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初中作文

時間:2026-03-04 10:19:17 中學生作文

(合集)初中作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)初中作文

初中作文 篇1

  記得王蒙先生在《在聲音的世界里》描繪到:自己人生的第一節(jié)音樂課是“凜冽的寒風中,乞丐一支如泣如訴的笛子”。當時只覺得我,一個十二三歲的孩子的心有了些許的沉重,漸漸長大后,發(fā)現(xiàn)真正感人的,不是優(yōu)美的語言,而是聲音,是透過文字,聽到的“如泣如訴”的聲音。

  沒有聲音的世界,是不生動的。

  每個人,張揚的,憂郁的,悲情的,無為的,都在宣泄著自己的喜怒哀樂,而聲音,在這過程中扮演著不可替代的角色。一個母親,一生中最慘烈的叫聲獻給出生的孩子;一個將軍,雄師一般的怒吼朝向沖鋒的敵人,受氣的員工,會不停的嘟噥:“總有一天,你坐的位置會是我的。”杰克在泰坦尼克號船頭大呼:“我是世界之王!边@一切的一切,告訴我,沒有聲音世界也就沒有了色彩。

  但這還不夠,遠遠不夠。沒有聲音的世界,同時還是缺乏激情的。如貝多芬,一個徹頭徹尾的聾子,海倫.凱勒,一個擁有太多缺陷的女人,霍金,一個除了大腦,一無是處的癱子。但他們做了什么?他們咆哮,他們掙扎,他們永不認輸,他們扼住命運的咽喉,聲音振聾發(fā)聵,他們追逐著自己的夢想。聲音翻江倒海,他們張大嘴巴,他們用力呼吸,終于,整個世界記住了他們,記住了他們的聲音,是多么厚重而又震撼心靈。

  但請不要忘記,聲音,還飽含著濃濃的'人情。不知多少的災難,是因為遭遇者一點微弱的聲音,讓人們擁抱了希望,不知多少戀人聆聽著對方的聲音,走過數(shù)十載春秋。有多少的偉人,傾聽著最樸實的聲音,開始拼搏之路,又有的人,他們這樣說:“向我開炮!”以此訣別了摯愛的國家。

  多么美好的聲音,因為這,人們愛上了這個花花世界,因為這,人們感激這座人生舞臺,也因為這,我們幸福和喜悅,幸福于各式各樣的聲音,喜悅于這是一個多么豐富的樂土,一份多么完滿的期待。

初中作文 篇2

  這周同桌有了紅眼病,前天沒上課,今天還沒有完全好就上課了,眼睛紅紅的。

  她剛回來的時候,大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我,我還問其他朋友她好了沒有,他們都說:“還沒有,不信你看”。我不敢看,后來,C悄悄地對我說:“你不要說她了!蔽伊⒓春献炝,想想倒也是,她是我朋友,還是C深明大義。然后我就回到座位里。后來,我看了她幾眼,第一次看得不太清楚,覺得沒有啊。第二次、第三次看時覺得她的眼睛真的是紅紅的,還沒好啊。上了幾節(jié)課,我就忘了她有紅眼病,還和她非常親密,趴在她那里、問她數(shù)學。本來人家說:“人家有紅眼病不要碰她東西,否則會傳染的`”我還和她用同一支涂果液、尺子啊,我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。

  放學以后,我和PT下樓梯,他很大驚小怪的,叫我別碰她、說我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要傳染給她。q朋友也叫我別碰她,其實他們是在跟我開玩笑啦。

  我聽了他們說紅眼病又要隔離、又不能上課、眼睛又很痛……他們說得好恐怖,我害怕極了。放學回家后我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次,還喝了涼茶。

  說句真心話:其實,我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的,我在乎和她之間的友誼,因為在那個班里,唯獨我和她一起堅持學習、患難與共。我才會忘掉她有紅眼病會傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。

初中作文 篇3

  往事煙云如歌,時光匆匆而過,咿呀學語的兒童時代,十三四歲的豆蔻年華,十七八歲的花季雨季,都已存在記憶的光盤的深處,揮手告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,迎接燦爛的明天。

  人生之途并非坦途,途中難免有成功和失敗,自信和失落,美好和痛苦……關鍵在于你的心境是否已經(jīng)準備好:留給明天的是陰云密布還是錦繡前程。

  留給明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉澆灌。劉翔因為自信,所以成功突破世界記錄,用得桂冠。賈占波因為自信,沒有在落后十多點的時候自暴自棄,而是以一顆自信的心奪得最后的勝利,祖國為你驕傲自豪。

  留給明天的我——平凡。平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘。袁隆平,一個平凡的中國人,起初并不為人所知,然而他堅守新年,在平凡的`崗位上作出不平凡的業(yè)績。

  留給明天的我——樂觀。樂觀是失敗之后的鎮(zhèn)靜,樂觀是平凡中的曠達,樂觀是挫折后的不屈。雷梅依爾教練因為樂觀,收獲成功。他在所領隊伍失敗后,是以“我們又能站在一個新的起點努力,而不是如何保持不敗”的態(tài)度不斷激勵自己,成為有名的教練。生活中保持樂觀使心情開朗、愉快。學習中保持樂觀使興趣高升,學業(yè)蒸蒸日上。工作中保持樂觀使工作順心,加薪晉升。

  留給明天的我——真誠。真誠是感情的紐帶,人與人之間的橋梁。傾聽朋友委屈的訴說,給他一個真誠的微笑與慰藉,你收獲的是友情。真誠對待每一個人,用心去感悟,用行動去付出,讓真誠的泉水澆灌燦爛的理解之花。

  朋友們,那迷人的明天在向我們招手,邁開步伐,站穩(wěn)腳跟,帶著你的自信、平凡、樂觀、真誠向遠方起航。理想是花朵,生活是土壤,真誠是泉水。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,明天的美好來自今天的創(chuàng)造。愿每一個人留給明天錦繡前程,積極進取,為祖國更加強大貢獻力量,展現(xiàn)所有的人生價值,譜寫壯麗歌曲。

初中作文 篇4

  昨日下班之時,突然雨很大,在單位呆了十幾分鐘,實在呆不住了,就開車慢吞吞往家挪。開慣了中橫線的我,昨日突發(fā)奇想開國道,結果到后來,才發(fā)覺是個多么嚴重的錯誤。在半路上,因為沒有紅綠燈的指揮,在一個道口足足堵了40分鐘還不止,寸步不前?粗谟曛兄笓]交通的交協(xié)1警,看著大家誰都不讓誰的.擠在原地。我沒有絲毫的急迫感,反而覺得是多么搞笑而無奈的事。你不讓我我不讓你的結果,就是如此,沒有必要去責怪任何一個人。我前面的一輛車,不是司機下車看,就是副駕駛的下車看;我后面的一輛車,司機站在車門框上,伸長了腦袋,嘴里還罵罵咧咧說著什么;我旁邊插過來的一輛車,司機懊惱地拍著方向盤,一副心急火燎的樣子。大家都急著回家或辦事,所以有這樣的狀態(tài)再所難免。我因為沒什么大事,除了回家吃飯,車里又有充饑的小餅干,所以我并不是很惱火。昨日的心情也不是特別燦爛,只是覺得應該堵車不堵心,著急和不著急都是一樣的結果,何不讓自己快樂一點。

  到家時,已經(jīng)快7點了,在路上整整一個半小時左右。雨已經(jīng)停了,灰塵的味道沒有了,暑氣也消了不少,雨后的夏日,就是這么讓人愜意。

初中作文 篇5

  “哇!上海世博會開幕了!”報紙上普普通通的幾個字卻體現(xiàn)出我們中國的發(fā)展,這是足以讓我們中國興奮的一件事。

  作為中學生的我,因條件有限,不能去世博一飽其風彩,便上網(wǎng)觀看,看累了眼睛,閉眼休息,腦中冒出個念頭:東莞什么時候也像世博那樣。想著想著,一股暖流沖進我的身體,我……

  明媚的陽光逼得刺你的眼,不過一會兒,漸漸適應環(huán)境,一副“世外桃源”映入眼簾:鳥叫代替了車聲,每個高樓大廈都閃閃發(fā)光附近全是綠油油的參天大樹,站在公路旁,“這,這是珊瑚路嗎?”問完路的我大吃一驚,“難道我來到未來了?”看到路上、天上到處是別具風格的“汽車”,這是汽車嗎?……

  原來是太陽能車,具有散光與太陽能板吸光作用,實現(xiàn)汽車飛向天空的夢想。公路的紅綠燈早已成為古級“人物”,人么有序的.開車,地面是普通道,天空是急速道,車內(nèi)的兩粒納米能源壓縮顆粒讓夜晚行車的人大大放心。

  來到陽光小區(qū),居民樓是納米技術的結晶,冬暖夏涼,更能防止白蟻的侵蝕。棟棟直鋪云霄,納米技術的窗子吸光轉(zhuǎn)化成氧氣,王再高也不怕!皩訉又笖(shù),樓愈高,則明漸少。”正如這樣,咦!原來納米能吸雷電,化為能源,怪不得連避雷針都沒有建。

  漂流的我尋找著學校,走了這么久,一個都沒有,路過別人家,才知道電腦已經(jīng)是人類的最好“幫手”,學生在家就可以學習,無需老師,電腦自動為每個學生制定不同的課程,電腦內(nèi)存超過1億GB,制造壓縮食品,制作原料只需實物的萬分之一,如納米和各種添加劑,讓人能維持兩個星期的體力。

  走到東莞廣場上,東莞的象征模型閃閃發(fā)光,到處都是人來人往,笑談風云,而我,坐在椅子上望著這個發(fā)達城市之景,不覺癡想起來,有一股暖從鬧中洋溢在全身……

  猛一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己還在電腦前,原來是做了個“春秋大夢”,糊里糊涂的做到未來的夢,又不禁的發(fā)出感贊:城市真讓生活更美好,未來的東莞要靠我們這一輩去共同創(chuàng)造,也許,未來會比我夢的更美吧!

初中作文 篇6

  總想在幽深的夜晚為你唱支歌。只有星空上的繁星可以陪你聽,月亮可以伴你舞,我可以陪你左右……

  你笑著,唱著歡快的歌向我走來。和你在一起的時光,總是那么難忘。當我為事情煩惱時,想想你的大大咧咧,你的無憂無慮,又不禁快樂起來,所有的煩惱都飛到九霄云外去了,所有的煩惱都煙消云散了。因為在你面前的我才是最真實的我,我才不會掩飾我的喜怒哀樂,才不會在乎在你的面前丟臉。

  你不知是有“火眼金睛”還是會“讀心術”,總會知道我心里在想什么。你堅守著我不想讓第三個人知道的專屬于我們兩個人的秘密。時不時來幾句咱倆獨創(chuàng)的名言警句,似乎還會有說不完的.笑話。感謝命運讓我和你在一起,快樂一起分享;悲傷一起拋棄;障礙一起跨過……

  風兒輕輕地吹過,撫摸著我的臉龐,但卻與樹葉說著悄悄話:“朋友的情誼比天還高,比地還闊……”閉上雙眸,回想和你在一起的一幕幕。有歡樂也有悲傷;有歡聲也有笑語;有幸福也有誤會……

  直射過來的月光卻被葉兒切碎,斑斑駁駁地射入我的心房。眼前你的身影越發(fā)清晰。你的每一個眼神,每一次微笑,都深深地印在我的腦海里。我希望我們做永遠的好朋友,且只有我這么一個好朋友,但這是不可能的。當你和其他人開心的聊天時,被忽略的總會是我,但我還是微笑著。因為我怕你一回頭看見我的失落。有時我會覺得我真的好虛偽,F(xiàn)在,我明白了:每個人都不是每個人的唯一。我只希望你與他人聊天時不會忽略了我。

  無法陪你看“月有陰晴圓缺”;無法陪你聽“高山流水”;無法和你演繹“快樂星球”……但我會陪你度過我們的“青春夢想”。一直在心底為你唱那首歌;在為夢想奮斗;為未來的青春時光努力……在這期間,讓一首真誠的友誼之歌陪你一起度過。愿我們的友誼如青藤,爬滿生命的每一個季節(jié);愿我們的友誼如陽光,照亮生命的每一個角落;愿我們的友誼如火苗,溫暖生命的每一個寒冬……

  在寂寞的夜,讓我為你唱支歌:四葉草的友情,掩藏在葉絡的細胞,陽光下細細尋找,靜謐的美好。

初中作文 篇7

  一片紅葉,和無數(shù)飄零的紅葉一樣,靜靜的躺在地上。一位路人瞥了它一眼,然后,匆匆走開了。又是一位過客向它走來,然而結果卻不同,它成為那人的一枚書簽,與書成了伙伴。

  同一片紅葉,把它拾起的人看到了它的韻味,那種與眾不同的親切感;而另一個人則只把她當作滄海中普普通通的.一栗,漫山紅葉中平平凡凡的一只。紅葉的命運就這樣發(fā)生了變化。究竟原因,不過在于兩人的一念之差。一人視之為“材”,另一人則把它看作“非材”。

  “材”與“非材”不過是他們的個人見解罷了,但有些事會由于那一念之差,而發(fā)生了質(zhì)的變化。

  千里馬的心聲

  吾乃千里馬也,天下之大,與吾相媲美者其數(shù)不菲,卻有許多同胞“只辱與奴隸人之手,拼死于槽櫪之間”悲哉!悲哉!

  庸人策吾不以其道,食吾不能盡其才,鳴之而不能通其意,且大言不漸道:“天下無馬!”

  愚也!愚也!

  吾思伯樂,盼其到來,解吾束縛,盡吾其才。然天常不隨吾愿,伯樂未至,吾亦死于此庸也。

  想必被“伯樂”所識者,今必享其美食,盡顯其才。此乃“材”與“非材”之差也。

  梅的哭泣

  清時,江寧,蘇州,杭州盛產(chǎn)梅。直梅,正梅,密梅少受青睞,只因一些文人畫士以曲梅,歇梅,疏梅為美。由此,吾正梅倍受摧殘,眾人刪密,鋤正,且以天梅,病梅為業(yè)以求金。哀也!哀也!

  唯龔自珍等人視我等為佳品,縱之順之,方才彰顯本色;得其細心呵護,方才地以繁衍生息。快哉!快哉!

  此上,為千里馬與正梅之遭遇,尤人才之埋沒,人才之重視,皆因“材”與“非材”之差也。

  其實,對于同一件事物,之所以產(chǎn)生“材”與“非材”的不同說法,一方面是受事物自身所突顯的方面的影響,但更重要的是品評的欣賞尺度,就是說他“識不識貨!庇袝r侯,他們作出的判斷也不過是在于那“一念之間”,然而,也就是這“一念之間”決定了許多事物的命運。

  朋友,請惜“材”!

初中作文 篇8

  每個人一生中都會遇到大大小小的挫折,挫折就像一條綿延不盡的河流,你要找到合適的船,才能順利渡過去。

  勤奮是構成這條渡船的基本,沒有勤奮將一事無成。韓愈說:“業(yè)精于勤,而荒于嬉!贝笠馐菍W業(yè)靠勤奮才能精湛,貪玩只會荒廢學業(yè)。古往今來,多少人用自己的行動詮釋了這一至理名言。

  東漢時期,有個人叫孫敬,他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關起門,從早到晚廢寢忘食地讀書,一刻也不舍得休息。但讀書的時間長了,他常疲倦得直打瞌睡。為了不影響自己的學業(yè),孫敬就找來一根繩子,他將繩子的一頭牢牢地綁在房梁上,將另一頭系在自己的頭發(fā)上。當他疲勞打盹時,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā)把頭皮扯痛,人也就醒了。就這樣,孫敬憑著勤奮努力修成了正果,最終成了著名的政治家。

  同樣地,戰(zhàn)國時期的蘇秦年輕時,多次上書勸說秦王,但他的主張總不被采納。蘇秦游說不成,錢財不剩,只得返回家鄉(xiāng)。回家后,家人對他更是冷淡,妻子不織布,嫂子不做飯,父母不與他說話。他覺得自己只有發(fā)奮讀書,才能改變一切。此后,他常常讀書讀到深夜。為了不讓自己因疲倦而睡著,他也想出了一個方法:一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一刺,使自己清醒過來,然后繼續(xù)讀書。他用這種“錐刺股”的方法驅(qū)逐睡意,振作精神,堅持學習,后來終于成了著名的政治家。

  孫敬的“頭懸梁”、蘇秦的“錐刺股”,成就了“懸梁刺股”的佳話。這無不顯示出勤奮能造就成功這個道理。

  勤奮是一個人成功的基本條件,但光有這個條件還不夠,還需毅力這支推動船向前航行的槳。荀子在《勸學》中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比绻粓猿,連腐朽的老樹也折不斷;如果堅持不懈,即使是堅硬的金石也能雕出完美的圖案。蘇軾也說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”

  是的,達爾文經(jīng)過20多年的研究終于寫成了科學巨著《物種起源》;李時珍用27年的時間嘗遍天下之草,才寫出了《本草綱目》;哥白尼花了30多年的時間觀察天體運動,才完成了著作《天體運動論》;共產(chǎn)主義奠基人馬克思花費了40年的時間,才完成了巨著《資本論》……這些名人用時間與毅力向世人證明了:毅力是面對挫折時不放棄的.信念與堅持,是成功的必要條件之一。

  除了勤奮和毅力,還要有成功的信心,自信正如船的舵,為你指引前進的方向。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”……李白的自信,是一個朝代的自信。他豁達飄逸,不在乎得失,遭遇貶謫,經(jīng)歷人生失意,即使身陷低谷也不悲傷,仍然相信自己是獨一無二的。李白的自信,是充分肯定自我的態(tài)度,是戰(zhàn)勝困難取得成功的積極力量。

  勤奮是船,毅力是槳,自信是舵,三個條件聯(lián)合起來,就構成了一條能夠讓你渡過湍急的挫折之河的渡船。當你渡過河之后,你就會發(fā)現(xiàn):挫折如此渺小,世界如此美好。

初中作文 篇9

  十八歲之前的我們不知道根為何物,一點點拋的束縛依舊擋不住離家的步伐,我們飄晃在混凝土之間,沉浮在塵埃里,即便那棄。后來,我們惋惜,想要拾起,卻有著不可觸摸的悲涼。

  曾經(jīng),我們年少輕狂,不知道家的溫暖,向往著繁華,根里寒冷、艱苦,卻從不會想起依偎根時的溫暖,那鄉(xiāng)根斷了,傷口處流著的是淚嗎?

  曾經(jīng)我們叛逆,貼心的問候變得刺耳,熟悉的臉龐不再親近,我們肆意揮霍著他們提供的“養(yǎng)料”,然后狠心的切斷那唯一的聯(lián)系,一個赫然的傷疤,彰顯著什么樣的痛?

  曾經(jīng),我們窺探著成人的世界,那冷峻的面孔,成熟的行裝,我們羨慕,卻學會了他們的偽裝;我們模仿,卻學會了他們的圓滑;我們跟隨,卻學會了他們的虛偽。終于,我們可以毫不臉紅地撒謊,可以為了自己的私欲而不顧別人的感受,“自私、冷漠”所謂的成熟寄生在那童真的幼根上,吸蝕著天真的根液,童真如何溫存?

  曾經(jīng),我們相信著朋友之間有最真的友誼,直到那一天,你被欺騙,仍告訴自己,他不是故意的,他必定有不可言說的理由。一次,一次……受傷的我們開始懷疑,他是不是在耍你,他是不是沒有把你當做朋友,看似堅固的友誼開始瓦解,你看到原來最好的朋友帶著雙面的面具,你疏遠著友情,切斷那根,卻藏在心中,難道不痛嗎?

  曾經(jīng),我們追求著理想,天真的相信著未來,一次次奮斗,換來的卻是淚流嘆息,曾經(jīng)不止一次的安慰自己說,或許,只是我不夠努力,或許下次就會成功?上麓危词鼓愀冻隽饲f倍的努力,依舊是一樣的結局。旁人說:“放棄吧!”這時腐朽在黑暗里的,是你那曾經(jīng)最堅毅的根嗎?

  曾經(jīng),眼中的世界都是那般美好,我們覺得這里充滿了善良,洋溢著光明?墒菨u漸長大,我們卻看到了一些觸目驚心的事,被當做乞討工具的孩子,蒙受不白之屈的好人,逍遙法外卻仍然氣焰囂張的社會渣滓,這一切的一切,刺傷了心,沖破了底線。那得意的狂笑仿佛告訴我們,沒有什么是真正善良的,也沒有什么是真正光明的。不知不覺,那正義的心根,被污水腐朽著,有著什么樣的失落?

  十八歲以前,我們不知道根是什么,一點點拋棄。后來,我們覺得失去了什么,想去追尋,雙手緊握,卻無力留住。也許伴隨著成長,我們的一些根,注定會腐朽脫落,但那生命的主根只要不朽,仍會生出許多希望。

  曾經(jīng),我們離鄉(xiāng),切斷了根。而今,我們歸來,依偎在那斷口的身旁,感受著熟悉的味道,雖沒有了心靈相通,但思鄉(xiāng)的情根種在心中,保留著最真的感情。

  曾經(jīng),我們叛逆,掙脫了父母的束縛。而今,我們懂得了他們的愛。盡管那傷疤依舊醒目,但我們用心去撫慰著。即便那份愛被傷害,卻依舊不會有任何的更改。悄然間,那血脈相連的根緊緊地纏在了一起。

  曾經(jīng),我們所謂的成熟吸食著童真的'幼根,而今,成熟不在假裝,童真也不再幼小,我們會圓滑,但內(nèi)心依舊剛正。我們會嚴肅,但內(nèi)心依舊童真。成熟與童真的根同時扎根在心中,滋養(yǎng)著靈魂。

  曾經(jīng),我們不再相信有真正的友誼,將自己囿于無人的天地。而今,我們發(fā)現(xiàn):有時我們也會有身不由己;有時,一個人是那么孤單;有時,困境中伸出雙手的還是朋友;蛟S小小的謊言是為了避免生出更多的不愉快,朋友的雙面總以最真誠的那一面對你。那友誼的根沒有斷,曾經(jīng)的傷口還會愈合,會更加堅固。

  曾經(jīng),我們拋棄理想,不再相信汗水會換來希望中成功。而今,盡管我們還是會抱怨,但我們依舊不會絕望。盡管我們?nèi)詴趩,但我們?nèi)心依舊堅強。理想的根深扎心中,不會遠去。

  曾經(jīng),我們悲觀著整個社會。而今,盡管痛心的事時有發(fā)生,但我們卻不會忘記我們還有一顆向善的心;盡管照亮不了所有黑暗,但我們不會忘記讓自己一直光明。生于清水,長于污泥,我們?nèi)詰阎嘧又。那正義的根,被腐朽著,卻依舊生長著,茁壯著善良。

  十八歲之前,我們不懂根是什么。根之妙,存乎于心,也許二十八、三十八、一直到八十八歲,我們都不會懂得根會生出什么樣的意義,而有的,只是對過去的一些感嘆,不變的,仍是那沉吟著的生命。

初中作文 篇10

  那個七月,我告別了相伴六年的校園……

  徐風微微地吹著,陽光柔柔地照著,樹枝輕輕地搖著,淚慢慢地淌著,心隱隱地痛著……

  再回首,恍然如夢,我已經(jīng)在這度過了六個年頭,結下了遠不止六年的情愫,而今,我搬著厚重的行李離開了這六年我有所寄托的“家”,這離別,何等難舍。

  站在校門前,覺得無比寬闊,是人少了吧,是心寬了吧。

  這里的操場,不再有我們嬉鬧的身影;這里的小路,我們的腳印被覆滅;這里的建筑里,難再有我們的氣味。

  口說再見,輕輕兩字,出口便罷;心說再見,重重兩字,鏤刻情深!

  從來都害怕離別,因為那像未打麻藥的手術,是真切的疼。

  這個六月,她離開了相識一年,相見恨晚的我……

  似高山流水,是她讓我體會了伯牙遇鐘子期的心情,讓我知道了有知己是什么感覺,也好似她,讓我的眼淚不再珍貴。

  那幾天,最怕到晚上,因為強顏歡笑了一天,看見那漆黑一片的.初三教室,看見那沒有星斗的夜空,人會變得無比軟弱,郁郁寡歡。眼淚會決堤,心會冰涼。這也叫年齡的界限吧。

  這種離別剛開始不痛不癢,因為他的離開對我們來說悄無聲息,可不久后,就感到孤獨。

  從來都害怕離別,因為那像某些烈酒,喝時似白水,后勁卻很足。

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