(必備)初中生作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1
話題:友誼
開(kāi)頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的`敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
話題:團(tuán)結(jié)
開(kāi)頭:
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
話題:寬容
開(kāi)頭: 寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺,因(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
話題:諒解
開(kāi)頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;
把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
話題:理解
開(kāi)頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!
話題:分享
開(kāi)頭:孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
初中生作文 篇2
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子苦了笑了。
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》,一邊走在上學(xué)的路上。
這首《時(shí)間都去哪了》唱出了許多人的.心聲。許多孩子年少不懂事,犯下了許多錯(cuò)事,父母親雖然打過(guò)、罵過(guò)他,但是從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他,在打他、罵他的同時(shí),心里卻是在滴血,甚至睡覺(jué)時(shí)還在偷偷地哭。有一次,我因?yàn)樨澇,偷了媽媽的一塊錢。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛了,就懷疑是我偷的。我因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵,所以我說(shuō)謊了。媽媽非常了解我,一看就知道是我干的。于是,拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過(guò)后,我哭著跑回房間,委屈地?fù)湓诖采贤纯。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“乖女兒,不要哭,媽媽也不想這樣,剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn),她肯定哭過(guò)!蔽彝V沽丝奁,心里想:原來(lái)媽媽并不是無(wú)情的,她是為了教育我,所以……
一轉(zhuǎn)眼,孩子長(zhǎng)大了,父母也就老了;叵肫鹨郧埃皇恰肮怅幩萍,日月如梭”。就算有些父母忘記了世界,忘記了自己,他也不可能忘記愛(ài)你。
時(shí)間都去哪了,時(shí)間都去愛(ài)你了……
初中生作文 篇3
我喜歡雨,因?yàn)樗К撎尥?潤(rùn)澤天地.但我更喜歡夏天的雨,在它的咆哮之中又帶有親切感,它與風(fēng)結(jié)合,帶有無(wú)形的力量,像一個(gè)戰(zhàn)士,掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙,從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)任何困難.
夏天,烈日總是當(dāng)頭照.空氣中,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時(shí),我覺(jué)得總會(huì)有一種說(shuō)不出感覺(jué),令我心情頓時(shí)輕松了,好比放下了千斤大石.幾道霹靂劃開(kāi)天空,烏云立即蓋住太陽(yáng),天上閃電再一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響."轟隆隆!轟隆隆!"令人驚恐,令人瘋狂.下吧!下吧!不像春天那時(shí)的一滴兩滴,而是百萬(wàn)大軍從天而降,洗刷了這個(gè)充滿精疲力竭的城市,振奮人心.打在水泥地上又重新彈起來(lái),仿佛擁有著無(wú)限的活力,分成無(wú)數(shù)部分,好比大自然的煙花.落在水塘里,整個(gè)水塘沸騰起來(lái),跳躍起來(lái),打破以往的寧?kù)o,脫胎換骨,就像水與水之間的`熱舞,無(wú)懈可擊,全世界都跳躍起來(lái)."噼哩啪啦!"這種聲音那么好聽(tīng),不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的飛濺,那一種無(wú)法形容的美,只有大自然才有這種能力.
戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的神的聲音,世界煥然一新,無(wú)以倫比.我愛(ài)夏天的雨,就愛(ài)她的狂熱,她的飛舞,充滿著無(wú)限活力,仿佛令人重生,這是上帝賜予的恩惠.這種力量永遠(yuǎn)都會(huì)激勵(lì)著我,每當(dāng)看到雨,我就會(huì)重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會(huì)和雨一樣,掃開(kāi)一切阻擋我的障礙.
我愛(ài)夏天那無(wú)法形容的雨.
初中生作文 篇4
正讀著岺參的“殘?jiān)剖障氖,新雨帶秋嵐”,忽然又是一陣悄然無(wú)聲的清爽之風(fēng)從我的袖口吹進(jìn)來(lái),身后像被潑了冷水似的,涼涼的。
又是一個(gè)夏天過(guò)去了!真妙!
談起四季,它們真是自然的杰作!大自然這位母親孕育出來(lái)的四兄弟,面貌有著天差地別,性格也各有千秋。孰是孰非,真實(shí)難分高下,但畢竟人各有所好,對(duì)于四季的喜愛(ài)程度也各不相同。因此,倘若有人問(wèn)我最喜愛(ài)哪個(gè)季節(jié),我的回答一定是“夏”。
我之所以喜歡夏天,那是因?yàn)樵谙奶欤业挠洃浿,有趣的事最多?/p>
夏,特別是在校學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞,總會(huì)自然地聯(lián)想到這個(gè)朝思暮想的長(zhǎng)假期。我喜歡夏的原因也是這樣。
每年暑假,我總是能如愿以償?shù)厝ネ馄偶彝纯斓赝嫔虾脦滋,最長(zhǎng)甚至可以一個(gè)月。沒(méi)有父母的嘮叨和嚴(yán)加看管,我自然玩得肆無(wú)忌憚。
在家里,媽媽嚴(yán)禁我吃任何零食。沒(méi)有冰棒雪糕的漫漫長(zhǎng)夏,我是承受不住的。唯一的出路就是去外婆家。只要我和妹妹向外婆撒個(gè)嬌,就一切好商量,真可謂是得來(lái)全不費(fèi)工夫。
夏天雖好,卻有讓人極其頭痛并且厭惡的臺(tái)風(fēng)。記得小時(shí)候,刮了一場(chǎng)大臺(tái)風(fēng)。半夜里雷聲轟隆隆地作響,似乎地也在震動(dòng),一道道閃電把天劈成兩半,把整個(gè)夜空照亮了。還熟睡著的妹妹嚇得一下子躲到我屁股后面,抱住我的.腿。我雖然害怕,但在這時(shí)卻覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)妹妹了,竟然幫她捂上耳朵,像大人一樣安慰她。
第二天起床,發(fā)大水了。爸爸就背著我,媽媽背著妹妹。這時(shí)候,我真感覺(jué)到爸爸媽媽就像永遠(yuǎn)不會(huì)倒的靠山,我可以永遠(yuǎn)在他們的背上,依賴于他們,這是最幸福的事了。
我夏天的記憶就像一只只風(fēng)箏,可它無(wú)需線的牽引,就能在風(fēng)中快樂(lè)地飛翔。
初中生作文 篇5
我們?nèi)祟愂且环N高級(jí)動(dòng)物,天生賦有靈氣,這使得在百年之后的人類學(xué)會(huì)了想象,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了創(chuàng)造……但必不可少的卻是那一份份的愛(ài)與感恩。
都說(shuō)父母是我們兒女永遠(yuǎn)的靠山,傷心了,只有和他們?cè)V說(shuō),受委屈了,只有和他們傾訴,高興了,只有和他們分享,隱藏在心里的感覺(jué),只有父母才能諒解,也只有父母能給你最溫暖的懷抱。我們覺(jué)得父母最偉大,覺(jué)得父母就是我們這些兒女的港灣,風(fēng)再大,浪再大,有父母幫我們頂著,我們依舊能夠在風(fēng)浪之中安靜地睡著,可誰(shuí)能知道,這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比堅(jiān)固的港灣背后是一個(gè)個(gè)悲傷的故事呀!
我爸爸現(xiàn)在是做一些小本生意,因?yàn)樯罹狡龋缓猛饧有奘謾C(jī)。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前媽媽生了我之后,因?yàn)闆](méi)有食物,錢不多,所以每天晚上我都在“哇哇”地哭,因?yàn)槲野职制鋵?shí)是一個(gè)很有責(zé)任感的人,聽(tīng)到我的叫聲,爸爸就不忍心,于是他下定了決心-天天守著這個(gè)店,天天瘦一點(diǎn),看著讓人心寒!那一次生意很火,大家都急的修好了就要走,爸爸就快速的使勁扳手機(jī)蓋,于是,“咔”的'一下,一只食指的前半部分指甲翹掉了,爸爸是刻骨銘心的痛!但因?yàn)楸仨氁錾,爸爸就忍著?jù)需做他的工作,汗珠夾著淚珠在臉上滾動(dòng)著…。。晚上,媽媽看見(jiàn)了爸爸的手指,心痛的說(shuō):“這怎么弄得?怎么這個(gè)樣子,疼嗎?”爸爸卻不以為然,還夾著開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你瞧!我今天掙了60元呢!你說(shuō)一個(gè)指甲蓋子能比得上我們小莉嗎?”媽媽傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看爸爸,然后看了看我,激動(dòng)地流下了滾燙滾燙的眼淚…。
我決定,明天我爸爸過(guò)生日,我一定要用自己的錢買一個(gè)大蛋糕,并且對(duì)爸爸大聲地說(shuō):“爸爸!我愛(ài)你!感謝你對(duì)我的付出,沒(méi)有我,就沒(méi)有你那么多的痛苦了!不過(guò),我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的辛勤與希望的,今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,替你們爭(zhēng)光!爸爸,I love you !
爸爸,感謝你賜予我那金燦燦的生命,謝謝你讓我來(lái)到這個(gè)世界學(xué)到這么多道理!我由衷的對(duì)您說(shuō):“I love you !
初中生作文 篇6
真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從稚嫩走向成熟,從浮躁走向沉穩(wěn),我們正在一天天長(zhǎng)大,而始終不變的只有“它”——這段即將逝去的初中生活。
忘不了
記得那是一個(gè)期中考試前夕,第七節(jié)課開(kāi)始,我們又開(kāi)始了枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),老高從后門(mén)悄悄地進(jìn)來(lái),我們毫無(wú)察覺(jué)。“出來(lái)站隊(duì),到大操場(chǎng)去!边@句話使我們沸騰起來(lái)了,第一個(gè)沖出教室的當(dāng)然“張先生”嘍。到了操場(chǎng)我們才發(fā)現(xiàn)老高原來(lái)是要給我們照像。到了操場(chǎng),我們像放出風(fēng)箏在青青的草地上肆無(wú)忌憚地奔跑,此刻的我們像是回到童年,恢復(fù)了往日天真爛漫,沒(méi)有憂愁也沒(méi)有煩惱。
帶不走
記得那次元旦晚會(huì),我們從中午開(kāi)始都興奮異常,好不容易等到晚上,整棟教學(xué)樓都暗了下來(lái),靜悄悄的,好似暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。五分鐘后,整個(gè)年級(jí)開(kāi)始了狂歡,每個(gè)班都把音響的聲音開(kāi)到最大,仿佛是在向九年級(jí)的同學(xué)炫耀一般。過(guò)節(jié)嘛,自然也是沒(méi)有什么規(guī)矩。各班張燈結(jié)彩,各班同學(xué)串班表演節(jié)目,掌聲歌聲此起彼伏,歡聲笑語(yǔ)不絕入耳,夜空中彌漫著幸福快樂(lè)的味道,真想年年有今宵。
回不去
八上期中考試后,我的心情跌入了底谷。不理想的成績(jī),老師的批評(píng),家人的失望,都似一塊重重的石頭壓在我的后背,使我喘不過(guò)氣來(lái),和我同樣境況的`還有兩位好友。體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)我不開(kāi)心,我們仨人攥緊拳頭,一起暗暗加油。我凝視著他倆堅(jiān)定的眼神,身心仿佛輕松起來(lái),回頭看那塊石頭經(jīng)被我摔得粉碎,天空也格外的藍(lán)了起來(lái)。
這段初中生活,好像一眨眼就要走到盡頭,也許你還沒(méi)有好好感受,它就已經(jīng)離你而去。它就是這樣,忘不了,帶不走,回不去。
我慶幸,在那段時(shí)光中,有你們陪我受罰,有陪我你們補(bǔ)作業(yè),有陪我你們哭泣歡笑,因?yàn)橛辛四銈兾业某踔猩艜?huì)更完美。
致我即將逝去的初中生活。
初中生作文 篇7
流年似水,小學(xué)六年生活結(jié)束的好快。往日的校園生活,仍歷歷在目,即使再留戀也已經(jīng)成為過(guò)去。樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù),雛鷹終會(huì)飛上藍(lán)天一搏。如今我也踏入初中生活的殿堂,迎接我的將會(huì)是怎樣的呢?
也許是小學(xué)生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在感到陌生的校園里走著,心里很想快點(diǎn)知道這個(gè)學(xué)校的一切。
忽抬頭,我看到一樽老人的塑像。我想起我的外祖父和我說(shuō)過(guò)的.這所學(xué)校創(chuàng)始人的故事,這樽老人家的塑像,想必就是那位令人敬仰的晚清教育家了。頓時(shí),我感到空氣仿佛凝固了,心中一種前所未有的莊嚴(yán),像面臨升國(guó)旗時(shí)的肅穆,心里轟轟烈烈地激動(dòng)著。思考著自己該如何走今后的路……
開(kāi)學(xué)的第一天,我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張清爽卻嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她就是我們的班主任。仔細(xì)看,在她那嚴(yán)肅的眉宇中,透露出的是慈祥。我的心在起起伏伏的感受中,體會(huì)著緊張,矛盾與平和。
幾天來(lái),我感到初中的生活還是挺有意思的。新的同學(xué),新的環(huán)境,新的老師,同學(xué)們脫去了孩子氣,有一種大人的感覺(jué),這說(shuō)明我也長(zhǎng)大了。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活,我一定會(huì)選我喜歡的藍(lán)色,它充滿信心和希望。就說(shuō)當(dāng)紅紅的夕陽(yáng)燒紅天邊云的時(shí)候,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后,背著大大的書(shū)包在回家的路上飛奔時(shí)。有人問(wèn)我們:“你們的書(shū)包又大又重,都裝了什么?”我一定會(huì)自豪的說(shuō):“這里面裝的是學(xué)不完的知識(shí),還新增添了新學(xué)科的書(shū)!边@就是我們的變化,我們不再是小學(xué)生了,我們長(zhǎng)大了,那時(shí)真有一種想飛的感覺(jué)!
一片金黃色的銀杏葉被風(fēng)吹落,我撿起來(lái),取出書(shū)包中的書(shū),并在銀杏葉上寫(xiě)上日期,夾到書(shū)里保存,讓它成為我這一天的紀(jì)念吧!
初中的生活一定是豐富多彩的,不久,我們還要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)盛會(huì),我也要為全校奏上一曲,奏響我們走向新學(xué)習(xí)之路的號(hào)角,我要以百倍的努力走好初中的路,取得優(yōu)異的成績(jī)。
初中生作文 篇8
窗外的景色飛快的從眼前閃過(guò),看的她有些茫然,卻流露出一絲欣喜。不一會(huì)兒,車到站了。她緩緩的下了車,向四周望一望,這里的一切還是那么熟悉,仿佛昨日般的記憶。她憑著記憶沿著小路走,不一會(huì)兒就來(lái)到了湖邊。
她總覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)湖有著特殊的情感,盡管她只來(lái)過(guò)兩次。是的她曾來(lái)過(guò)這兒。在某年前,她就瘋狂的愛(ài)上了這恬靜的`鄉(xiāng)村生活,可是卻不忍舍棄在繁華都市中所擁有的。如今她什么都沒(méi)了,想到這兒,她的嘴角微微向上翹,透出了一絲冷意。
她卸下笨重的旅行包,坐在湖邊的一塊石頭上,閉上眼睛,感受陽(yáng)光灑在身上的暖意,她想曬干所有關(guān)于那座城市的記憶。拋棄那兒所有一切的一切,重新開(kāi)始她向往已久的鄉(xiāng)村生活。
她在湖邊租了一所房子。那房子雖然有些破舊,但也還算干凈。假若把窗戶打開(kāi),可看到連片的油菜花田野綻放出的陽(yáng)光色澤,在空氣稀薄中泛開(kāi)層層柔軟的蜜色漣漪,讓她對(duì)她充滿寵溺。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)這扇窗子射進(jìn)來(lái)時(shí),她總會(huì)自然的醒來(lái),靜靜的坐在床沿上,望向這縷陽(yáng)光,呼吸著它獨(dú)特的香味。也許從前的她,總生活在喧囂的煩惱里,這樣的心對(duì)人和事情的感情都不深切。而現(xiàn)在她卻實(shí)實(shí)在在,真真切切感受到了鄉(xiāng)間泥土上散發(fā)出的清香和著陽(yáng)光溫?zé)岬呐,似乎伸手就可觸及。
現(xiàn)在的她是這個(gè)鄉(xiāng)村唯一一所小學(xué)的老師。村里人都喚她為Z,沒(méi)有姓氏只有名。他們并不知道她的過(guò)往,但都對(duì)她很友善鄉(xiāng)村生活作文600字作文。她發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)漸漸愛(ài)上了這份工作,這里的生活,割舍掉了那些難以忘卻的痛。離開(kāi)讓一切變得簡(jiǎn)單,讓一切有了被遺忘的理由,她真的重新來(lái)過(guò)了。頓時(shí),她開(kāi)心的笑了,天真的像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
過(guò)去如彈段了的琴弦發(fā)出的最后一聲鈍響,而記憶就恰似那一聲鈍響后的回音,留給我們一次又一次的悸動(dòng)與傷懷。村莊的裊裊炊煙,油油麥田,這份坦然與自若,是人能夠詩(shī)意棲居的依戀。何不忘記沉痛的過(guò)往,求得另一種閑靜與安逸的鄉(xiāng)村生活?
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