光太神圣,能夠輕而易舉的吞噬任何一個(gè)渺小的物體。

  春日的午后,慵懶而浮躁,它在女孩子們活潑的談話聲中,嗅到了春雨的氣息。

  唧唧喳喳的女孩子,談笑風(fēng)生的男孩子,匆匆?guī)н^的老師,從它下面走過。

  下午下雨了,雨下得不大,卻好像釋放出了一個(gè)冬天的壓力,它望著行人展開各式各樣的傘,那對(duì)它而言,不過都是過早盛開的花兒。

  春天的夜晚總是姍姍來遲,直到六七點(diǎn)鐘,天才正式地黑暗了起來,路燈沒有時(shí)間的概念,它只知道,天一黑,自己就該亮了,無論是幾點(diǎn)鐘,他清楚自己每時(shí)每刻正在做什么,又該做什么。

  街邊,店鋪的霓虹燈亮了起來,一盞,有一盞,店鋪主人的孩子們?cè)诼窡粝峦嫠,路燈看著他們,又看看霓虹燈,想竭力扯出一個(gè)淡然的笑容:吶,兄弟,好久不見。

  天越來越暗了,它的燈光也在夜空的反襯下愈發(fā)顯得明亮——是的,夜色越深,人們對(duì)黑暗的恐懼就越增添幾分,而它,只有將自己最平凡但也最寶貴的一面獻(xiàn)給人間。它是如此的在乎這一切,因?yàn)樗嬖诘腵意義就是永遠(yuǎn)不動(dòng)的守護(hù)這片街邊的燈火斑斕,以至于它已經(jīng)深深地融入進(jìn)這個(gè)平凡的世界中,人們紛紛無視了它的存在,但它從不在意,只要能讓它每天晚上亮起來,它就已經(jīng)很滿足了。

  如果沒有路燈,看不見前方道路的汽車就會(huì)失控,撞到路邊的人行道上,如果沒有路燈,窮人家的孩子將失去一片供他們玩耍的天地,如果沒有路燈,夜晚將會(huì)變得更加寂寞,如果沒有路燈。

  就沒有今天的我們。

  他們都是那些,平凡無奇,但又與社會(huì)緊緊連接在一起的人們,他們耐心,他們執(zhí)著,他們認(rèn)真,他們甘愿奉獻(xiàn),社會(huì)沒有了他們,就像沒有路燈的黑夜,只怕到那時(shí),人們才會(huì)明白他們的意義了吧。

  老師教育著著祖國一代又一代的孩子們,就好像路燈守護(hù)著街邊來來往往的行人,汽車。清潔工無怨無悔的工作,就好像路燈日日夜夜驅(qū)走黑夜的寂寞,志愿者從不奢求什么虛偽的報(bào)酬,因?yàn)樗麄円呀?jīng)像那盞路燈一樣,學(xué)會(huì)在為大眾服務(wù)中尋找心靈的平靜與幸福。

  人在變,天在變,世界無時(shí)無刻都在變,而不變的,只有那佇立在街邊的路燈。

  我從路燈的心里,看到了絢爛的煙花,溫暖的螢火。

  ——甘愿帶走,人間所有的寂寞。

初中一天的作文 篇5

  一天中人的心情是不斷變化的,就像一個(gè)調(diào)色盤,紅色是發(fā)怒,黃色是興奮,黑色是憂慮和悲傷……我一天的色彩也在不斷變化著。

  早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,一想到上個(gè)星期數(shù)學(xué)考試只得了74分,我的心情就十分壓抑。當(dāng)時(shí)拿到試卷,看到試卷上又紅又亮的那兩個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我一下懵了,我不相信我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的確是我的試卷。從那次以后我就發(fā)誓下次一定要考好。沒想到老天有眼,放假前我們又考了一次。今天是公布結(jié)果的.時(shí)候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到試卷一看,我那叫一個(gè)失望——只考了81分。進(jìn)步是進(jìn)步了,但還是不理想。我仔細(xì)看試卷錯(cuò)在哪里。令我又驚又喜的是,有兩道題老師批錯(cuò)了。哎,老師真糊涂!于是我的成績成了88分,諧音成了“發(fā)發(fā)瘋”。別看只有八十幾,但最高分是90,我這成績也交代得過去了。

  中午,我和我的“戰(zhàn)友”們利用數(shù)學(xué)時(shí)間“打游擊”。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們自己檢查回家作業(yè),我懶得看,反正待會(huì)老師會(huì)講的,便開始偷偷地做語文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)作業(yè)本蓋在語文習(xí)字冊(cè)上,彎著腰偷偷地寫。老師看著我們做數(shù)學(xué)挺認(rèn)真,哪里想得到我們做的卻是語文作業(yè)呢?我的位置離講臺(tái)最近,老師眼睛一瞟就能看出破綻。為了掩護(hù)“戰(zhàn)友”們,我沒寫幾個(gè)字就做數(shù)學(xué)了。有了我這個(gè)擋箭牌,其余“游擊隊(duì)員”大膽多了,一個(gè)個(gè)奮筆疾書,教室里只剩一片沙沙寫字聲,肖老師聽了心里一定很感動(dòng)吧。

  下午放學(xué)時(shí)更有趣了。今天該王銀華拿班牌。走到二樓時(shí)實(shí)在太擠了,我們便停下來等。兩分鐘以后,人群散了,我們又能走了?勺咴谂蓬^的羅潤露怎么也找不到王銀華。大家猜想他一定是隨著人流走掉了,便到樓下等他。一分鐘過去了,沒見他人影,大家紛紛四處尋找,幾個(gè)好事者還找到了廁所。忙亂之際,一塊班牌從走廊里伸出來,定睛一看,正是“六(2)班”,接著,王銀華東張西望、蹦跳著過來了。大家問他哪里去了。他說他以為前面那個(gè)是肖老師,于是跟著老師走了。說著還指著一個(gè)人的背影。哪是肖老師啊,分明是一位男老師嘛。大家哄堂大笑,羅潤露甚至笑得仰倒在后面同學(xué)的身上,王銀華自己也不好意思地一邊傻笑,一邊摸頭。

  這就是我的一天,怎么樣?有趣吧。那你的一天又是怎樣的呢?

初中一天的作文 篇6

  7點(diǎn)鐘了,昨天與今天一樣的陽光,一樣的微風(fēng),一樣的鳥鳴?墒亲蛱斓奈覀,也許現(xiàn)在還在被窩里,而今天的我們已經(jīng)精神抖擻的準(zhǔn)備出發(fā)了。

  今天,我和媽媽要回姥姥家,由于決定開車去,又因?yàn)檫是第一次,所以我們特意起了個(gè)早。媽媽心里很沒底,害怕開錯(cuò)了道,畢竟姥姥家離這又相當(dāng)遠(yuǎn)的一段路程。

  媽媽取了車,我便興高采烈的坐了進(jìn)去,哈哈,感覺真不賴,媽媽剛開始這段路是知道怎么走的.,自然不用我操心,這樣一來,我就可以先放松一會(huì)兒,打開CD,一邊聽音樂,一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動(dòng)著已長滿嫩綠樹葉的樹枝,樹枝便如同和著音樂伴隨風(fēng)搖擺著,草兒們也跟著舞動(dòng)著,真是愜意極了。

  這時(shí),我才注意到有很多車從我們的后面已經(jīng)跑到我們的前面,后面的車也不住地沖我們鳴笛,無奈,誰讓媽媽開車就這速度呢!

  沒過多久,媽媽就開始漸漸“認(rèn)生了”,他叮囑我讓我?guī)退匆幌侣窐?biāo),我痛快地答應(yīng)了。

  很多個(gè)路口,都是根據(jù)路標(biāo)走的,而且走的很順利,直到到了一架立交橋。。。

  “前面有架立交橋,媽媽”,我說!案淖邩蛏线是橋下,路標(biāo)上怎么寫的?”媽媽問。我找了半天也沒有找到路標(biāo),說:“好像。。。沒有路標(biāo)”無奈!“什么!那該怎么走!”媽媽顯然有些驚慌,并且把車速減慢了許多,開始猶豫,也就在這時(shí),后面的車鳴又一次猛烈的向我們?cè)襾恚瑳]有辦法,只好作出選擇,最后,媽媽選擇了橋上,沿著橋開的時(shí)候,我心里很緊張,因?yàn),我明白如果是自行車走錯(cuò)了路,轉(zhuǎn)個(gè)彎重新走回去就可以了,可汽車走錯(cuò)了道,只有硬著頭皮往前開,然后再都一大圈回到原路。媽媽就是沿著源道開都?jí)騿茏邔?duì),還讓她繞一圈,這怎么可能!唉,我媽選的這條路是對(duì)的。

  可是,結(jié)果顯示,走錯(cuò)了!但幸運(yùn)的是,方向沒有走反,并且這條道也可以到達(dá)目的地,看著路標(biāo),走了一條要比原路難走許多的道,還好繞回了姥姥家。

  到了姥姥家之后,回想起這緊張的一路,仿佛悟出了什么。。。

  人生就像我們這一路,開始也許會(huì)很舒心,但這并不代表未來的甘甜;在這一生中,會(huì)有很多人和你齊驅(qū)并行,但是,就像“超車”一樣,也會(huì)有很多人超過你,你必須去努力,才能不被甩在后面;道路上的路標(biāo)如同人生道路上的指示牌,你去讀、去悟才能保證不走冤枉路,但是,如果沒有指示牌時(shí),也要做出人生的選擇,也許你會(huì)邁入寬敞的大道,也許會(huì)踏入坎坷小路,也許會(huì)誤入歧途;如果在人生道路中遇到些困難,要勇敢去面對(duì),如同汽車開錯(cuò)了路一樣,或許同哦這次的不如意,還能有所收獲。。。

  “五一黃金周”真是“五一”黃金周。

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