初中生作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中生作文3篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
小孩用稻草做我的身軀，粗木棍做我的支架，一根蘿卜做我的鼻子，然后給我戴上一頂爛帽子，我就這樣以如此簡(jiǎn)陋的模樣在世間存在了。
我是一個(gè)稻草人，被安置在一片麥田之中，我以為會(huì)在這片麥田度過(guò)一生的，因?yàn)檫@是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鳥(niǎo)……
在一個(gè)陽(yáng)光毒辣的中午，一只鳥(niǎo)兒，飛到了我的臂膀上�！澳闶堑静萑�?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)�。“是�?”，“你為什么總是一動(dòng)不動(dòng)?”鳥(niǎo)兒又問(wèn)�！斑@是稻草人的宿命�！蔽覉�(jiān)硬的回答。鳥(niǎo)兒驚了一下，之后飛起，我淺淺地笑了，天空中的鳥(niǎo)兒怎會(huì)明白稻草人所謂的宿命?過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了，它嘴上叼了一片綠色的.東西。鳥(niǎo)兒告訴我這是綠葉，是從遠(yuǎn)方一棵樹(shù)上摘來(lái)的�！斑h(yuǎn)方?”我驚愕。
我目之所及，除了這一片金黃，還是這一片金黃。我猜鳥(niǎo)兒所說(shuō)的遠(yuǎn)方，就是這片麥田盡頭的盡頭。
忽然間我有些羨慕這只鳥(niǎo)，它能一躍而起，脫離地面，投向藍(lán)天，多么自由。我原本平靜的心開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。
從此鳥(niǎo)兒會(huì)時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些新奇的事物，跟我說(shuō)遠(yuǎn)方的事情。我越來(lái)越覺(jué)得自己像井底之蛙，我想要去外面看看，但我只是一個(gè)稻草人，一個(gè)不能動(dòng)的稻草人。
“我多想像你一樣�！蔽艺f(shuō)。鳥(niǎo)兒笑了，說(shuō)：“每個(gè)人都能改變自己的宿命，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望�！�。
第二天，鳥(niǎo)兒帶來(lái)了兩只大鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“它們會(huì)抓住你的手臂，你就可以像我一樣飛翔�！蔽业谝淮闻d奮地笑了，語(yǔ)無(wú)倫次地向鳥(niǎo)兒說(shuō)著感激的話。
兩只大鳥(niǎo)有力地抓住我的手臂，開(kāi)始起飛啦!大鳥(niǎo)帶著我越飛越高，我這才明白我置身之地是如此狹窄與渺小。我看到了一片樹(shù)林，有很多很多的綠葉，我開(kāi)心地笑了，帽子被風(fēng)兒刮飛了，我也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我看見(jiàn)一排排被風(fēng)精靈舞弄的風(fēng)車(chē)，一片片正曬太陽(yáng)的云朵，一條條與風(fēng)逆向而流的小河，風(fēng)吹亂了我的發(fā)，也吹走了我內(nèi)心的寂寞與壓抑，我完全沉浸在這仿佛夢(mèng)境的天空之中，我喜歡這種感覺(jué)，這自由的感覺(jué)。
我已經(jīng)在大鳥(niǎo)的幫助下“飛”了很久很久。“該回去啦，小家伙”“是啊，再不回去我們就沒(méi)力氣帶你飛回你的麥田了�！本驮谖覀兗磳⑥D(zhuǎn)身之前，我突然大聲地說(shuō)：“不!你們帶我繼續(xù)飛好不好?什么時(shí)候沒(méi)力氣了，什么時(shí)候累了，就把我丟掉吧!”“這怎么行?”“求你們了!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
于是沉默，我們繼續(xù)飛著。我看到有個(gè)小孩指著天空大喊，“看啊，會(huì)飛的稻草人!”然后連大人也停下手中的工作凝望著我，我看見(jiàn)，他們的表情很復(fù)雜。
我看到一座座高山，但我現(xiàn)在比他們還要高;我看到一片大大的森林，許多動(dòng)物在疾馳，但我現(xiàn)在比它們還快!突然我感到右手松了一下，不過(guò)很快又被緊緊抓住…… 我回頭看，已經(jīng)找不到麥田了。這時(shí)，我左手也松了一下，不過(guò)沒(méi)有再被抓緊，大鳥(niǎo)想要挽救，但也只是徒勞。我就這樣墜落，我看到兩只大鳥(niǎo)一臉悲傷地追來(lái)，想要再把我抓牢，它們的后面，是一片藍(lán)到透明的藍(lán)天，我轉(zhuǎn)身面向大地時(shí)，飛鳥(niǎo)分明看到我的嘴角上揚(yáng)成了一條夸張的弧線……我真正的自由了。
也許鳥(niǎo)兒會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)夏天，記得這個(gè)我存在過(guò)的夏天，記得這個(gè)記錄著我追求自由的夏天!
初中生作文 篇2
今天，我家搬家啦！
路上，我問(wèn)了三次媽媽?zhuān)骸靶录以谀难剑俊眿寢屝Χ淮穑骸暗搅四憔椭懒�！�?/p>
不到一刻鐘搬家車(chē)停下來(lái)了。 “新能源小區(qū)” 五個(gè)溜金大字突然出現(xiàn)的我們面前。��？這就是我的家？我差點(diǎn)跳起來(lái)！
首先映入眼簾是有兩個(gè)足球場(chǎng)大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)是大理石磨成的地面。整個(gè)廣場(chǎng)，綠樹(shù)成蔭，一條小河穿過(guò)其中，細(xì)水潺潺流過(guò)，很有小橋流水的意境。草地上，孩子們歡快的追逐、嬉鬧，盡情地享受童年的快樂(lè)。
“看什么呀！快進(jìn)家呀！”媽媽的'叫喊聲中充滿(mǎn)了興奮。
“家里怎么沒(méi)有電力開(kāi)關(guān)？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽似乎早為我準(zhǔn)備了答案，說(shuō)：“新能源小區(qū)，正如它的名字一樣，非常講究環(huán)保，用的都是新能源，所以這些日常用電都來(lái)自于樓頂?shù)奶?yáng)能電池板�！�
��！原來(lái)是這樣！我來(lái)到樓下，看過(guò)究竟。向樓頂一望，果不其然。一個(gè)個(gè)碩大的太陽(yáng)能電池板整齊地排列在上面，工作人員正在檢查各個(gè)電池板的工作情況呢！
“真高級(jí)�。 蔽覐男牡缀俺隽寺曇�。我不由地想起老家國(guó)慶二村的居住情況：經(jīng)常停電！日常生活很不方便！現(xiàn)在好了，有了太陽(yáng)能電池板，即使陰天下雨，仍可使用蓄電池供電，不怕停電了！
什么聲音？轟隆轟隆的！哦，是從小區(qū)的抽水室發(fā)出來(lái)的。原來(lái)，小區(qū)內(nèi)有很多高層住宅，小區(qū)建筑者考慮到泰興經(jīng)常停水的實(shí)際情況，為保證每家每戶(hù)日常用水，增設(shè)了抽水房，同時(shí)高層住戶(hù)每戶(hù)配備一個(gè)增壓泵，確保居民生活無(wú)后顧之憂(yōu)。
高檔小區(qū)真是不一樣��！ “住戶(hù)利益高于一切啊！”媽媽在旁邊感嘆道。
望著眼前的情景，又讓我想起了以前的“崢嶸歲月”。
“怎么又停水啦？”剛起床，就聽(tīng)到媽媽直起了嗓子。
“是水送不上來(lái)，沒(méi)停水，我到一樓人家拎些水上來(lái)！”爸爸總是這樣表現(xiàn)很好。這樣的生活讓我體驗(yàn)了15年！
“現(xiàn)在不用再為水電煩惱了！”我邊走邊想。“怎么樣？在外面逛了之后，對(duì)新家滿(mǎn)意嗎？”媽媽笑盈盈地問(wèn)我。
“Very good！”我豎起大拇指說(shuō)。
這時(shí)，隔壁也搬進(jìn)一戶(hù)人家。我順勢(shì)搭訕：“叔叔，你們?cè)趺匆沧〉竭@里？”
那位叔叔滿(mǎn)臉堆笑，說(shuō)：“這里居住環(huán)境好，房?jī)r(jià)適中，最大的好處是用上新能源，每月能節(jié)省許多電費(fèi)，時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)數(shù)字就可觀了。所以來(lái)啦！”
新能源，讓事實(shí)說(shuō)話！新能源，讓我一家開(kāi)心！新能源，讓鄰居歡愉！新能源小區(qū)真不愧是泰興房產(chǎn)界的一顆璀璨的明星！
新能源，我的家，我的天堂！
初中生作文 篇3
冬天已經(jīng)來(lái)到，陽(yáng)光柔柔小小的，遠(yuǎn)不如春天的燦爛，夏天的猛烈。也許，有人認(rèn)為這點(diǎn)陽(yáng)光已經(jīng)無(wú)足輕重了，但我卻認(rèn)為，這陽(yáng)光依舊燦爛如春，溫暖如夏，因?yàn)樗湟缰鴲?ài)。
前不久，我的我的外婆來(lái)到了我的家，由于我的外婆的房間在西邊，我的房間在東邊，所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀，感受到中午太陽(yáng)的燦爛和溫暖，但是我的外婆只能夠看到太陽(yáng)從西方落下來(lái)的景色。要知道，早晨的陽(yáng)光是一縷縷的，中午的陽(yáng)光是一團(tuán)一團(tuán)的，傍晚的陽(yáng)光是一片片的，怎樣才能讓我的外婆也獲得燦爛的陽(yáng)光呢?于是我想了一個(gè)辦法，有一天早晨，我趁我的`外婆出去時(shí)，把我的外婆的棉被拿到陽(yáng)光下曬了幾個(gè)小時(shí)，再鋪到我的外婆的床上，中午我的外婆要睡午覺(jué)了，她覺(jué)得很暖和，我便告訴我的外婆事情的經(jīng)過(guò)，這樣我的外婆和我一起感到了燦爛的陽(yáng)光，看著我的外婆滿(mǎn)臉燦爛的笑容，我在心中開(kāi)心地笑了!
啊!冬天里小小的陽(yáng)光，照耀著大地，溫暖著人們，我要把這陽(yáng)光送給更多無(wú)法得到陽(yáng)光的人。
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