初中的作文合集（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
炎炎夏日里，有一雙手，宛如一股清澈的甘泉，緩緩滋潤(rùn)著我干涸的心靈；又仿佛陣陣柔滑的絲綢，溫暖著我煩躁的心田……
“1！2！3！4！”瞧，在新學(xué)校的大操場(chǎng)上，我們這一群剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生們，正頭頂火爐在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行艱苦的軍訓(xùn)。操場(chǎng)上布滿了我們堅(jiān)實(shí)的腳印，被汗水打濕的衣服緊緊貼在身上，兩只腳已經(jīng)快被滾燙的大地蒸熟了。
軍訓(xùn)中最苦最累的要屬站軍姿了。教官用他那犀利的眼神掃描著每一個(gè)角落的每一個(gè)人，誰(shuí)也不敢懈怠。無(wú)論誰(shuí)有一絲一毫的錯(cuò)誤，立即就能聽(tīng)到他響亮的巴掌聲�！安讲礁唿c(diǎn)讀機(jī)，哪里不對(duì)打哪里！”教官用他那渾厚、洪亮又帶著嘶啞的聲音大吼著。我感覺(jué)自己像木偶一樣呆呆地站著，頭頂?shù)暮顾粩嘤砍�，彎彎曲曲一不小心流到眼睛里了，怎么辦？小心翼翼地用余光瞟了一眼教官，他站在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方背對(duì)著我。我連忙擦了擦模糊在眼睛里的汗滴，活動(dòng)一下已經(jīng)僵硬的手指與雙眼。就那么幾秒鐘，正當(dāng)我把手放下的`時(shí)候，教官像風(fēng)一樣神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前，“啪啪啪！”幾聲響，他那粗粗的重重的厚厚的黑手已經(jīng)狠狠地落在了我的身上。燙燙的感覺(jué)刺痛著我，太陽(yáng)火辣辣地毒曬著我，疼痛迅速地劇烈地在我身體里漫延著，埋怨的委屈的淚水瞬間如雨水般涌出，順著汗水一直流到到嘴角，苦苦的，咸咸的。
“不許擦汗不許亂動(dòng)！手貼緊褲縫，只能呼吸！”教官聲嘶力竭地吼叫著，他的表情麻木，沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心。太陽(yáng)那么大，為什么沒(méi)把他曬暈倒��？真希望他能立即消失，永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)！
半天時(shí)間里，隊(duì)伍中不斷有人被打。大家都厭煩了那個(gè)嚴(yán)厲的家伙，痛恨他那雙把人的打得生疼的粗手！
軍訓(xùn)結(jié)束前，總教官要檢查各班站軍姿的結(jié)果，我們班同學(xué)都很緊張，教官卻很淡定地注視著我們，目光堅(jiān)毅。我們像訓(xùn)練時(shí)一樣屏住呼吸，誰(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)一根手指，穩(wěn)如一棵棵小樹(shù)，站得比任何時(shí)候都要挺直、整齊。當(dāng)我們最終接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，獲得了總教官的表?yè)P(yáng)后，每個(gè)人都如釋重負(fù)，感覺(jué)能正常走路都是一件幸福的事情！
短暫的三天，每一天、每一分、每一秒，都是那么漫長(zhǎng)難耐。那時(shí)是多么希望軍訓(xùn)能快些結(jié)束，讓我們舒服地坐在教室里學(xué)習(xí)；今天終于開(kāi)學(xué)了，我坐在教室里，一看到操場(chǎng)就會(huì)想起軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
教官離開(kāi)了我們，我卻經(jīng)常想到他那粗厚的手掌，不停地?fù)P起放下，揚(yáng)起放下；想起他那粗厚的聲音一次次嘶吼著咆哮著；想到更多的是自己被打的痛苦和烈日下經(jīng)受住的磨煉……
不知為何，竟會(huì)覺(jué)得那樣一雙手也有些許的溫暖！
初中的作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我每當(dāng)看到這句話，就會(huì)想到誠(chéng)信一詞。誠(chéng)信也不是如此嗎?誠(chéng)信是最珍貴的，也是人生中不可缺少的一部分。若是缺掉誠(chéng)信，那人生就不叫人生了。只有懂得誠(chéng)信一詞，就便會(huì)懂得人生的意義。誠(chéng)信，也是別人依賴(lài)它而相信你的詞。所以，誠(chéng)信，是每個(gè)人必有的品質(zhì)。誠(chéng)信誠(chéng)信，一誠(chéng)一信，只有你誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)相信你。
有一次，我一不小心把一個(gè)青花瓷給打碎了，地上滿是碎片。那可是爸爸從陶瓷之鄉(xiāng)臺(tái)臺(tái)北縣帶來(lái)的，爸爸媽媽最喜歡的瓷器啊!要是被他們知道了可就完蛋了!“呼呼”一聽(tīng)就知道是爸爸騎著摩托車(chē)回來(lái)了。由于心里太害怕，我像兔子逃跑一樣，飛快地跑到樓上，躺在被窩里裝睡。爸爸來(lái)到廚房，看到地上那一片“云彩”，心里有了底。就跑到樓上，像拎小雞似的把我拎到廚房準(zhǔn)備興師問(wèn)罪�！扒嗷ù墒遣皇悄愦虻�?”爸爸像包青天，嚴(yán)肅地問(wèn)我。我明知躲不過(guò)爸爸的“慧眼”，心里就突然有了一個(gè)小天使和小惡魔�！澳憔秃湍惆职謱�(shí)話實(shí)說(shuō)吧!”小天使打破了沉靜�！叭鰝�(gè)謊又沒(méi)事，反正你爸爸不知道�！毙耗Ш孟窈苡邪盐瘴視�(huì)選他似的，信心滿滿地反斥小天使。“紙是包不住火的，你這個(gè)謊又不能瞞天過(guò)海。而且還會(huì)毀了你一生的!”小天使推出了道理，對(duì)我大聲喊道。
最后我選擇了小惡魔，臉色故作冷靜地回答爸爸：“不是我打碎的青花瓷，是小卷毛(我家的卷毛狗)打碎的�！蔽矣趾鷣y編了小卷毛打碎青花瓷的過(guò)程，把事情告訴了爸爸法官。結(jié)果爸爸真的相信了，把小卷毛一頓罵打。在吃飯的時(shí)候，小卷毛那水汪汪的大眼睛望著我，有幾分悲傷。好像在說(shuō)：“小主人，青花瓷真的不是我打碎的，你幫幫我吧……”看到小卷毛的時(shí)候，我就有點(diǎn)愧疚，再看到小卷毛的眼睛時(shí)。我就多了幾分憐憫，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：為什么我要撒謊，把責(zé)任推到可憐的.小卷毛上，讓它做代罪羔羊，我應(yīng)該向爸爸說(shuō)明真相!爸爸看到我哭了，就問(wèn)我怎么了。
我便把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈毫無(wú)保留地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知錯(cuò)就改就是好孩子。但是你知道嗎?每當(dāng)你撒個(gè)謊，就好比把刀捅進(jìn)別人的肉體，在別人心里留下了創(chuàng)傷。無(wú)論你說(shuō)多少次我知錯(cuò)了，都無(wú)法消除。日長(zhǎng)天久，創(chuàng)傷就會(huì)越來(lái)越深，你在別人的心里的印象也就越來(lái)越差。其實(shí)，你口頭上的言語(yǔ)跟傷害別人的肉體沒(méi)什么兩樣……”我低下頭，陷入了沉思……
初中的作文 篇3
回到了老家，我并不孤單，雖然我是獨(dú)生子女，可在春節(jié)，我和小親戚們可以齊聚一堂，自由自在地玩耍。
這天，爺爺請(qǐng)客，大伙都來(lái)齊了，我是他們中最大的，所以我這個(gè)孩子王最有發(fā)言權(quán)�？粗�彼此陌生的伙伴們，我提議：“咱們換個(gè)地方玩玩，老呆在這個(gè) 小地方多沒(méi)意思�！毙∩R上說(shuō)：“對(duì)，咱們?nèi)ノ壹彝姘�！我家更大！”到了他家，好客的他馬上捧出了一把糖，分給我們吃，我們都開(kāi)心地嚼了起來(lái)。
我正在享受這甜蜜的味道時(shí)，小森決定給我們露一手。他反著手，完全憑著腳力，很快就爬上了一棵柿樹(shù)的樹(shù)頂，那動(dòng)作熟練得像一只靈活的猴子一樣。我們 都喝起彩來(lái)。這時(shí)，任性的小妹妹提出了要求：“我也要爬樹(shù)！”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上樹(shù)，然后迅速上樹(shù)保護(hù)她。小妹妹一邊使勁兒地向上爬，一邊左顧 右盼地觀察有沒(méi)有樹(shù)枝會(huì)挑亂她那花里胡哨的發(fā)型。好不容易等她玩夠了，嚷著要下樹(shù)時(shí)，我已累得滿頭是汗。
這時(shí)，小森家的小羊羔已經(jīng)出動(dòng)去偷吃青菜了，大家都去驅(qū)趕小羊。見(jiàn)了小羊，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)絕妙的主意，抄起一把鐮刀，直奔小森家后院，想砍幾 根竹子。竹子韌性好，費(fèi)了我好長(zhǎng)時(shí)間，好大力氣才砍下。當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們都焦急地找我，見(jiàn)了我手上的竹子，他們很好奇，問(wèn)我這是要干什么，我神 秘地笑笑：“去釣羊！”其他人不懂了：“羊可以釣嗎？”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚，用鮮嫩的竹葉引出小羊，然后把竹枝抬得高高的'。小羊?yàn)榱顺缘饺~子， 伸長(zhǎng)脖子，前腿離地，費(fèi)力地“站”起來(lái)吃竹葉。小朋友們樂(lè)開(kāi)了花。我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)竹子，在空中畫(huà)了一個(gè)圓圈，小羊便“跳”起了“回旋舞”，像被釣起一樣，大家 都拍手叫絕。我見(jiàn)小敏與小蕊躍躍欲試，就教她們釣羊，她們也很快學(xué)會(huì)了，而且給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的釣羊表演。
就這樣，我和我的小伙伴們玩玩鬧鬧，在玩中互相學(xué)，在學(xué)中互相玩。很快，我們的關(guān)系就變得十分融洽了。田野成了我們的玩樂(lè)天地，天空回蕩著我們的笑聲。
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