初中的作文8篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
正是因?yàn)槟�，我才能看清世間的美好風(fēng)景；正是因?yàn)槟�，我才能輕易的分辨白天和黑夜；正是因?yàn)槟悖也拍芨惺艿饺f(wàn)物的色彩變化。眼睛，謝謝你，你讓我的生命完全不同。是你讓我執(zhí)著地去追求自己的理想。理想，你就是我生命中的眼，讓我不迷失方向。
黑色的天空黯淡不了你的光芒，耀眼的白光也奪走不了你的光彩，你就在我心中，矢志不移地引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我辨明一切。
黑暗的氣息是壓抑的，讓人喘不過(guò)氣，但就在這無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的夜空中，有多少文人志士完成了自己的理想。周文王厄而寫《易經(jīng)》，孫臏刑而著《孫子》，屈原困而賦《離騷》，司馬遷辱而作《史記》。他們都在經(jīng)歷黑暗，他們也曾想過(guò)放棄，可是眼睛讓他們看清了黑暗中的方向，讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐搿：谝共⒉豢膳�，因�(yàn)橛醒劬槟惚婷鞣较颍非罄硐�，因�(yàn)橛心�，才感到萬(wàn)分幸福。
假如給我三天光明。海倫·凱勒你其實(shí)并不是盲人，因?yàn)槟闶冀K生活在充滿光明的地方。先天性的失明并不能讓你對(duì)生活失去信心，因?yàn)槟阌醒劬�，他帶你走出黑暗，讓你去感知一切，正是有了這樣的眼睛，你完成了自己的理想，在這光明的世界里，追求理想讓你成為一顆璀璨的明珠。
蕭煌奇，失明它帶走不了你的一切，你有屬于自己的眼睛，在追求音樂(lè)之路上使你堅(jiān)持，最終達(dá)到了自己的理想，創(chuàng)造出一首又一首膾炙人口的歌曲。劉煒，失去雙臂不能阻擋你成為鋼琴師的理想，因?yàn)槟阌醒劬Γ诶硐胫飞蠒鴮懥艘徊坎恍嗟膭?chuàng)奇，最終，你登上了維也納大廳。眼睛，是你告訴我們，追求理想就要有堅(jiān)持到底，不拋棄，不放棄的'精神。
相反，如果你失去了眼睛，雖然你能看得清一切，但是你的內(nèi)心卻是黑暗，失去了對(duì)理想的追求，或許，在追求理想的道路上被迷惑。失去了眼睛，猶如步入永無(wú)天日的世界。失去了對(duì)理想的追求，讓我們只能成為世界上的一粒塵埃，飄忽不定。我們不能這樣，我們要對(duì)理想懷有一顆炙熱的心，讓自己發(fā)光發(fā)熱。
你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海；因?yàn)槟闶俏业难�，讓我感覺(jué)這世界就在我眼前。
眼睛，我?guī)夏闵下�，去追求屬于自己的理想�?/p>
初中的作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)標(biāo)本似的農(nóng)民，一生歷經(jīng)坎坷。從小家里沒(méi)錢供他上學(xué)，他至今大字不識(shí)一個(gè)，連自己的名字都寫不了。因?yàn)槲矣X(jué)得他有重男輕女的思想——有什么好東西，他總是先滿足弟弟后再分一點(diǎn)點(diǎn)給我，所以我對(duì)他一直沒(méi)有什么好感。
多年前，我們一家從山里搬到了集鎮(zhèn)。爺爺卻舍不得那間又小又舊的老房子，說(shuō)住習(xí)慣了，無(wú)論怎么勸，都不愿跟我們到鎮(zhèn)上居住。就這樣，固執(zhí)的爺爺一個(gè)人留在了深山里，一住就是十幾年。自上學(xué)后，我就很少到爺爺那里去了。只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，爸媽才會(huì)帶上我或弟弟去見(jiàn)他一面。我反正不想念爺爺，見(jiàn)不見(jiàn)都無(wú)所謂。即使見(jiàn)了面，我也只是在爸媽的提醒下勉強(qiáng)地叫一聲“爺爺”，就再不想和他說(shuō)話。
去年春節(jié)，一大早，爸爸就拉著我去給爺爺拜年。爸爸騎摩托載著我，迎著刺骨的寒風(fēng)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，才來(lái)到爺爺居住的老屋。走近一看，那間小土屋已經(jīng)破敗不堪了，就像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人。我們踏上那高低不平的.石階，一股煙味撲鼻而來(lái)。我皺了皺眉頭，有些不想進(jìn)去，但爸爸已拉著我的手邁進(jìn)了門檻，并用力扯了扯我的衣袖。于是我極不情愿地叫了聲“爺爺”。爺爺正在屋子里抽煙，一抬頭，見(jiàn)是我們，臉上立刻笑成一幅“秋菊?qǐng)D”。他趕忙把我們迎進(jìn)屋，又從里屋搬出了幾把舊木椅，還用他的衣袖擦了擦，讓我們坐。坐下后，爺爺用他那雙生滿老繭的大手摸了摸我冰涼的手，疼愛(ài)地說(shuō)：“瑞兒，冷吧?爺爺給你暖暖!”啊，爺爺?shù)氖蛛m然粗糙，但好溫暖!我只覺(jué)得一股暖意涌上心頭，對(duì)爺爺感覺(jué)親切了幾分。爺爺讓我在火爐邊取暖，然后從里屋拿出了自己準(zhǔn)備的年貨：瓜子、花生、麻片、米花……
爺爺讓我們先喝茶、吃零食，他自己去準(zhǔn)備飯菜。待爺爺燒好了飯菜，我去幫忙端菜，竟把一張大方桌都擺滿了。我一數(shù)，十二碗，有土雞火鍋、熏臘肉、熏香腸……望一眼就食欲大增!那一餐，我吃得特別香、特別飽!
飯后，我們坐著和爺爺聊天，但爺爺說(shuō)話總是“驢頭不對(duì)馬嘴”。唉，這也難怪，爺爺總不出門，如何“與時(shí)俱進(jìn)”呢?爸爸見(jiàn)天色不早，便準(zhǔn)備回家。爺爺聽(tīng)說(shuō)我們要走，臉上露出不舍的神情。這時(shí)，爸爸從口袋里掏出了幾百元錢遞給爺爺。我知道，這是給爺爺?shù)牧慊ㄥX。我故意對(duì)爸爸撒嬌道：“老爸，你也給我點(diǎn)錢吧!我要買一個(gè)新款的MP3，我們班上的同學(xué)大多都有了!”“這東西只能聽(tīng)聽(tīng)歌什么的，對(duì)學(xué)習(xí)用途不大，還是開(kāi)學(xué)后再說(shuō)吧!”爸爸委婉地拒絕了我，一邊說(shuō)一邊走了出去。爸爸剛出去，爺爺就悄悄將爸爸給他的錢塞到我手里，小聲地對(duì)我說(shuō)：“瑞兒，爺爺聽(tīng)你說(shuō)要買什么3。爺爺老啦，也不能為你做點(diǎn)什么，你就把這錢拿去買一個(gè)什么3，剩下的再買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品吧!”我推辭著：“爺爺……這是您的零花錢，我……不能要!”我要將錢還給爺爺，但爺爺不接，故作嗔怪地說(shuō)：“瑞兒，你怎么不聽(tīng)爺爺?shù)脑?你看爺爺什么都不缺，趕快拿好，不然爺爺生氣了!”我只覺(jué)得有一種難以言說(shuō)的愧疚和感動(dòng)猛烈撞擊著我的心扉，淚水不覺(jué)滑下了臉頰。我緊緊地抱住爺爺，激動(dòng)地說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起!我……我……我以后要經(jīng)常來(lái)看您!”“好，好……瑞兒真懂事!”爺爺高興地笑著，撫摸著我的頭。我分明看到爺爺?shù)难壑幸侧邼M了淚水。
坐著摩托，沿著逶迤的山路往回走時(shí)，凜冽的寒風(fēng)早已停歇。一輪火紅的夕陽(yáng)柔柔地照著我們。我覺(jué)得從身上到心里，都是暖融融的。我不禁又想起了居住在山里的爺爺：爺爺給予我的愛(ài)，不正像這溫暖的太陽(yáng)和這厚重的大山嗎?
初中的作文 篇3
即使我們相隔幾個(gè)省份，但我也能感受到您那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。——題記
有人說(shuō)，無(wú)論誰(shuí)的愛(ài)都不及父母親的愛(ài)的萬(wàn)分之一，是的，我也是這樣認(rèn)為。
我是一個(gè)留守兒童，父母在外地工作，每年回家一次，和大多數(shù)留守兒童一樣，都缺少來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，因此，每周一次的視頻通話成了我心靈的慰藉。
每周五晚上的視頻通話到現(xiàn)在已經(jīng)成為一種習(xí)慣，每到那個(gè)時(shí)候，老媽就會(huì)打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)視頻通話唄！”而我也總是非常愉快的答道：“好呀！”
正在等待對(duì)方接聽(tīng)，一會(huì)兒，手機(jī)屏幕上便出現(xiàn)了老媽的臉龐。每次與媽媽的視頻通話，我都顯得特別激動(dòng)，每次都有說(shuō)不完的話，我把整個(gè)周在學(xué)校、家里發(fā)生的事情都說(shuō)完，也還意猶未盡，媽媽也聽(tīng)得十分高興，望著屏幕里媽媽的笑容，我心里樂(lè)滋滋的。
與老弟相比，我的話更顯得無(wú)比多了�！拔业挠H親兒子，你怎么不說(shuō)話��？”媽媽在那頭埋怨道。我一聽(tīng)就知道，我的親親媽咪心里不舒服了，忙用手戳戳正在一旁玩游戲的老弟，他便慌忙將手機(jī)藏好，一臉微笑地說(shuō)道：“沒(méi)有呀，我不是看見(jiàn)你跟老姐聊得開(kāi)心嘛！”說(shuō)著，眼睛還不時(shí)瞅著他的手機(jī)游戲。而媽媽也總是會(huì)被蒙混過(guò)關(guān)。我心里那可就不舒服了，在旁邊大聲喊道：“他在玩游戲呢！”媽媽的臉立刻拉下了，用可怕的眼神望向老弟，而弟弟也總是會(huì)害怕地縮縮脖子，小聲嘀咕道：“下次不敢了�！迸赃叺奈冶阄嬷亲庸笮Γ粗系苣窃狗薜难凵�，我向他吐吐舌頭，做個(gè)鬼臉，接過(guò)手機(jī)繼續(xù)跟媽媽通話。
“女兒啊，最近家里人都還好吧，外公外婆有沒(méi)有生病，媽媽不在的時(shí)候，你一定要替媽媽照顧好外公外婆和弟弟，知道嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，你就放心好了，我一定會(huì)做到的！”我忙接過(guò)媽媽的話�！班牛媸枪院⒆�！”媽媽欣慰地說(shuō)：“在家里，沒(méi)有爸爸媽媽，你不僅要照顧好外公外婆，還要照顧好你自己，天冷了多穿衣服，別又感冒了，你從小身體就弱，一不小心就會(huì)生病，如果你們生病了，爸爸媽媽在外面工作也不會(huì)安心，我們?cè)谕饷婀ぷ魇菫榱四愫偷艿芨玫腵未來(lái)，真的很對(duì)不起，沒(méi)有給你們更多的疼愛(ài)！”媽媽說(shuō)得語(yǔ)重心長(zhǎng)起來(lái)，屏幕中的她眼角泛起了淚花，通話的氣氛由愉快變得有了些許沉重。我的鼻子也不由一酸，淚水涌上眼眶。我吸吸鼻子，強(qiáng)忍淚水說(shuō)：“我知道，媽媽，你放心吧，我會(huì)照顧好自己的。”淚水再也忍不住，大雨般淌下，我慌忙將手機(jī)遞給弟弟，他看見(jiàn)我流淚也不禁嚴(yán)肅起來(lái)，關(guān)掉了他的手機(jī)，媽媽也有些傷心了，便讓爸爸和弟弟閑聊了幾句有關(guān)學(xué)習(xí)方面的話題，等到我恢復(fù)情緒，他們也就聊完了�？粗聊恢邪职謰寢尩哪橗嫞也唤X(jué)得心上一疼，他們用自己的美麗容顏換來(lái)了今日我與弟弟的健康成長(zhǎng)，誰(shuí)又說(shuō)那不是疼愛(ài)？跟爸爸媽媽道了晚安，我們也就結(jié)束了一周的視頻通話。
我們相隔那么遠(yuǎn)，但心卻在一起，我能感受到屏幕中的那份愛(ài)，所以請(qǐng)別說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槟銈兘o的溫暖，我的心從未感覺(jué)冷。
初中的作文 篇4
蕭晴晴停下笑聲，慢慢直起身我為什么要幫忙��？大大的眼睛里滿是期許，又帶著些落井下石的意味。
你不過(guò)來(lái)？暮筱晨打牙縫里擠出四個(gè)字，雙眼噴火怒瞪著威脅對(duì)方，那表情大有你不過(guò)來(lái)就死定了！的意味。
欸？筱晨吶，你不是說(shuō)回家嗎？還站那兒干嘛？走啦走啦，出來(lái)這么久不回去伯母也該擔(dān)心了，我們回去吧哈！蕭晴晴繼續(xù)原地不動(dòng)，還抬起右手沖對(duì)面的暮筱晨揮著，繼而雙手做喇叭狀放在嘴前夸張的演繹千里傳音。
晴晴~~~，甜膩膩的撒嬌聲傳來(lái)，映入蕭晴晴眼簾的是暮筱晨一張猙獰的笑臉。
嘿嘿，呃，筱晨你怎么啦？你怎么這么說(shuō)話？蕭晴晴的右腳已經(jīng)呈現(xiàn)向后退得趨勢(shì)。
晴晴啊~~~暮筱晨笑臉吟吟，甚至覺(jué)得手上的某人太礙事，直接又往地上一扔。再接著一步步走向?qū)γ妗?/p>
呃，筱晨吶，你怎么把他扔地上了？你不知道這樣對(duì)他很不負(fù)責(zé)嗎？筱晨吶，你就接著回去扶他好啦，不用管我的啦，而且你站在對(duì)面說(shuō)什么我也聽(tīng)得見(jiàn)的，你、你不用過(guò)來(lái)��！蕭晴晴一步步和著暮筱晨步伐的節(jié)拍，暮筱晨進(jìn)一步，她就往后退一步，再進(jìn)，再退這樣的情景，在大晚上看來(lái)就是兩個(gè)神經(jīng)病在跳恰恰。
呵呵，我這不是怕你累著嗎？暮筱晨成功把蕭晴晴逼抵在天橋的護(hù)欄上，一把抓住她纖纖玉手就往反方向拽。
嗚嗚嗚嗚，筱晨我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，你輕點(diǎn)，輕點(diǎn)~~蕭晴晴后悔死了自己最初的落井下石，此刻正哀求著暴走的暮筱晨，那摸樣?jì)尚】蓱z可憐至極，可是暮筱晨偏不是個(gè)懂得憐香惜玉的人呢，這一點(diǎn)從剛剛她毫不猶豫的把某位往地上扔就可以看得出來(lái)啦。
行了，收起的你的演技吧，你要真想哭早哭出來(lái)了，都半天了，光打雷不下雨的.，你以為我會(huì)可憐你呀，快點(diǎn)啦，沒(méi)時(shí)間和你貧了，我們還是先把那家伙搞定再說(shuō)吧！某位毫不憐惜面前的淚美人，一個(gè)勁兒地發(fā)牢騷。
蕭晴晴總算明白，這回是她交了個(gè)損友，所以說(shuō)，誤交損友啊！
呼~~~好半天總算把地上那位扶起來(lái)，兩個(gè)人都不免松口氣，又接著合力把那位扶著在天橋上移動(dòng)，不過(guò)這姿勢(shì)嘛，呃，那晚路過(guò)天橋的路人們都覺(jué)得，從遠(yuǎn)處看就像是兩個(gè)強(qiáng)匪拖著一個(gè)剛剛干掉的死尸，目的地是——傳說(shuō)中的亂葬崗。這一點(diǎn)，在后來(lái)成為那座天橋不朽的民間故事。
唉~~~~呼·~~~~~強(qiáng)匪二人組終于拖著死尸來(lái)到了鬧市，找著個(gè)花壇把某人往下一扔，就都坐在花壇的圍壇邊大口大口喘氣。累死了，看上去那么瘦弱，原來(lái)都是假象。
誒，筱晨啊，我們現(xiàn)在要怎么辦��？我們要帶他去哪兒�。渴捛缜邕叴分约旱碾p腿邊問(wèn)暮筱晨。
誒？暮筱晨有點(diǎn)懵懵的。
筱晨，你放心好了，我是、絕對(duì)不會(huì)讓他去我家的，可是，去你家也不行吧？蕭晴晴現(xiàn)實(shí)信誓旦旦表態(tài)，而后又滿臉委屈地望著暮筱晨。
哎呦，我要崩潰了！暮筱晨習(xí)慣性地?fù)蠐项^。
街道上的昏黃路燈在頭頂閃爍著，讓暮筱晨想起那次在網(wǎng)吧，當(dāng)她在黑暗中哭得稀里糊涂的時(shí)候，是那個(gè)人打開(kāi)了一盞燈，雖然像路邊的路燈一樣昏黃沒(méi)什么焦點(diǎn)，但卻在她茫然無(wú)助的時(shí)候給了她一絲溫暖啊，現(xiàn)在，如果她把他就這樣丟在路邊，她今晚會(huì)因?yàn)樾牟话捕甙伞?/p>
唉，所以說(shuō)，難道要帶他回家啊？可是，無(wú)緣無(wú)故帶著一個(gè)男生回家她那多疑的父母誒，現(xiàn)在怎么突然覺(jué)得有種濃濃的可悲的感覺(jué)呢，父母的話，不是離自己最近的人嗎？可是怎么變成現(xiàn)在這樣，無(wú)論做什么事，都要考慮怎么向父母解釋，都要考慮會(huì)不會(huì)挑起誤會(huì)，是什么時(shí)候，她和離自己最近的人之間變的連陌生人都還不如了？突然覺(jué)得，原來(lái)自己根本沒(méi)有足以依靠的人呢，真是可悲呢。
暮筱晨就這樣看著地上的昏黃燈光發(fā)起了呆，嘴唇緊緊抿著，臉上流露出迷離的神色，就像是陷進(jìn)了自己的世界，聽(tīng)不到馬路上的喧囂，就只有自己的世界，靜靜的不被打擾到的世界。
誒，筱晨吶，筱晨你怎么不說(shuō)話啦？蕭晴晴一臉擔(dān)憂，望著身邊的暮筱晨，雖然她就坐在自己身邊，可是她怎么覺(jué)得自己離她那么遠(yuǎn)呢？
��？暮筱晨回過(guò)神，迷茫的望著蕭晴晴，哦，沒(méi)有啦，我在想要怎么辦�。∽旖巧蠐P(yáng)，露出招牌微笑。
暮筱晨環(huán)顧四周，突然別見(jiàn)花壇前不遠(yuǎn)的地方有個(gè)亭子，看樣子好像是巡警們的休息處呢。腦子里緊繃的弦總算疏松了，臉上的困擾也隨之散去，被滿臉的熠熠生輝取代。
晴晴，看，那邊有個(gè)亭子，我們把他扶去放在門口就可以了！暮筱晨對(duì)同樣苦惱的蕭晴晴說(shuō)。
嗯哪，好啊！蕭晴晴回答道。
兩個(gè)人于是合力把某人拖過(guò)去放在門口，再一起一聲不響的走掉，走之前暮筱晨還是很細(xì)心地敲了敲亭子的窗戶，走在遠(yuǎn)處看見(jiàn)有人出來(lái)才放心地和蕭晴晴說(shuō)起笑來(lái)。
初中的作文 篇5
家，對(duì)于這個(gè)字的理解，年幼的我認(rèn)為那只是一個(gè)歸處罷了。
那時(shí)年幼，在平時(shí)的聊天玩耍中從未提起過(guò)“家”這個(gè)字眼。每天放學(xué)后，那兒便有可口的飯菜等著我，總有一個(gè)人會(huì)在門口張望著，等待著。玩累了，回到那兒便有舒適的小床供我休息。在那兒，除了我以為，還住著家人，他們都能陪我玩耍，陪我歡笑。這邊是年幼的我心中的家，我對(duì)她的概念是如此的模糊，但那一次后，我便有了新的看法。那是個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午，父母有事便沒(méi)來(lái)接我。天上閃著霹靂，打著炸雷，我在風(fēng)雨中飛快的奔跑，到了家，打開(kāi)門。家里是那么安心，那么舒適。這時(shí)我才明白：家，原來(lái)是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
到了五年級(jí)，有一天老師突然宣布，要去青少年活動(dòng)中心封閉訓(xùn)練一個(gè)星期。那是一個(gè)未知的地方，充滿了前所未有的挑戰(zhàn)。下了大巴，來(lái)到那扇早已銹跡斑斑的鐵門前，我的心中不禁掠過(guò)一絲涼意。在那兒，只有硬邦邦的木板床，還記得第一晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。在那兒，早餐只有饅頭，最討厭饅頭的我，一口口是那么的難以下咽。在那兒，每天都只有枯燥的'訓(xùn)練，最討厭體育的我，是那么的疲憊不堪。還記得教練的一聲訓(xùn)斥，是那么的驚心膽顫。這里一切都讓我分外想念一個(gè)地方，那就是家。這時(shí)的我才明白：家，原來(lái)是遙遠(yuǎn)的牽掛。
上了初中，回家的時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)被學(xué)習(xí)所剝奪。每天天還沒(méi)亮，便起身離家，到了天黑才能進(jìn)入家門。在初中，學(xué)習(xí)壓力是那么大，那么重。班上，層出不窮的尖子生讓我感到前所未有的自卑。120分的試卷，我卻連100分都上不去。老師似乎也在覺(jué)得我的天賦也許沒(méi)那么高。雖然我是組長(zhǎng)，但因?yàn)槠莆铱偸窃诮M員面前抬不起頭�？筛改敢廊还膭�(lì)我，支持我。我也自覺(jué)同意了報(bào)補(bǔ)習(xí)班。父親總在對(duì)我說(shuō)，他年輕時(shí)就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)貪玩而沒(méi)考上大學(xué)，他希望我能帶著他的夢(mèng)想走下去。每一天到家，他們總是會(huì)給我笑容，我看著他們頭上的銀絲讓我明白：家，是愛(ài)的港灣！
我愛(ài)我家，家是愛(ài)的港灣。
初中的作文 篇6
人生好像是一片沙漠，當(dāng)驀然回首之時(shí)，看到的，是一排歪歪扭扭的足跡
——題記
小時(shí)候，我總是感到餓餓的，好像一直都沒(méi)吃飽過(guò)似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后，我也又會(huì)撲到一桌的糖果、零食上。那時(shí)的我常常幼稚地想，長(zhǎng)大后我一定要開(kāi)一家世界上最大最大的食品店，放滿最好吃的東西，永遠(yuǎn)吃不完。
再大些，上學(xué)了，于是我放下糖果夢(mèng)，又無(wú)法自拔地眷戀上了講臺(tái)。那是怎樣的一張桌子呦！那么光潔，在小小的我眼中是那么神圣、高大，不可侵犯，永遠(yuǎn)都要抬頭仰視，頂禮膜拜。于是我渴望，渴望有一天也能站在上面，嘗試那種高高在上的感覺(jué)。
人漸漸長(zhǎng)高了，講臺(tái)也隨之漸漸矮了，原來(lái)也不過(guò)那么回事嘛！愛(ài)幻想的我又開(kāi)始追逐新一個(gè)目標(biāo)——寫作。深深醉入《哈利·波特》的魔法世界的我也要?jiǎng)?chuàng)造出一片屬于自己的世界。于是我忘情地寫，一次次為自己驚人的創(chuàng)造力所感嘆，自己筆下的世界是那么完美，自己又是那么不可思議。沉浸在喜悅中的我揚(yáng)言要成為舉世矚目的大作家，自己的作品風(fēng)靡世界。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就這樣不停地寫啊寫……
當(dāng)歲月塵封了往事，白紙也開(kāi)始泛黃，昔日的熱情也慢慢化開(kāi)了。當(dāng)再拿出往日拙劣的文字閱讀時(shí)，不免都笑出聲來(lái)：那么天馬行空，不切實(shí)際。然后笑聲后，我又陷入了深思：我現(xiàn)在的夢(mèng)又是什么？自己曾經(jīng)的豪言壯志又何日兌現(xiàn)？
或許人生就是追逐一個(gè)夢(mèng)想到另一個(gè)夢(mèng)想的`奇妙過(guò)程，隨著年齡、閱歷的增加，夢(mèng)也在不斷轉(zhuǎn)換，漸漸靠近最終正確的終點(diǎn)。也許有人說(shuō)我不執(zhí)著，不努力，但那些追求的變遷卻也是我心路的變遷，成熟的象征。只有經(jīng)過(guò)不斷變幻，才會(huì)明白哪個(gè)是自己心中真切的需求，哪個(gè)是應(yīng)當(dāng)追逐的夢(mèng)。筆直的軌跡未免太不真實(shí)，曲曲繞繞才又多了一番情趣與快樂(lè)。
追夢(mèng)的軌跡是彎的，縈繞在你我心中。
我們都是貪玩的孩子，在人生的沙灘上，不斷拾起也不斷放下斑斕的貝殼。于是，留下一排歪歪扭扭的足跡。
——后記
初中的作文 篇7
窗外雨打芭蕉淅瀝瀝，屋內(nèi)是誰(shuí)在伏案看書？我喜歡這個(gè)朦朧的天氣，可以靜下來(lái)臆想的天氣。
聽(tīng)著雨緩慢地節(jié)拍，一股喜悅之情涌上心頭，我?guī)蟼悖崎_(kāi)門，踏入雨的世界。雨滴順著傘沿流下，落在我的手心里，涼絲絲的'。我收起傘，雨滴落在鼻尖上，流淌在嘴里，甜甜的、涼涼的、沁人心脾。
秋天的雨帶動(dòng)了季節(jié)的變化，催生了人們的傷感。因此古人描寫秋天的雨后，常常是登樓望鄉(xiāng)，見(jiàn)花木凋零，繁華一即消逝，一片凄涼景象。
秋雨不僅含有憂傷，還讓人們對(duì)未來(lái)向往。淅淅瀝瀝地下著，這是他在演奏，他奏黃了一片片麥田，奏紅了一片片楓葉，奏出了遍地黃金，奏出了象征成熟豐收的色彩。
小螞蟻們躲在“蘑菇傘”下，搬運(yùn)著過(guò)冬的糧食；小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來(lái)更多的快樂(lè)。
秋雨落在我的頭上，冰冰涼涼很舒服，它仿佛流進(jìn)了我的心中，告訴我下一個(gè)季節(jié)一樣美麗，不要留戀它。
所有的景物都被秋雨沖刷的煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細(xì)雨中，遠(yuǎn)去吧。
初中的作文 篇8
興趣，是最好的老師。——題記
所說(shuō)成功如蛟龍騰躍，那么興趣便是它賴以生存的水，必不可少！
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可得意�！庇纱丝梢�(jiàn)，興趣對(duì)于學(xué)習(xí)，對(duì)于某領(lǐng)域成功，是必不可少。
興趣對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是一種甜蜜的牽引。
記得剛上初一的我，對(duì)于地理和生物的新科目接觸總是感覺(jué)怪怪的。
我翻開(kāi)地理書時(shí)，我被里面的山川河流吸引了。
初生的朝陽(yáng)照耀著大山，隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光沖破了黑暗；光線還繞著山腳；同樣光也照亮了看著圖片的我。仿佛我真的在站在山前；仿佛我真的沐浴著陽(yáng)光；仿佛我真的身臨其境。目光向圖下看，我真的想感嘆一句:真美啊，泰山！
我再向下看去，我看到了它！
在我心目中，它是多么美好��！它波濤涌滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍臥在中原大地上，正應(yīng)那句:“黃河之水天上來(lái)”。黃河，你是多么美好。我仿佛看到了驚濤駭浪的黃河，你在咆哮著，奔涌著，跳動(dòng)著，永不知疲倦。
我沉浸在這美好的畫面中，現(xiàn)在回想起，自己都還得砸吧著嘴，回味無(wú)窮��！
也正是因?yàn)槲覍?duì)祖國(guó)大好河山的`喜愛(ài)，正是因?yàn)橛辛诉@興趣，我才會(huì)對(duì)地理老師十分熱愛(ài)，即使其他人那么討厭他，給他起外號(hào)（至于什么外號(hào)嘛？呵呵，我就不說(shuō)了。）即使其他同學(xué)極其討厭地理，但我就是十分熱愛(ài)，正因有了這個(gè)興趣，我在地里方面才能傲視群雄。
常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”“物極必反”。我的“反”便是生物這門學(xué)科。當(dāng)我拿到生物這門學(xué)科的書時(shí)，我便感覺(jué)我不會(huì)學(xué)好它的，因?yàn)槲矣X(jué)得它太無(wú)聊了，索然無(wú)“趣”��！
果真不出我所料，生物分兒那慘不忍睹��！每當(dāng)我和媽媽去拿成績(jī)單時(shí)，生物老師都得嘮叨幾句。而給我印象最深的便是那句“你看看班級(jí)前幾名生物都九十分以上，但一到你這兒就斷了，唉！”老師無(wú)力的嘆息，我只能低著頭，仿佛一副乖乖認(rèn)錯(cuò)，息聽(tīng)尊便的樣子。但我心里想著什么他們?cè)趺匆膊粫?huì)知道“老師你饒了我吧，這分我看就可以了，人家是生物上的學(xué)霸，我也沒(méi)辦法��！生物老師，求放過(guò)！否則我回家又得上一次每年都必需的生物“教導(dǎo)課”了�！碑�(dāng)時(shí)最可怕的是，老師也是我們班級(jí)的副班主任，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
興趣是一種甜蜜的牽引！
若說(shuō)成功如猛虎稱霸，那么興趣便是他從小依賴的父母，必不可失！
興趣，是成功的基礎(chǔ)——后記
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