初中作文通用(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
無邊的黑暗中透出一縷微光，從此，沉睡的生命被喚醒，踏上了在迷茫中追尋真理的征途。
生命在日復一日的碌碌無為中被耗損，像迷失方向的船，更像是不斷被拉長的皮筋，遲早有一天會“啪”的一聲斷開，灰飛煙滅之時，什么都沒有留下，連歷史那一抹碎痕也不會記得曾有那么一個庸碌的，揮灑著汗水的生命的存在。
原本以為，一切都來的及，機會是無盡的，青春的一切都是那么嬌艷動人。時光與我擦肩而過，不知是它的疏忽還是我的大意。笑容依舊那樣快樂，樹林依舊那樣郁郁蔥蔥，而我的心，似乎依舊停留在那個愉快的夏天。然而，一切都在匆匆忙忙地變化著，笑容會在歲月的侵蝕下掉色，綠葉只需第一陣秋風，便會不舍悲傷地落下，而我的心，在流逝的時間長河里難道不會變化嗎?一切并不是都來得及，機會也并不是無盡的，最燦爛的青春也會有灰暗的一面。
正因為如此，所以，汗水絕不能隨意揮霍在忙忙碌碌而毫無意義的黑暗里。向往那縷微光，它是一個指南針，指引著生命踏進明亮的`那方。如果你喜歡那片云，那就不要被它的飄渺和虛幻嚇倒，勇敢地去追尋它吧，抓住它，為它涂上亮麗的色彩，然后把它放逐在天空里，看它在理想的天空中隨意舒展它的姿態(tài)，變換著美麗的色彩。
雨后的清風像精靈一般游蕩，于是我開始追尋它的蹤跡，可那是徒勞的，我沒有理由，更沒有權利阻擋風的步伐，限制它的自由�；蛟S我們心里有許許多多理想，卻因此顯得手忙腳亂。人生縱然有許多岔道，在面臨抉擇時，請謹慎，做自己想做的，最有理由做的。
汗水不可以隨意揮灑，人的精力也不是無窮盡的。向著那一縷微光，奔赴真實的，成功的彼岸。
初中作文 篇2
——帶的是傳統(tǒng)文化，鋪的是交往之路
漢代張騫奉命出使西域，他不懼匈奴，不畏艱險，成功開鑿絲綢之路。歲月飛逝，如今的“一帶一路”猶如萬丈光芒，照耀在與各個國家的樞紐上。而作為我國文明發(fā)源地之一的四川，巴蜀文化無疑是其中一顆璀璨的明星，閃爍于世界。
“信步三百米甬道，閱歷五千年滄桑�！卑l(fā)掘遺址眾多的四川，古文化舉世矚目。早在夏商時期，智慧團結的人們就開始鑄各式各樣的青銅器，這便產(chǎn)生了震驚中外的三星堆文化。著名的“千里眼、順風耳”造型，體型龐大，造型夸張，別具匠心；“青銅神樹”，“九日居下枝，一日居上枝”的象征寫照，稱得上絕無僅有。它像一只強有力的手臂，在萬千好奇探索的目光下，緩緩撥開神秘的人類起源的大門。
“變臉吐火驚看客，翻身滾燈開笑顏�！泵麚P四海的川劇文化，距今已經(jīng)有兩百多年的.歷史。獨特的風格，濃郁的地方特色，不僅是巴蜀人民，它更是受到各地人們的青睞。觀“三五步走遍天下”，驚“七八人百萬雄兵”，嘆“咫尺地五湖四�！�，愛“幾更時萬古千秋”。這正是川劇的魅力所在。狹小的戲臺上演繹著豐富的故事，悠揚的吆喝聲飄過了大洋，跨出了亞洲，向世界人們宣揚著博大精深的中國國粹。
“蜀酒美無敵，江魚美可求�！眰ゴ蟮摹霸娛ァ倍鸥σ矠榘褪竦娘嬍澄幕钌钪浴４ú嗽谖覈腼兪飞险加兄匾匚�，它取材廣泛，菜式多樣，以善用麻辣著稱。既可端上高貴的餐席，又可作為平常百姓的喝酒佐伴。而提起“辣”，又不得不說火鍋。火鍋來源于重慶，得于辛苦勞作的纖夫們的偶然發(fā)現(xiàn)，又改良于四川，亦麻亦辣，亦香亦絕。不僅國人愛辣，許多外國友人也愛上了這巴蜀飲食文化。它如一陣陣颶風，在地球的每一個角落彌漫，并掀起一場飲食文化。
你聽，幽深的青城山上，鏗鏘的鐘聲綿綿不絕，發(fā)揚著獨有的道教文化；你瞧，都江堰巧奪天工的設計，敘說著李冰父子的豐功偉績；你看，武侯祠的諸葛先生正滔滔不絕地向我們講述三國的故事；你摸，平靜的江水前，樂山大佛依舊聳立，記錄著歲月的滄�！�
了不起的巴蜀文化！你邁開矯健的步伐，挺起自信的脊背，走向了世界之巔！越來越多的人能深入的了解，越來越多的人會為你震撼！
初中作文 篇3
村子里有座水庫，但我不能說它是水庫，因為小的時候，她是一座湖。
最后一次去看湖是在高中畢業(yè)。不是農忙的時候，湖里不會有水。于是我就在干涸的湖床上流浪。
我在湖床上用泥巴寫了三個字，具體哪三個，我忘記了，大概意思是，我喜歡某某某。心想，來年春天湖水來的時候，把那份情愫藏在湖底。
人的.靈魂最好有個歸宿，那片湖就是其中一個。她像我心里的一泓泉水，這么多年潺潺不息。
湖中心有個小島，島上有一顆桑樹，桑樹旁有一座塔。
游到湖中心，爬上那座塔，摘一片桑葉是我的夢想，可我不會游泳。
淺水區(qū)撲騰了好多年，千百次的嘗試向湖中心游去。有一天，就一個瞬間，我頓悟了，參透了玄機。
我向著湖中心游去。
我也參透了那座塔，那顆桑樹。那是一座燈塔，那是一顆結滿夢想的樹。
早晨，我們三五個人在湖里玩，深水區(qū)水及腰深。
注水口還在嘩嘩的往湖里灌。
下午，我們在淺水區(qū)玩，有一個孩子從家里剛來，脫了衣服就要往深水區(qū)跳，我們詫異。孩子說了句話，早上水才齊腰深。說完，很灑脫的跳了進去。
結果，灌了一中午的湖早已能淹沒我們任何一個了。
孩子撲騰撲騰在水里掙扎，我喊了一個會游泳的哥們，救了他。
水在漲，我們也在長。水淹沒了我們的青春，淹沒了我們的喜怒哀樂。我們就這樣長大了
初中作文 篇4
一個人無論多么貧窮，只要有知識，并且會運用知識，他總會變的富有的。在這個世界上，金錢是有價的，但知識是無價的。知識是最偉大的力量，只要發(fā)揮出它的力量，我們就無所不能。
古希臘著名科學家、哲學家和政治家泰勒斯(約公元前624-約公元前547年)，出身于統(tǒng)治米利都的貴族家庭，既有很高的政治地位，又很有錢。
他為了求知，到東方的埃及去旅行和學習，回來后，又繼續(xù)鉆研科學知識。這樣一來，他所繼承的家產(chǎn)被花費的所剩無幾。
某天夜晚，泰勒斯仰面向一個廣場走去，他正一心一意地觀察天上的'星辰.沒注意前面有個土坑，一失足，整個身子都掉進坑里了。
有個商人走過來奚落道：“你自稱能夠認識天上的東西，卻不知道腳下面是什么。你研究學問的益可真大啊，跌進坑里就是你的學問給你帶來的好處吧!”
泰勒斯爬出坑，鎮(zhèn)定地答道：“只有站的高的人，才有從高處跌進坑里去的權利和自由。像你這樣不學無術的人，是享受不到這種權利和自由的。沒有知識的人，就像一直就躺在坑里從來沒爬出來過一樣，又怎么能從上面跌進坑里去呢!”他機智的反駁，使那個商人自討沒趣。
但是，那個商人不想認輸，繼續(xù)挖苦泰勒斯：“可你的淵博知識能給你帶來什么呢?金子還是面包?”
泰勒斯說：“咱們走著瞧吧!”他運用豐富的天文、數(shù)學和其他科學知識，經(jīng)過周密的預測和計算，斷定第二年將是橄欖的豐收年。于是，他變賣家產(chǎn)，用相當廉價的租金租了附近所有的橄欖榨油器。第二年，橄欖果真獲的大豐收，人們競相租用榨油器。這時，泰勒斯轉而用很高的價錢出租榨油器。
一天，泰勒斯看見那個曾嘲笑過他的商人也來求租，就上前說：“尊貴的富翁啊，看到了嗎?這些榨油器都是我用知識搞到手的。像你這樣的富翁，也只能求助于我。可是，我追求的不是這幾個錢，而是為了證明科學知識對人的生活是大有用處的。知識是無價之寶，是最偉大的力量!”
初中作文 篇5
很多事物都在改變著，誰也無法決定將來的我們又該去往哪個地方。唯獨，保持著現(xiàn)在僅有的勇氣，做真正的自己。
偶來閑趣，獨自一人，漫步街頭。一路走過，也看了各色的風景，我沉迷于其中，無法自拔。
良久后，抬起了頭，發(fā)現(xiàn)天色早已黯淡。耳旁傳來一陣陣嘹亮的歌聲。原來，那兒只是一些老人聚在一起乘涼，今天卻多了幾個年輕人。那歌聲便是從一群年輕人的口中傳出，面對著一些來圍觀的路人。我也好奇地湊上前去，同時也發(fā)現(xiàn)了那個愛心箱。頓時恍然大悟：此刻的他們在賣藝賺錢！
只是有一點最為關鍵：他們都是殘疾人，這是與普通賣藝人最不同的地方。那一瞬間，我不知道該說什么才好。
手拄拐杖，站在臺上最前方的，正在對著話筒唱著歌兒；雙腿嚴重畸形，只能坐在輪椅上拿著話筒，一遍又一遍地對獻過愛心的人表示感謝；聾啞人在歌者旁配合著演藝……
一開始，我本是抱著好奇的心態(tài)，想湊前看看究竟發(fā)生了什么事，可如今的心情雖說不算那么沉重，但也不再平靜。
我看了看四周，并沒有多少人在他們面前駐足。一旁的殘疾人努力地在表演著，而往愛心箱里面投錢的人卻寥寥無幾。為什么會這樣呢？是最近有人裝扮乞丐賺錢的.新聞逐漸增多，還是隨著社會的進步，人的心越來越冷……看著那幾個投錢的人被路人投以懷疑的目光。
我握緊了手心的那張二十元。環(huán)顧了下四周，周圍的人都行色匆匆，并沒有太多人注意到他們微不足道的表演。我呆呆地聽著，望著。一曲完了后，我快步走上前去，將那張發(fā)了燙的、出了汗的紙鈔投進在愛心箱里。
我想，之所以沒有那么多人愿意捐款，而是他們不愿意做特立獨行的人。
捫心自問，我是愿意為他們盡一份綿薄之力的�！暗俏視裱瓋刃膯�？”我在心底問自己。我再次看向他們，那人還是在繼續(xù)唱歌，豪邁的歌聲從未停止。他們正視著我們，正視著自己，正視著未來。用這響亮的歌聲來堅持他們的信念。他們雖然殘疾，但勇敢地活著，勇敢地做自己。我為什么不能呢？
最終下了決定，走上了前，掏出自己唯有的二十塊錢放入愛心箱，那幾位殘疾人向我表示感謝。這感謝和以前不同，它讓我有了更勇敢地做自己的勇氣。我感謝他們，他們讓我明白了自己。
他們那代表信念與希望的音樂應當被認可，他們勇敢的意志更應該被尊敬。我也會堅持自己的信念，為的就是能夠勇敢做自己。
【初中作文】相關文章：
理想初中作文 -初中作文09-21
初中的生活初中作文10-16
初中敘事作文 -初中作文10-13
同學之間初中作文 -初中作文08-19
初中作文同學的故事 -初中作文10-10
成功的喜悅初中作文 -初中作文09-21
學會尊重初中作文 -初中作文09-03
初中寫景作文-初中寫景作文01-10
關于我的初中 -初中作文10-22