[精華]初中作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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初中作文 篇1
或許這是我最后一個(gè)暑假,我是說“或許”而已。武漢的夏天熱辣得很,躁動(dòng)的城市給了我們直爽潑辣的性格,一碗精神抖擻的熱干面蓋住了老武漢的味覺,幾勺冰鎮(zhèn)的綠豆湯翻動(dòng)著夏天獨(dú)有的清新,你說這樣的城市急也好,躁也好,它就在那里,你跳著腳想去拍打它,它卻像哄孩子般給你點(diǎn)夏天的特產(chǎn),你就足夠得瑟一季。走街竄巷,匆匆的步履濕了背心,熱霧了眼鏡,站在街頭頂著烈日講著電話也好,拖著哭鬧的孩子大步向前也好,一腳油門踩過了紅燈,一張車票從南到北。面面相過,互不相識(shí),誰家的`孩子一腳邁入了大學(xué),誰家的姑娘添了新妝,日子總在過,歲月總在走,你走你的,他走他的,從不相欠。
習(xí)慣了文人的酸詞醋句,但夏天不適合,七分燥熱三分清爽,我要的就是那三分,最原始而又美好的感覺,不緊不慢簡簡單單,大道理可以講一籮筐,但小韻味只此獨(dú)有。十元錢的街邊便當(dāng)比不了大酒店的色香味,多的是生活;苦澀的大麥茶比不了卡布基諾的香醇,多的是平淡?嗫嘧非蟮幕蛟S不是能收獲的,活在當(dāng)下才是真。夢(mèng)做了會(huì)醒,酒品了會(huì)醉,餓了就吃,困了就睡,想了會(huì)瘦,戀了會(huì)飽。滿街噠噠作響的人字拖拖了一整個(gè)夏天,轉(zhuǎn)角的冰棍化成水,陽傘遍地開花,舊皮帶勒著男人的油肚,高跟鞋提著女人小腿的肌肉。穿長裙的做著文藝的夢(mèng),短裙的則是一半青春無敵一半風(fēng)騷婀娜,學(xué)生一定要白球鞋配運(yùn)動(dòng)褲,上班族再熱也脫不下面子,一條長褲仿佛兜著上億合同,婆婆的花襯衫最搶眼,輸了歲月,不輸心。
面目猙獰的門神畫報(bào)黃得卷了邊兒,生銹的鐵門栓靜靜守候一家人的安康,貓從花架上跳下來,晚上六點(diǎn)可以聽到鐵鏟聲,臟了衣服的孩子會(huì)挨揍,老人的嘀嘀咕咕是頭盤。短褲頭掛在門把手,汗?jié)n黑了皮膚。一張涼席鋪開了夜晚,一把羽扇涼了整夜。
人愛懷舊,舊的東西才有價(jià)值。夏天就是舊的,它好像就生產(chǎn)于十來歲,時(shí)間長了就會(huì)變質(zhì),腐臭不堪。瓊瑤劇播了又放,卡通片笑了又哭,你等的終究不會(huì)來,你念的也終會(huì)逝去,一季換一季,一分搶著一秒,回頭凝望,過了的是,一整個(gè)夏天。
初中作文 篇2
嚴(yán)寒的冬天剛剛擦身而過,大地即出現(xiàn)了無限生機(jī)。結(jié)凍的江水開始流動(dòng),小魚兒們快樂的在水面上大展身手;剛降霜的樹枝也長出嫩芽,畫眉鳥重唱新歌?匆娀▋汉牛藗兊男闹幸哺Z出一絲喜悅,世界顯得煥然一新。
果然是是她,萬物歌頌的春神降臨了,小草們紛紛抬起頭來,各個(gè)神采奕奕;黃鶯出谷,為迎接他的到來唱起歌來,明亮清晰。是的,春天來了。她就像一個(gè)溫柔的天使,帶給生物溫暖,帶給植物新生,帶給人們歡笑,讓我們看見成長的'喜悅。天空中的朝陽也露出笑臉,陽光,灑在湖面上,讓大地顯得更加亮麗。
春天,昆蟲、動(dòng)物們也都紛紛從冬眠中探出頭來透透氣,順便找點(diǎn)食物吃。整個(gè)樹林彷彿都忙碌起來。蝴蝶仙子努力的吸吮著花蜜,討好自己疲憊的身軀;蜜蜂也開始工作,忙著到花叢中采蜜,好存明年冬天的糧食;螞蟻們也辛勤的尋覓食物,好好補(bǔ)回今年冬天大失血的食物。而在都市里的人們,也如夢(mèng)初醒,總算打起精神,面對(duì)未來的前途。
春天,似乎使萬物充滿生命力,百花綻放,千紫萬紅;綠意盎然,讓世界顯得朝氣蓬勃。但春天在我心中,有時(shí)候卻會(huì)因?yàn)楦改高^度的期待,和總是做不完的作業(yè),她似乎少了點(diǎn)綴大地的花朵,或少了飛舞在花叢間的蝴蝶,更像是開滿了沒有花瓣的花。唉!到底要什么時(shí)候春天種種美好的景象才能真正出現(xiàn)在我的生活中呢?
初中作文 篇3
當(dāng)今天成為昨天,當(dāng)昨天成為記憶中的片段。我們才慢慢發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的幼稚,才慢慢發(fā)現(xiàn)了自己原來什么都沒懂。
小時(shí)候班里有個(gè)男孩特別的優(yōu)秀,因?yàn)槔蠋熣炜渌晕乙矊?duì)他產(chǎn)生了羨慕之意,那時(shí)的我認(rèn)為那就是喜歡。
再大一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)如果男孩子帥一點(diǎn)、酷一點(diǎn),就會(huì)顯得十分有個(gè)性。記得有一年暑假,我與老姐一起去參加夏令營,剛開始因?yàn)閷?duì)身邊的人都很陌生,所以我們經(jīng)常自己玩耍,后來我發(fā)現(xiàn)了營里有個(gè)男孩經(jīng)常一個(gè)人在晚飯后去河邊抽煙,那時(shí)的我就認(rèn)為他很有個(gè)性,他不像別人一樣會(huì)出去散步,也不會(huì)像別人一樣熱情,他總是冷冷的,一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。所以我十分關(guān)注他,那時(shí)的我認(rèn)為那也是喜歡。
可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父母之間那種特殊的默契與關(guān)心的`時(shí)候,我開始疑惑了。
爸爸會(huì)在媽媽需要幫助的時(shí)候幫一把;媽媽會(huì)在爸爸馬虎的時(shí)候提醒一下。他們,是一種平淡而又真實(shí)的關(guān)注與關(guān)心,這才是喜歡吧!
身在青春期的我們也會(huì)對(duì)“喜歡”這個(gè)詞充滿向往。我們叛逆,我們學(xué)壞,都是為了追求一個(gè)“喜歡”。
可是我們真的懂得“喜歡”這個(gè)詞嗎?
當(dāng)我們?yōu)榱艘粋(gè)“喜歡”而放棄學(xué)業(yè)、而放棄未來的時(shí)候,我們又是否懂得什么是喜歡?
當(dāng)看見別人十一二歲就敢寫情書,看見別人十一二歲就敢送玫瑰花,我不禁又想問:“他們又是否懂得什么是喜歡?”
原來我們都沒懂。
初中作文 篇4
哲學(xué)家說:“昨天是通往自滿大門的鑰匙,明天是希望的眺望臺(tái),只有今天是人生價(jià)值的所在。
在一次不幸中,我掉入不敷出一個(gè)充滿陷阱的迷宮。翻、爬、滾、打,我安然地度過了十五個(gè)春秋。這十五個(gè)春秋里的我沒有迷路,但此時(shí)我感覺前方的路十分黑暗,我開始迷惑、害怕,甚至退縮,這時(shí)候我迷失了方向。
最后,傷痕累累的我來到了一重門前,在門緊閉,我無法預(yù)料門內(nèi)是怎樣的路,我在門外徘徊,猶豫,我該怎么辦?哪扇門才是我該打開的呢。
終于,我鼓起勇氣推開了第一扇門――過去。
我又回到了從前,仿佛獲得了重生,覺得一切都變得美好。再一次次回到那讓人難忘而美好的時(shí)光。過了許久,我發(fā)現(xiàn)生活枯燥無味;氐綇那,重溫過去,這樣的生活缺少了新鮮的感覺沒有了,刺激的味道,一切變得平凡,痛苦的往事也再次經(jīng)歷,傷口越傷越深,讓人活在過去的陰影中實(shí)在悲哀。犯過的錯(cuò)誤再次發(fā)生,卻一錯(cuò)再錯(cuò),讓人喘不過氣。
無法主宰命運(yùn),我瘋狂地沖出了“過去”的世界。
幾乎崩潰的我來到了第三扇門――未來。
正準(zhǔn)備迎接未來,探索未知的一切,走過去一推,才發(fā)現(xiàn)大門緊緊地封鎖住了,推不動(dòng)的。最后我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)不去了,被拒之門外的時(shí)候,只是呆呆地站在門外。終于,我明白了,沒有為未來付出過,沒有為未來拼搏過,沒有為未來賺取到未來大門的鑰匙,怎么能打開未來呢?我真是太天真了。逃避現(xiàn)實(shí)的我此時(shí)已不能再逃了,我要打開第二扇門――現(xiàn)在。
站在門外,我深深在吸了一品氣,瑞緩緩地把氣呼出來。我感覺舒服多了,緊握住門把手,一推,門開了,我走了進(jìn)去。
盡管前方仍然迷茫,甚至可能是一個(gè)沒有盡頭的沙漠,但是我不會(huì)退縮,我只想擁有屬于自己的路,只想擁有現(xiàn)在。
在“現(xiàn)在”的世界里,我開始尋找新的.生活。我不再迷路,我將用畢生的努力奮斗來換取未來的鑰匙。
昨天、今天、明天多么熟悉的字眼,多么熟悉的片斷,過去、現(xiàn)在、未來,生活中的每一個(gè)人都在嘗試推開這人生的三重門。人們都會(huì)不由自主地回顧過去,幻想未來,但這只是一個(gè)天真的夢(mèng)。只有把握現(xiàn)在換取未來才會(huì)贏得最多的掌聲。
回顧過去的往事,從中吸取教訓(xùn)。把握現(xiàn)在的機(jī)會(huì)努力拼搏奮斗,未來的大門才會(huì)打開。
因此,我確信過去的教訓(xùn)加現(xiàn)在的機(jī)會(huì)絕對(duì)等于未來。
初中作文 篇5
我和爸爸都很喜歡登山,于是今年寒假我們一家三口來到了西安爬華山。
東方剛露出魚肚白,我們就來到了華山腳下。我興奮極了,一路小跑,不一會(huì)就把爸媽摔的老遠(yuǎn)。媽媽勸告我說:“爬山最重要的是把握節(jié)奏!你不要跑得這么快,這樣會(huì)體力不支的!” 但我依然我行我素。果不其然,不一會(huì)我便四肢酸痛,腿像灌了鉛似的。風(fēng)也好像在和我作對(duì)似的,不僅迎著我吹,而且越來越猛烈。山坡也越來越陡,我一屁股坐在石凳上不肯起來了。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說:“你是男孩子,做事要有毅力,既然來了就要努力登上峰頂!”恰巧一位老爺爺從我身邊走過,他雖然步履蹣跚,但仍然拄著拐杖一步一步頑強(qiáng)的往上爬。此情此景,我深受觸動(dòng),心想:老人尚且如此,我作為年輕人豈能輕言放棄呢?我應(yīng)該克服眼前的困難繼續(xù)往上爬!
在接下來的爬山過程中,我聽從媽媽的建議控制節(jié)奏慢慢的往上爬,果然輕松多了。一波未平一波又起,到了“巨人足”的時(shí)候,突然媽媽腳扭了一下,不能獨(dú)自繼續(xù)爬了,這可怎么辦?媽媽這下發(fā)愁了。我自高奮勇說道:“不要擔(dān)心!我和爸爸來扶你吧!”我不僅要自己爬,還要攙扶媽媽,我的登山任務(wù)愈發(fā)艱巨。但我們一家三口一路上說說笑笑,相互打氣,爬山的.過程也顯得輕松了許多。
我們爬著爬著,爸爸看了路邊的指示牌,振臂大喊:“大家加油!離峰頂只剩1000米了!”登上五岳之首---華山的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,我心里一陣激動(dòng)!雖然我已經(jīng)疲憊不堪,但我仍然一步一步堅(jiān)強(qiáng)的往上爬,一步,兩步,三步。。中午時(shí)分,我終于登上了峰頂,云霧繚繞,恍如仙境!山間的小屋若隱若現(xiàn),我不禁吟起詩圣杜甫的《望岳》---“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
媽媽登山結(jié)束后表揚(yáng)我說:“在這次登山中,你不僅堅(jiān)持不懈,還主動(dòng)幫助我,你真了不起!”
初中作文 篇6
自命不凡的我,遇見了平平凡凡的他,會(huì)擦出咋樣的火花?
誰說網(wǎng)上沒有好人?說那話的人就是拿起石頭砸自己的腳,難道你不上網(wǎng),難道你是壞人?
之所以讓我改變看法,還要說這個(gè)平平凡凡的他。他叫張志偉,是我誤打誤撞加進(jìn)去的人,可能這就是緣份吧!他呢,愛講道理,我呢愛捉弄人,所以我和他就開始了一段奇緣!
他說我說話有板有眼,說我聰明,你說我這經(jīng)不起夸的孩子,咋會(huì)承受得。课易匀坏靡馔。有一天,我當(dāng)了他的干妹,從來沒有這種境遇的我自然接受了,這是在不同國度的`我們有接近了。
他經(jīng)常給我講道理,講我從來不知道的事,知道他是大學(xué)生后,我更加佩服他,因?yàn)橛⑿鬯娐酝覀z肯定會(huì)好好相處。
以后每星期回到家,我總會(huì)把自己的憂愁,快樂,分享給他,他把有趣的事告訴我,我兩相同的興趣,讓我們走得更近。
去年,8.27我的生日,他竟然從山東給我寄來了一份禮物,讓我這個(gè)涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信,我覺得自己好偉大,我把自己的感情全都付出去了,快樂!
這個(gè)星期回去,我告訴他,我要寫一本書,名叫《有你不寂寞》,雖然夢(mèng)想不會(huì)成功,但我要努力,讓他為自己自豪!
哥,這篇就是你的專輯,希望你看到!
待我長大,我會(huì)去找你,我會(huì)帶你去看流星,因?yàn)榱餍抢镉形乙活w真摯的心!
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