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初中生作文

時(shí)間:2026-03-07 12:52:39 中學(xué)生作文

初中生作文必備【9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文必備【9篇】

初中生作文 篇1

  春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

  盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的花都掉了,結(jié)出了果實(shí),綠綠的。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍,開(kāi)心極了!啊,大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣啊!

  酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹(shù)葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!大樹(shù)落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松柏就好像穿了一身雪白的`衣服,可愛(ài)極了!操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開(kāi)心極了!

  你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園,請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。

初中生作文 篇2

  今天我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們那里磁州窯的文化吧。

  我家鄉(xiāng)的西部地區(qū),是綿延的太行山余脈,這里蘊(yùn)藏著大量的高嶺土,是制陶瓷的天然原料。從北齊時(shí),就已開(kāi)始少瓷器啦。并逐漸形成了漳河流域的觀臺(tái)和釜陽(yáng)河流域的彭城兩大窯廠。宋元時(shí)期,逐漸發(fā)展成為北方最大的民間瓷窯,從此,薪火相傳,綿延千年。其造型優(yōu)美,裝飾手法豐富,色彩對(duì)比強(qiáng)烈,題材廣泛,技藝高強(qiáng),瓷器產(chǎn)品在藝術(shù)上表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民意識(shí),它所創(chuàng)造的白地黑花的裝飾藝術(shù),集書(shū)、詩(shī)、畫(huà)為一體,獨(dú)具濃郁的鄉(xiāng)土氣息,代表了古代北方民窯的最高水平。古來(lái)就有“南有景德,北有鼓樓”“千里彭城,日進(jìn)斗金”之說(shuō)。磁州窯以粗獷、豪放、瀟灑的藝術(shù)風(fēng)格而獨(dú)樹(shù)一幟,創(chuàng)造了宋金元時(shí)期民間瓷藝的最高成就,體現(xiàn)出民間強(qiáng)大的'生命力。磁州窯文化在中國(guó)乃至世界陶文化藝術(shù)中部占有極其重要的地位。

  在我的眼中,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的好地方,它有著悠久的文化和歷史,它給我們家鄉(xiāng)的人帶來(lái)無(wú)限美好的生活。

初中生作文 篇3

  20xx年夏天,我走了漢江中學(xué),一個(gè)美麗、莊嚴(yán)的學(xué)校,開(kāi)始了我的初中生活。

  初中生活是痛苦的

  叮叮!屓擞憛挼聂[鈴聲響起,我忍不住發(fā)起飆來(lái)了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這么早。正要躺下去繼續(xù)睡。突然,老班那嚴(yán)肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過(guò),我一個(gè)鯉魚(yú)打挺趕緊爬了起來(lái),10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書(shū)包沖向?qū)W校。到了教室,看老班還沒(méi)來(lái)便向我可愛(ài)的同桌訴苦:“學(xué)校太沒(méi)人性了,這么早就要來(lái)上學(xué),會(huì)死的。

  我初中生活的痛苦——早上要很早起床,來(lái)到冰冷的教室。

  初中生活是搞笑的.

  我剛來(lái)沒(méi)多久,我后面坐的yellow boy便沖進(jìn)教室,一邊沖一邊叫:“老班來(lái)了,老班來(lái)了!敖型昀习啾阕吡诉M(jìn)來(lái),而他也沖到了他的寶座上。

  早自習(xí),老班剛走,老外又走了進(jìn)來(lái)。yellow同學(xué)便又開(kāi)始了他的歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調(diào)還是原來(lái)的調(diào),但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課后,他又來(lái)了一首青藏高原,把我們都吼暈了?赡苁呛鹂诳柿耍瑈ellow同學(xué)下去買(mǎi)水喝了?上Р抛咭粋(gè)又來(lái)一個(gè),我們班的瀟灑哥來(lái)了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉著講鬼故事,講得我心里發(fā)毛,突然拿了個(gè)手電筒照著自己,把我嚇了一大跳,完了以后,我嚇得把他揍了一頓。

  yellow同學(xué)上來(lái)后,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我這是要報(bào)復(fù)他。便強(qiáng)裝著和我一起笑。

  我的初中生活很搞笑。

  我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂(lè)的一天。

初中生作文 篇4

  曾經(jīng)看過(guò)一遍文章:一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子,母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下,他們結(jié)為夫婦,并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí),她的父母雙雙失蹤了,只留下了幾行歪歪扭扭的字:“我們不想成為你的累贅,我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下,你要好好地活下去!迸⒖蘖,她想起小時(shí)候是父親掛著拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負(fù)了,是癡呆的'母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結(jié)晶啊,沒(méi)有父母又怎么會(huì)有她呢?

  是啊,每一個(gè)人都是父母給予了生命,每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。

  是他們給予了我們生命,給予我們聰明的大腦。喜怒哀樂(lè)、悲思憂懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣,表達(dá)我們最真實(shí)的心跡……

  感謝父母,給予我們明亮的眼睛。看,世間萬(wàn)物,無(wú)奇不有,桃紅柳綠,花開(kāi)花落;看,名山大川,峻峭秀美,陡岸奇壁;看,江河湖海,奔流不息,一望無(wú)際,看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)……

  感謝父母,給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雨鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感謝父母,給予我們一雙靈巧的雙手,男耕女織,做飯洗衣,搓繩捻線,梳頭洗臉,休閑娛樂(lè),敢作敢為,將一切付諸行動(dòng)。

  感謝父母,給予我們一個(gè)健康的身體,能候做就做,活蹦亂跳,按時(shí)作息,能夠在學(xué)校獲得知識(shí),與同伴嬉戲……

  感謝父母,給予我們……

  那個(gè)女孩和我們都應(yīng)該珍惜這僅有的一次生命歷程,就像她父母說(shuō)的:好好活下去,心存感恩,感謝父母給予我們生命……

初中生作文 篇5

  在別人眼里,我是個(gè)快樂(lè)的女孩兒,天天都有好心情?赡阒牢易羁鞓(lè)的日子是哪幾天嗎?不知道吧!我最快樂(lè)的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天:

  在一個(gè)黑暗中透著點(diǎn)點(diǎn)亮光的凌晨,我和爸爸媽媽乘船來(lái)到了千島湖,因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來(lái):透過(guò)明亮的月光,我看見(jiàn)這波光粼粼的湖面上泛著微波,湖水清澈得可以見(jiàn)到湖底游魚(yú)的身影。幾百座島嶼你隔著我,我隔著你,島上郁郁蔥蔥的樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。

  快樂(lè)的島嶼 因?yàn)閬?lái)的太晚,其他島嶼的'風(fēng)景區(qū)已經(jīng)關(guān)閉了。就鎖島等四個(gè)島嶼沒(méi)有關(guān)閉,我就給你說(shuō)說(shuō)在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧:

  那天,爸爸媽媽和我登上了鎖島,準(zhǔn)備刻一個(gè)鎖留念的時(shí)候我在身旁的灌木叢中隱隱約約地看見(jiàn)兩只兔子在打斗,這是件新鮮事,不看白不看,還不要門(mén)票呢!于是我湊過(guò)去,只見(jiàn)它們用腳踢,用牙咬,還用頭拱,可就是覺(jué)得不解恨,我也不知道它們是為了什么才打起來(lái)的,只好這邊分點(diǎn)餅干,那邊分店水果,果然,不出我所料,它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來(lái),我這才滿意的笑了。

  剛剛解決了一場(chǎng)兔子斗毆事件,這會(huì),蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛,兩只蜈蚣用頭相互碰撞,用尾巴掃來(lái)掃去,它們斗得起勁,我在旁邊可干著急,我不知道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只較大的蜈蚣,為另一只蜈蚣獲得了暫住證。

  回家了,我一看,在這短短的一天里,我?guī)Щ貋?lái)了貝殼、鎖、還有蝴蝶標(biāo)本。我躺在家里的床上,心想:“這次玩的真開(kāi)心呀,這真是最美好的時(shí)光!”“遲到”命題作文導(dǎo)寫(xiě)如何寫(xiě)半命題作文

初中生作文 篇6

  科學(xué)技術(shù)日新月異,在不久的將來(lái),機(jī)器人早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,它們幫助人們做家務(wù)、做手術(shù)、去海底南極火山口探險(xiǎn),免去了人類(lèi)的勞累和危險(xiǎn),真是人類(lèi)的好幫手!旅嫖揖蜑榇蠹医榻B1位日常生活中用到的保姆機(jī)器人吧!

  家庭的事歸家庭保姆機(jī)器人管理!雷拥紫拢驳紫碌乃澜,在人類(lèi)看來(lái)是最難打掃的了。’’’可在家庭保姆機(jī)器人的'眼里,是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了!灰鼏(dòng)縮小裝置,把身子縮成圓盤(pán)一樣大小,便很容易就鉆進(jìn)床地下和桌子底下,把他們打掃地干干凈,它只要把手向衣服1拂,臟兮兮的衣服馬上變得潔白干凈,還有1股沁人心脾的香味呢!既省水又省力,真是1舉兩得。’’’此外家庭保姆機(jī)器人還能做飯、洗菜!敛AВ媸羌矣小跋善蕖卑。

  怎么樣,我的保姆機(jī)器人好嗎?

初中生作文 篇7

  走過(guò)那家金麥餅店,就快到目的地了。目光從沒(méi)有過(guò)確定的追逐物,卻也從不會(huì)放過(guò)每個(gè)細(xì)微之處。在低頭的瞬間,與一黑衣老太擦肩而過(guò)。眼角的余光中那個(gè)老者撩起衣襟,那里有一個(gè)暗兜,寬大的,四四方方,把一個(gè)剛剛買(mǎi)的裹著幾層塑料袋的燒餅放進(jìn)口袋,小心拍了拍,捂著走了——驀地,聽(tīng)見(jiàn)心“格登”一聲,那一瞬間一個(gè)完整的畫(huà)面重拾記憶。那是很久很久以前的某個(gè)細(xì)節(jié),母親暴著青筋的手,把當(dāng)時(shí)很稀罕的燒餅放進(jìn)口袋里。等我放學(xué)是要等很久的。

  燒餅總是干干硬硬的,我細(xì)小的牙齒要費(fèi)力地咬著,然后才細(xì)細(xì)地嚼,總會(huì)越嚼越香。母親就拉著我的小手,穿過(guò)高高低低的街道。那是多好吃的燒餅呀!比地瓜窩頭好吃,比玉米餅子好吃,比菜團(tuán)子好吃!母親上衣那個(gè)四四方方的暗兜,是多么溫暖多么美好啊。思維瞬間激活,跳躍到另一個(gè)鏡頭里:總是在睡眼朦朧間,一聲聲喚著我的小名,接著荷葉包裹著幾個(gè)熱氣騰騰的肉包子,便塞進(jìn)被窩;或者是草紙包著的一只鹵雞腿。那是比燒餅還要好吃的東西,會(huì)香到骨髓里去的東西啊,不用睜眼,準(zhǔn)會(huì)知道是父親回來(lái)了。那是在瓜菜極缺的年代,這樣的東西是千真萬(wàn)確的山珍海味。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)不大喜歡吃肉包子了,但每每看到或?qū)懙健叭獍印比齻(gè)字時(shí),總有一種溫馨的回味沖擊味蕾。這一瞬間,我突然明白,哪里只是燒餅和肉包子呢,其實(shí)還有那個(gè)四四方方的暗兜,暴著青筋的手,聲聲喚著我的小名,甚至,記憶里那高高低低的街道……都能把我瞬間擊倒。那是愛(ài),是愛(ài)的味道,是我記憶深處的爹和娘。離開(kāi)這味道多久了?幾年就好像隔離了幾個(gè)世紀(jì)。淚水,慢慢模糊了眼睛……到了總是付出愛(ài)時(shí),似乎已經(jīng)把曾經(jīng)得到的愛(ài)淡忘了。現(xiàn)在看來(lái)其實(shí)并沒(méi)有淡忘的,只是藏在記憶的某個(gè)角落,只待一個(gè)細(xì)微的觸動(dòng),便溢出來(lái)了,濃濃淡淡的,溢滿人生道路上的每一個(gè)瞬間。走過(guò)那家金麥餅店,就快到目的地了。目光從沒(méi)有過(guò)確定的追逐物,卻也從不會(huì)放過(guò)每個(gè)細(xì)微之處。在低頭的瞬間,與一黑衣老太擦肩而過(guò)。眼角的余光中那個(gè)老者撩起衣襟,那里有一個(gè)暗兜,寬大的,四四方方,把一個(gè)剛剛買(mǎi)的裹著幾層塑料袋的燒餅放進(jìn)口袋,小心拍了拍,捂著走了——驀地,聽(tīng)見(jiàn)心“格登”一聲,那一瞬間一個(gè)完整的畫(huà)面重拾記憶。

  那是很久很久以前的某個(gè)細(xì)節(jié),母親暴著青筋的手,把當(dāng)時(shí)很稀罕的燒餅放進(jìn)口袋里。等我放學(xué)是要等很久的。燒餅總是干干硬硬的,我細(xì)小的牙齒要費(fèi)力地咬著,然后才細(xì)細(xì)地嚼,總會(huì)越嚼越香。母親就拉著我的小手,穿過(guò)高高低低的街道。那是多好吃的燒餅呀!比地瓜窩頭好吃,比玉米餅子好吃,比菜團(tuán)子好吃!母親上衣那個(gè)四四方方的暗兜,是多么溫暖多么美好啊。思維瞬間激活,跳躍到另一個(gè)鏡頭里:總是在睡眼朦朧間,一聲聲喚著我的小名,接著荷葉包裹著幾個(gè)熱氣騰騰的'肉包子,便塞進(jìn)被窩;或者是草紙包著的一只鹵雞腿。那是比燒餅還要好吃的東西,會(huì)香到骨髓里去的東西啊,不用睜眼,準(zhǔn)會(huì)知道是父親回來(lái)了。那是在瓜菜極缺的年代,這樣的東西是千真萬(wàn)確的山珍海味。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)不大喜歡吃肉包子了,但每每看到或?qū)懙健叭獍印比齻(gè)字時(shí),總有一種溫馨的回味沖擊味蕾。這一瞬間,我突然明白,哪里只是燒餅和肉包子呢,其實(shí)還有那個(gè)四四方方的暗兜,暴著青筋的手,聲聲喚著我的小名,甚至,記憶里那高高低低的街道……都能把我瞬間擊倒。那是愛(ài),是愛(ài)的味道,是我記憶深處的爹和娘。離開(kāi)這味道多久了?幾年就好像隔離了幾個(gè)世紀(jì)。淚水,慢慢模糊了眼睛……到了總是付出愛(ài)時(shí),似乎已經(jīng)把曾經(jīng)得到的愛(ài)淡忘了,F(xiàn)在看來(lái)其實(shí)并沒(méi)有淡忘的,只是藏在記憶的某個(gè)角落,只待一個(gè)細(xì)微的觸動(dòng),便溢出來(lái)了,濃濃淡淡的,溢滿人生道路上的每一個(gè)瞬間。

初中生作文 篇8

  我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(zhǎng)大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺(jué)得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

  盡管我不應(yīng)該這么說(shuō)老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長(zhǎng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因?yàn)橹挥形也煌。校長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒(méi)參加,因?yàn)樗率芸唷?/p>

  現(xiàn)在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(zhǎng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過(guò)幫打字罷了)。我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”,專(zhuān)門(mén)與班主任對(duì)著干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對(duì)我影響很大!我本來(lái)很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無(wú)二的`跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的鋼一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺(jué),所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神,我叫教父(覺(jué)jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒(méi)意思(好像給5歲幼兒園講課,誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去。。

  剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓(xùn)吧,教官讓我

初中生作文 篇9

  魚(yú)和熊掌不能兼得,我們必須選擇一個(gè),人生中我們常常面臨著這樣的選擇,也許有些并不是我們自愿的,但為了我們的以后也是必須的,例如有些人不喜歡讀書(shū),但是為了以后,我們就必須學(xué)習(xí)知識(shí),在這個(gè)日益發(fā)達(dá)的國(guó)家,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,就會(huì)被淘汰,然而一旦我們作出了選擇,就必須為這個(gè)目標(biāo)所奮斗,為這個(gè)選擇做出努力。

  我們的生活有選擇是必然的`,例如我們面對(duì)困難時(shí)是克服還是退縮,是挑戰(zhàn)還是放棄,都是需要我們做出選擇的,做出不同的選擇而導(dǎo)致不同的后果有些也不是我們所能預(yù)料的,當(dāng)你選擇退縮或是放棄是,你也許就失去一次機(jī)會(huì),而如果你去克服或是挑戰(zhàn)的話,你也許就得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),也會(huì)使自己變得更成熟,更勇敢。

  命運(yùn)是掌握在自己手里的,我們每個(gè)人無(wú)法選擇自己的父母,無(wú)法選擇自己的所生活的地方,但我們可以選擇怎樣去面對(duì)生活,怎樣去改變自己的命運(yùn),改變以后的生活,那都是我們能選擇的。是逃避還是面對(duì),都是由我們決定的,別人想左右也左右不了,我們也必須為我們做出的選擇做出代價(jià),沒(méi)有人能幫我們,只有靠自己,靠自己的雙手去創(chuàng)造,去創(chuàng)造屬于我們自己的財(cái)富。

  誰(shuí)不愿過(guò)好的生活,誰(shuí)不愿選擇好的生活,我們都知道這樣想,可關(guān)鍵是我們知道想也知道選擇,那么我們就要付諸于行動(dòng),一旦選擇,就不能后悔,并要為自己的目標(biāo)努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn),這樣我們的選擇才是正確而有意義的。做出一個(gè)正確的選擇會(huì)影響一生,行動(dòng)更會(huì)影響一生。

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