實(shí)用的初中優(yōu)秀作文【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時(shí),她作為班上的語文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長了。她沒動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。
“開始!”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的'一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒面子!好傷心!
對她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!
在以后幾天,我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長而去。因?yàn)槲覍λ呀?jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
嘿,朋友!你知道“牛人”嗎?想必大家都見到過許多這樣的人吧,悄悄告訴你,其實(shí)我們班上就有一位“牛人”哦。
我們班的這位牛人,可謂是無人不知、無人不曉,是一個(gè)神一般的存在。
首先,他能寫得一手好字。他無論什么時(shí)候,作業(yè)有多少,他總是一絲不茍地完成,不僅保證質(zhì)量,還會(huì)用它的準(zhǔn)確碾壓其他的優(yōu)等生,是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”,不,“學(xué)霸”中的“學(xué)霸”。
其次,他的體育也是非常棒的,每次體育測試,他總是會(huì)是我們班上的第一名,在一千米跑的測試中,他緊緊只用了三分十幾秒就完成了,而且還只是頭上微微出現(xiàn)了一點(diǎn)汗而已,我們都需要至少四分鐘才能跑完,還是氣喘吁吁的,相比起來,我們真是太渺小了。算了,人怎么能跟神來比,知足常樂吧!
也許就是因?yàn)檫@些,他十分有氣場,在班上十分有號(hào)召力、凝聚力,我們對他也是十分服從,這是發(fā)自內(nèi)心的佩服,令我記憶猶新的,還有他那次演講。
那是一次政治課,我們需要一個(gè)代表來講述網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的利與弊,大家都只能尷尬地?fù)项^,這時(shí),只見他堅(jiān)定地舉起了手,走上了臺(tái),描述得繪聲繪色,當(dāng)時(shí)他的.聲音鏗鏘有力,手在空中揮舞著,對網(wǎng)絡(luò)的好與壞都一一做了評論,在他說完后,還有許多人仍沉浸在他那慷慨激昂的描述當(dāng)中……
正是這個(gè)牛人,讓我們班充滿了活力,也讓我們有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),使我們班蒸蒸日上,人人取長補(bǔ)短相得益彰。
初中優(yōu)秀作文 篇3
藍(lán)月谷,其前身為早前人們所熟知的“白水河”藍(lán)月谷又名白水河,在晴天時(shí),水的顏色是藍(lán)色的,而且山谷呈月牙形,遠(yuǎn)看就象一輪藍(lán)色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下,所以名叫藍(lán)月谷。而白水河這個(gè)名字是因?yàn)楹椎哪喟褪前咨模掠陼r(shí)水會(huì)變成白色,所以又叫白水河。
玉龍雪山冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過,因月亮在藍(lán)天的映襯下倒影在藍(lán)色的湖水中,又因英國作家瞻姆斯希爾頓筆下的《消失的地平線》中的藍(lán)月亮山谷近似于此。故名“藍(lán)月谷”。
藍(lán)月谷中的河水在流淌過程中因受山體阻擋,形成了四個(gè)較大的水面,人稱“玉液”湖、“鏡潭”湖、“藍(lán)月”湖和“聽濤”湖。湖岸四周植被繁茂,遠(yuǎn)處雪峰背襯。湖水是透明的藍(lán),近乎凝固的湛藍(lán)中,些許的綠意點(diǎn)綴其間。于湖心四顧,白云連橫,浮于山際,倒影在湖面,如夢幻影,疑是仙境。
藍(lán)月谷有世界上最美麗的水,如同撒在玉龍雪山中的粒粒藍(lán)色寶石,仿佛有著生命般的靈動(dòng),讓人感到一種千塵不染的純凈,能喚起人們對于美好事物的向往,令人不知不覺聯(lián)想到愛情。導(dǎo)游告訴我們說,這里不僅是一個(gè)美麗的山谷還是一個(gè)多情的山谷、一個(gè)見證愛情的山谷。
沿河溪水瀑布層疊,近處兩岸植被繁茂,遠(yuǎn)處雪峰北襯。藍(lán)月谷河水蜓蜿自雪山深處流出,你可步行或騎馬逆流而上,觀賞兩岸風(fēng)光,探尋雪山之下河水形成的初始情況,并可親口嘗一嘗這天然的純凈水,帶上這份清爽的感覺。流戀在藍(lán)月谷的河水邊,你會(huì)恍惚覺得,藍(lán)月谷就如一位豆蔻年華的少女,裊裊婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下,癡情地守侯著雪山。她們就如一對癡情的情侶,超越了萬年永不分離。
隨著一路的`奇美風(fēng)景,翠綠的掩映中,有一處壯觀的晶白在陽光下熠熠閃耀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一道凝滯的瀑懸掛在蒼翠欲滴的山腰,又似一塊玉雕的屏障,在陽光下滟滟泛光,這里就是納西文化的發(fā)祥地之一—白水臺(tái)。這是一片特殊的巖溶地貌,由于地水中含有大量的碳酸鈣,泉水下流,所到之處形成白色的碳酸鈣沉演物,呈現(xiàn)出了高低錯(cuò)落的梯田狀,如此天然的景致簡直無法相信是自然的造化。
坐在藍(lán)天白云下靜靜的欣賞這一方水土,那種清閑自然是在都市從來沒有的,再看看藍(lán)月谷周圍的地理環(huán)境,藍(lán)天白云,青山白水,儼然就是一幅天然生態(tài)換卷,好想一輩子都呆在這里,永遠(yuǎn)守護(hù)著這片悠閑!
初中優(yōu)秀作文 篇4
元旦,我去看了媽媽。到那后沒直接進(jìn)家,而是先在市場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),買了些水果和核桃?熳叩綃尲议T口時(shí)看到她正在那望著。我快步奔向她,媽媽接過水果,一邊抱怨著我買的東西一邊笑著看我。進(jìn)屋后她說這兩天暖氣停了,感覺有點(diǎn)冷。我問是怎么回事,她說家屬樓里的好多家不交取暖費(fèi),所以停的。他們只用一電暖氣取暖。我說我家暖和,你來我家住段時(shí)間吧,她說哪都不想去。
媽問蘋果多少錢一斤,我說七塊。她就數(shù)落我不過日子,大貴的買那干嘛?“還有十幾塊的呢,每個(gè)蘋果上面有一個(gè)福字,不過我沒買,我覺得不值。還有五塊的,不如這個(gè)好。今不是過年呢嗎!”
她又問核桃呢?我說二十九。她說不愛吃核桃,我就拿眼瞪她!拔掖螂娫挷皇菃柲懔藛?問你愛吃什么?你說什么都不愛吃,你怎么那么難伺候啊,嗯?”
媽只是笑!拔也皇请y伺候,我覺得你特愛花錢。你該好好過日子,知道不?”
“我怎么不過日子了?我認(rèn)為過日子就是把每一天都過得開開心心快快樂樂的,這就叫過日子,你說呢?我花錢怎么了?我花錢我高興,所以我就花唄。”
“好好好,不管你,傻丫頭?禳c(diǎn)吃飯吧!你一打電話時(shí)我們就開始包餃子了,還是你買的那羊肉。我現(xiàn)在沒什么事,不用你惦記,等我老了,你可得好好伺候我。”
“你可別,你給我好好的,我還要你伺候著呢!
然后我們一起吃飯。
和媽媽一起吃飯,一年能有幾次呢?
媽對任何人都夸我是一個(gè)好孩子,我一直是媽媽的驕傲?墒,我能為媽做得又有什么呢?我沒給她洗過衣服,甚至沒為她做過飯。每次去她家都是來去匆匆的,還都得讓媽伺候著。
媽媽,就是永遠(yuǎn)最容易滿足的那個(gè)人!
我八歲的那年,由于車禍,爸爸走了。是媽一個(gè)人帶著我和弟弟還有一個(gè)瘋瘋魔魔的奶奶度日,日子怎樣艱難可想而知,可是我覺得自己依然那么幸運(yùn),是媽為我們擋住了外面一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們健康而快樂的長大。
媽從沒讓我干過農(nóng)活,不管農(nóng)活有多忙的時(shí)候。她最高興的`事兒就是看我拿回一張張獎(jiǎng)狀,那時(shí)我就狠勁學(xué)習(xí),只為了被媽媽夸。然后小學(xué)畢業(yè)那年我是班里唯一一個(gè)考入中學(xué)的應(yīng)屆生,初中畢業(yè)那年我又是班里唯一一個(gè)考上師范的學(xué)生,媽媽那份驕傲啊,沒人能比得上。村里人都說媽有福氣,可我覺得真正有福氣的人是我,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)好媽媽!
十年前,在帶大孫子外孫女后,媽找了現(xiàn)在的這老伴兒,他們相處的很好,日子順風(fēng)順?biāo),錢掙得不算太多,不過也能夠花,而且媽媽心態(tài)很好,與世無爭,知足常樂,所以,她晚年的生活是幸福而美滿的。
在媽面前,我總是感覺自己長不大似的,雖然也是近四十的人了,可還是喜歡和媽媽撒撒嬌,喜歡被媽媽夸幾句,還是那樣心安理得的享受著媽媽的伺候。
不過,我經(jīng)常設(shè)想這樣一個(gè)畫面,等我退休了,我把媽媽接到我家,兩個(gè)老太太在一起玩兒,我還要教她上網(wǎng),教她斗地主,讓她成為一個(gè)特時(shí)尚的老太太。頭發(fā)白完了,臉上卻光潔而紅潤,還要她穿一件大紅的毛衣,那一定是世界上最漂亮的媽媽!
初中優(yōu)秀作文 篇5
初中早上遲到時(shí)間七點(diǎn)零五分,女兒起床時(shí)間為六點(diǎn)十分,伴隨著蔣勛的細(xì)說紅樓穿衣洗漱吃飯,時(shí)間那么緊湊而又充實(shí)。一日之計(jì)在于晨,花五到十分鐘時(shí)間讀完古文觀止,迅速上學(xué),五分鐘電瓶車就搞定,學(xué)校離家近就是任性初中生活(8月31日)。
晚上接女兒回家,小嘴又嘰喳開了,班主任給他們上了思想教育課、學(xué)校規(guī)章制度五十條,她好朋友沖著她說居然沒有這一條“禁止談戀愛”,這幫青春期的小屁孩初中生活(8月31日)。
然后介紹到語文老師,用古詩讓他們猜名字,把丹和紅字嵌入古詩中,立馬調(diào)動(dòng)了孩子們積極性初中生活(8月31日)。從談話中感覺到這個(gè)語文老師挺有才華的,并且還是個(gè)美女老師。
英語老師也是一位美女,姓王,用全英文ppt的形式講述了怎么上好英語這門學(xué)科,問了女兒,能看懂嗎,可惜不行。女兒,英語還需加油,繼續(xù)擴(kuò)充儲(chǔ)備量初中生活(8月31日)!
談笑間女兒說到中午有一個(gè)多小時(shí)午睡時(shí)間,這對于從不午睡的'女兒來說不太習(xí)慣,問她睡著沒,她說睡了一會(huì)兒,其余時(shí)間都在觀察別人的睡姿,有張著嘴睡的,有睡得香鈴聲聽不見直到老師搖醒的初中生活(8月31日)。同桌和她邊看邊笑,但教室里還是蠻安靜的,包括晚自修老師不在的情況,不知是新環(huán)境還是孩子們自律,拭目以待初中生活(8月31日)。
補(bǔ)充了點(diǎn)水果牛奶,抓緊洗漱。時(shí)間定格在九點(diǎn)十分,和女兒商量預(yù)習(xí)下明天的課,做一題數(shù)學(xué)拓展,花了三十分鐘,九點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。
好夢好覺!
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