初中生作文【精華3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
小時候，我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫(yī)生，無論這些夢想是否現(xiàn)實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人！
如今我的夢想是當一名玩具設計師�？此坪軟]出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍與玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那里就是我的.天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總與玩具有關(guān)，它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想！
為夢想，做一個勤奮堅強的巴蜀人！
初中生作文 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……一陣熟悉的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒，我睜開迷蒙的雙眼，咦，天怎么還沒亮呀！我拉開窗簾想看個究竟，我被眼前的這一切驚呆了。只見天是黃的，地是黃的，到處都是土黃色的，猛烈的狂風無情地吹打著樹木，夾雜著沙粒兒，漫天飛過來，原來是沙塵暴。
我呆呆地望著外面這個陌生的世界。突然，一陣哭聲傳入我的耳畔“嗚嗚”……“是誰在哭呀？”我奇怪地問道�！笆俏摇�。我循聲望去，只見地球媽媽正傷心地抽泣著�！暗厍驄寢屇銥槭裁纯扪剑 蔽乙苫蟛唤獾貑枴！鞍�，還不都是那些可恨的人類�！钡厍驄寢屵煅手f“我哺育著他們，為他們提供著一切資源，但人類卻恩將仇報。在我身上亂砍濫伐，為了獲取礦藏，把我的內(nèi)臟幾乎掏空，導致水土流失，增加了許多傷口，人類排出的廢氣，使我原本漂亮的臉蛋上長滿了雀斑。污濁的河流，灰蒙蒙的天，光禿禿的黃土地，年年減少的樹木，使我的衣衫襤褸……”她的哭聲越來越大，越來越響了�？蓱z的地球媽媽��！地球媽媽請您不要哭泣，我要呼吁社會，呼吁全人類一定要從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護環(huán)境，禁止污染。還您一片藍天碧水，還您一片青草綠葉，讓您變得更美麗。地球媽媽在哭泣作文（2）我們生活在美麗可愛的地球上,我們吃的是地球媽媽的'，住的還是地球媽媽的，地球媽媽為我們付出了這么多，卻從來沒向我們要過一點的回報索取過一個東西，而是無私無謂的為我們服務著。忘恩負義的人類們又是怎樣對地球媽媽的呢？他們亂砍亂伐、污染空氣、破壞環(huán)境、浪費資源。地球媽媽該會多傷心呀！地球媽媽一定在傷心的哭泣著。我真不知道原來哪個美麗可愛的地球到那里去了只剩下這個又臟又丑的地球。是被人偷走了嗎？是傷心而走了嗎？
是因為這群忘恩負義的卑鄙小人而逃走了嗎？如果沒有地球媽媽就沒有我們?nèi)祟悺?/p>
為了不使地球媽媽傷心讓我們保護環(huán)境、綠化荒地、種植樹木吧！讓我們從小開始保護環(huán)境吧！
我要號召全世界樹立起‘保護環(huán)境，人人有責’的信念。
初中生作文 篇3
那年，我們邁著輕快的腳步踏入校門，用那稚氣的眼神望著和藹的老師，顯得那么純潔、天真。那時的我們仿佛還沒有從幼兒園的愉快中覺醒。
假如明天我們畢業(yè)，你是否會想起那六年往事。友好相處、團結(jié)一心、共同學習、共同成長都顯得那么美好。
記得有一次，我跟同學鬧矛盾，爭先恐后地吵，誰也不讓誰，誰都不會退后一步�，F(xiàn)在看來，如果我當時退后一步不跟她計較可能我們的關(guān)系會更加融洽�！队颜x地久天長》這首歌曲名字起的好，友誼就該地久天長。
想起六年同窗的同學，我們會依依不舍。想起六年教過我們的老師，我們會感謝老師們的諄諄教誨。
我的老師們都很好，我最喜歡的還是我們的班主任。
我們的班主任是個責任心強并且細心的一位老師。老師經(jīng)�？次夷姆N題不會，就會耐心的幫我補課，還時常問我會了沒有，這樣耐心的老師，我能不喜歡嗎？我們班主任那親切的面孔時時在我的腦海中浮現(xiàn)。
其實，教過我的每一位老師都對我很好，我對她們都感激萬分。
老師是那黑暗中的蠟燭，犧牲自我，照亮他人。老師是那園丁，看見哪個花歪了，就把花扶好，見哪棵小樹有蟲了，就打點兒殺蟲藥。老師是那……
即使我們離別，但不代表我們永別，在未來的某一天，我們有緣再次相見。
面對離別，有太多的不舍。校園的每一個角落，校園里的每一位老師，校園里的'每一位學生。這一切的一切都值得留念。
假如明天我們畢業(yè)，我們會盡全力來回報母校的老師和母校的一切的一切。
老師，感謝您的教誨之恩。
同學，我們的友誼地久天長。
初二:夏沫dawn
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