初中的作文3篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在我五千多個(gè)日子里，有過許多開心、難過的事，這些都是令我難忘事，但有一件事令我非常慚愧。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天北風(fēng)怒吼，大雪紛飛，冷得我直打哆嗦。上完早上的第一節(jié)課，就要做操了，但因天氣十分寒冷，站在操場上做操一定很冷，我就不想做，但又沒辦法。于是我扒在桌子上，閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的小明不用做操。我便裝生病的樣子，右手放在桌子上，左手捂著肚子，嘴里不停的.呻吟。正好老師正在檢查作業(yè)，看到我的樣子，就走到我的身邊。和藹可親地問：“鈞程你怎么了，你是不是肚子疼�。俊蔽疑晕Ⅻc(diǎn)了一下頭。老師關(guān)心地問：“那要緊嗎？要不待會(huì)做操時(shí)你不用去了，在教室好好休息�！蔽矣袣鉄o力地應(yīng)了一聲老師。過了一會(huì)兒廣播體操響了，同學(xué)們陸續(xù)走下樓到操場做操。我站在教室的窗口旁看著同學(xué)在刺骨寒風(fēng)下做操時(shí)，心里不由得感到慚愧。
到了做完操時(shí)，同學(xué)們走到我身邊關(guān)切地問：“鈞程怎么樣了，還疼嗎？要不要去醫(yī)院看看��？”我連忙搖了搖頭說：“沒關(guān)系的，休息一會(huì)就沒事了�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們才回到自己的桌位上。老師走進(jìn)教室，全神貫注地給我們講課，由于老師講得十分生動(dòng)，而且又剛剛問到我懂的問題，于是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽完我的回答就興奮地說：“你們看看人家鈞程是怎樣學(xué)習(xí)的，生了病還那么認(rèn)真的聽課，你們要好好向她學(xué)習(xí)。”聽完老師的話，心里感到很慚愧。
到了下課，同學(xué)們都拿著掃把掃教室，我也拿著掃把在教室打掃，老師看見了就急忙走到我身旁說：“你不用掃了�！蔽覒M愧地說：“老師我沒有生！”老師還沒等我說完話就搶著說：“你還生病，你還是回家好好休息吧！這就留給其他同學(xué)掃就行了，快回家吧！”聽完老師的話我感到無比慚愧，我背著書包拖著沉重的腳步走出教室。
每每想到這件令我感到慚愧的事，我的臉“刷”一下的變紅，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，經(jīng)過這件事我想到了做人應(yīng)該誠實(shí)，不說慌話，勇敢誠認(rèn)自己的過錯(cuò)。
初中的作文 篇2
慈善是什么？慈善是一股甘甜的泉水，滋潤不幸的人受傷的心靈；慈善是什么？慈善是一首動(dòng)聽的歌曲，使人們的生活不再乏味枯燥；慈善是什么？慈善是一杯清香的茶水，沖淡了人生旅途中的煩惱。慈善為我們的人生畫上了濃墨重彩的.一筆。
那是一個(gè)平凡的冬日，卻給我留下了不平凡的印象。
我和小伙伴們出去堆雪人，我們專挑雪多的地方，挑著挑著，就走到了居民樓附近的小花園里�；▓@旁的大道上圍了一大群人，這么冷的天，他們在干什么呢？我們走過去一看，是一位老奶奶摔倒了，他手里還提著一包菜，但周圍的人只是一動(dòng)不動(dòng)的站著，沒有一個(gè)人表現(xiàn)出要去扶的樣子。過路的人也只當(dāng)沒看見一樣，從老奶奶身邊跨過去�！鞍�，人類，你們什么時(shí)候變得如此冷漠，只需把腰彎一下都不愿意�！毕胫�，我的心頓時(shí)涼了半截。但是我們只能干著急，我們這么小，怎么扶得動(dòng)一個(gè)老奶奶呢？
這時(shí)，旁邊有位阿姨邊嘆氣邊自言自語道：“唉。倒是想扶啊，做好事誰不想啊，但是，這社會(huì)，扶起來老人一旦又被賴著了…可怎么解釋啊！”“是啊，可怎么解釋��？！”“是啊，說得對(duì)！”旁邊幾位叔叔阿姨連聲應(yīng)和道。
雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)也還在刮著�！拔鍌�(gè)、六個(gè)、七個(gè)……”人們接連從老人身邊毫不理睬地走過去。這時(shí)，不知從哪里走出一個(gè)小伙子，把老奶奶小心翼翼地扶起來，拍去老人身上的雪。這時(shí)，旁邊的那些人才走上去噓寒問暖，小伙子很快便聯(lián)系到了老奶奶的家人。他們急忙趕來，向小伙子道謝，并拿出100元硬塞進(jìn)小伙子兜中，小伙子把錢掏了出來，又放回老奶奶家人手中，說：“幫助老人是應(yīng)該的，您不要這樣，我不是為了要錢才來幫人的，你要真想感謝我就把錢收好，留著給老人買東西用吧�！边@時(shí)老奶奶感動(dòng)的說不出話來，只是緊緊地，緊緊地握住小伙子冰涼的雙手……
老奶奶和小伙子共同架起了愛的橋梁，定格成了這個(gè)冬天最美的畫面，讓這個(gè)冬天不再寒冷。這，也許就是慈善的力量吧！
初中的作文 篇3
時(shí)光如水，暑假轉(zhuǎn)眼間結(jié)束，開學(xué)了，不過不是生活了六年的小學(xué)了，而是中學(xué)。自從拿到入學(xué)通知起他就一直忐忑不安，一張張素不相識(shí)的面孔更讓他不知所措，陶琦望著面前的中學(xué)猶豫了好久，直到遇見了兩個(gè)小學(xué)同學(xué)才一起進(jìn)去。“上了初中怎么辦�。俊币粋�(gè)同學(xué)說。
“走一步算一步唄”另一個(gè)同學(xué)若無其事地說道。
“可是聽說初中很嚴(yán)啊，可不像小學(xué)輕松”陶琦嘆著氣。兩個(gè)同學(xué)也都搖了搖頭表示無奈。
“新來的學(xué)生拿好入學(xué)通知準(zhǔn)備考試！”學(xué)校的老師拿著喇叭喊著，重復(fù)了N遍，陶琦和同學(xué)把入學(xué)通知交給老師進(jìn)了指定的.班級(jí)準(zhǔn)備考試，陶琦又擔(dān)憂起來了，學(xué)過的內(nèi)容好長時(shí)間沒看了，聽說還是按成績分班，考不好豈不讓人笑話，不管了，走一步算一步！
考試了，語文蠻簡單的，陶琦暗笑，關(guān)鍵是數(shù)學(xué)，小學(xué)時(shí)打個(gè)七十八十分都謝天謝地了，算了，不會(huì)的空著吧。
“收卷時(shí)間到”。看了看試卷，陶琦嘆了嘆氣，監(jiān)考老師又來了一嗓子“明天六點(diǎn)三十報(bào)到，自己找所分的班！”
陶琦慢悠悠的回家，對(duì)于初中的生活胡思亂想，初中的生活是不是很累？老師是不是很嚴(yán)厲？作業(yè)是不是很多？種種猜想填滿了腦袋�；氐郊�，作出擁抱的姿勢，打了個(gè)呵欠，直挺挺躺在床上，心里還是不停地想著。
“考的怎么樣��？感覺行嗎？初中好不好��？”陶琦的媽媽又嘮叨開了。陶琦沒說話，面對(duì)一連串的問號(hào)，他早已不耐煩，心里窩著一股無名火，只是沒發(fā)作出來，他不想有青春期的叛逆，更不想讓母親傷心，他是體諒母親的，嘮叨只是她的關(guān)心，所以向來對(duì)母親的要求百依百順，只要是有道理的他從不反駁，因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽話，親戚朋友聽了無不羨慕，陶琦卻從不放在心里，也不以為然，他覺得如果顯示出來就會(huì)被別人懷疑作假。
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