初中的作文(常用8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
苦，人世間有許多種，味覺(jué)上的苦當(dāng)屬黃連，但是，用感覺(jué)去感受的最苦的是什么呢？我想那應(yīng)該是一顆不被懂得的父母心，對(duì)此，我有一段特殊的經(jīng)歷。
漸漸長(zhǎng)大的我進(jìn)入了青春叛逆期，我變得心情急躁，越來(lái)越渴望外面的世界，于是每個(gè)周末我都會(huì)外出。開(kāi)始，我還會(huì)告訴他們我去哪兒，后來(lái)，我直接連招呼都不打就走，因?yàn)樵谖业难劾铮麄兏揪筒辉诤跷�，只知道怎么去掙錢(qián)。知道有一天，我才算真正認(rèn)識(shí)到他們的用心。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我因受同學(xué)的邀請(qǐng)到外面去玩，本打算幾小時(shí)后就會(huì)回去，所以也就沒(méi)向他們打招呼�？蓻](méi)想到玩得太high了，竟忘記了回家的時(shí)間，因?yàn)槭巧衔绮⑶矣譀](méi)玩夠，于是我又將回家的時(shí)間改到了下午。就這樣，我在外面呆了一天，直到傍晚，我才踩著落日的余暉往家的方向駛?cè)ァＴ诳斓郊业穆飞�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了兩個(gè)身影，走近一看，原來(lái)是爸爸媽媽。他們很生氣，見(jiàn)到我劈頭蓋臉地給了我一頓訓(xùn)，我受不了這突如其來(lái)的教訓(xùn)，哭著跑到了屋里，關(guān)上門(mén)，連晚飯也沒(méi)有吃。
第二天，我起得很晚，以至于家中只剩下我自己。我走進(jìn)廚房，在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)道：“爸爸媽媽昨天做的是有些過(guò)分，但這是為你好，不要再任性了，吃點(diǎn)東西吧。你是一個(gè)懂事的孩子，相信你會(huì)了解的。”看著媽媽留下的.紙條，我的眼睛濕潤(rùn)了。我問(wèn)我自己：我還是一個(gè)懂事的孩子嗎？如果是，怎么會(huì)連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不明白呢？父母是關(guān)心我的，并且是十分關(guān)心，只是用了一種特殊方式而已。平日里，他們對(duì)我不聞不問(wèn)，因?yàn)樗麄冃湃挝�，相信我自己�?huì)處理好，當(dāng)我處理不好時(shí)，他們會(huì)成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，陪我共同面對(duì)困難。
同學(xué)們，我們都已不是小孩子了，我們能做到了解父母的心嗎？當(dāng)父母與我們發(fā)生矛盾時(shí)，我們能退一步嗎？或者，我們站在父母的立場(chǎng)上想一想，如果我們是他們，我們是不是也會(huì)這么做呢？
學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)了解父母的心，不要讓那顆心永遠(yuǎn)帶著苦味。
初中的作文 篇2
年幼時(shí)的我，稚嫩可愛(ài);少年時(shí)的我多才多藝;年幼時(shí)的我愛(ài)發(fā)現(xiàn)“新大陸”，無(wú)論看到什么東西，都會(huì)用自己的小手撫摸它;少年時(shí)的我“舉止文雅”，粗活累活從不上手。
我，一個(gè)快樂(lè)的女孩，一個(gè)快樂(lè)的天使。那時(shí)的我總覺(jué)得快樂(lè)是我一個(gè)人才擁有的;當(dāng)時(shí)根本不肯把快樂(lè)分給別人，好像快樂(lè)只能我一個(gè)人擁有似的。
時(shí)光飛躍，一晃兩年過(guò)去了。一個(gè)正在讀五年級(jí)的我，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不愿接近我，對(duì)我冷眼相待。
現(xiàn)在，我明白了其中的道理，改正了自己的錯(cuò)誤，也改變了同學(xué)們不愿接近我的現(xiàn)狀。
那都是因?yàn)槲易x了一篇名為《我和我的好朋友梁瑩》的文章。
文中講述了“我”與梁瑩之間因?yàn)槲业木笃舛褂颜x淡化，又因一件事令“我們”的友誼重燃希望的感人故事。
文中的“我”與現(xiàn)實(shí)中的`我十分相似，我倆都有一個(gè)壞毛病——遇事犯倔。
我也有一個(gè)好朋友“王萍”。王萍學(xué)習(xí)、工作十分認(rèn)真努力，而我卻恰恰相反。上天把我們一對(duì)不該湊成的朋友卻湊成了一對(duì)，實(shí)在是有苦說(shuō)不出。
那一次，我因過(guò)于玩，竟把雙休日的數(shù)學(xué)作業(yè)給忘記了。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲抑�，王萍是勞�?dòng)委員，每次上學(xué)，她不是第一個(gè)就是第二個(gè)到。我趁她不注意的時(shí)候，悄悄地從她身邊走過(guò)。她正好在拉窗簾，我看她沒(méi)怎么留意，就順手去拿她的回家作業(yè)本。畢竟是頭一次做壞事，難免會(huì)做賊心虛，頭上直冒冷汗。誰(shuí)知?jiǎng)傄驯咀臃胚M(jìn)我手里早已準(zhǔn)備好的“工具”——小塑料袋里，王萍竟回過(guò)頭來(lái)，剛才還樂(lè)滋滋的面孔，現(xiàn)在一下子多云轉(zhuǎn)陰了。
她慢慢地走了過(guò)來(lái)，就像一位警官正要審問(wèn)一位剛?cè)氇z的犯人!
此時(shí)的我手足無(wú)措，只能等待命運(yùn)的安排。
“你在干什么?”王萍一字一頓地說(shuō)。
“我……我……我……”我不知該說(shuō)什么好，一個(gè)“我”字直掛嘴邊。我已經(jīng)面紅而赤了。倔脾氣再也忍不住了——
“干什么?把你的本子借一下而已，有什么大不了。不就是一個(gè)破本子嗎，有什么了不起的，我還不想看了呢!”
王萍一直沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地看著我。我已發(fā)覺(jué)，她的眼眶里充滿了淚花，只是她硬忍著而已。
她一個(gè)猛然的動(dòng)作，沖出了教室。我已經(jīng)無(wú)法去追。我已被那種偷竊，那種朋友的責(zé)備給屈服了，我兩腿直發(fā)軟，根本無(wú)法想象將來(lái)會(huì)發(fā)生什么?!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，我坐在位子上一言不發(fā)，我無(wú)法向老師作出交代。
鈴聲響過(guò)，老師走了過(guò)去，向王萍消失的方向走去。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。老師走了進(jìn)來(lái)，后面跟著一個(gè)人——王萍。
我既激動(dòng)，又擔(dān)憂。激動(dòng)于王萍終于回來(lái)了，安然無(wú)恙;擔(dān)憂的是待會(huì)兒王萍將事情抖出來(lái)，那時(shí)我該怎么辦啊?
“王萍，你為什么站在校園門(mén)口?”老師親切地問(wèn)。
緊張的一刻即將到來(lái)，我簡(jiǎn)直屏住了呼吸。
“因?yàn)槲以谛ｉT(mén)口摔了一跤，沒(méi)什么大不了的�！蓖跗计届o地說(shuō)。
初中的作文 篇3
金色的光芒充斥著整個(gè)房間，我睜開(kāi)眼，雙眸完全變成了純金色，已經(jīng)，開(kāi)始了……
絕對(duì)領(lǐng)域已經(jīng)形成，誰(shuí)也無(wú)法接近這個(gè)“神圣不可侵犯”的.領(lǐng)域，誰(shuí)也無(wú)法靠近命運(yùn)之子了……
肉身封神和蛻變神化是命運(yùn)之子的開(kāi)端和結(jié)尾，而后，他將承受宇宙間永恒的孤獨(dú)，像古書(shū)中記載的那樣……
少男少女，在青春期都太沖動(dòng)了，感情的沖動(dòng)，友誼被誤解為早戀和不被理解的傷痛……
其實(shí)，沒(méi)有苦何來(lái)樂(lè)？只要承受，只要微笑對(duì)待，什么都會(huì)過(guò)去……
初中的作文 篇4
小時(shí)候就會(huì)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”�？尚r(shí)候的我并不明白“忠于革命忠于黨”有何含義。
《雷鋒》這本書(shū)已久違了，今天重翻開(kāi)它，感到無(wú)比親切。小小的我就是這樣認(rèn)識(shí)雷鋒的。在我的心目中，雷鋒是位年輕可愛(ài)的小個(gè)子大哥哥，他有著苦難的童年，吃過(guò)許多苦，可這卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后，他與戰(zhàn)友和睦相處，互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友，成為了孤寡老人的好兒子，抗洪救災(zāi)時(shí)，他第一個(gè)沖上前去……雷鋒做了無(wú)數(shù)的好事，在他二十二歲那年因公獻(xiàn)出了年輕的.生命。
然而雷鋒不僅生活在過(guò)去，在現(xiàn)在的生活中，雷鋒也隨處可見(jiàn)。就拿幾個(gè)月前的南方雪災(zāi)來(lái)說(shuō)吧，面對(duì)國(guó)家的巨額損失，面的人們無(wú)助的眼神，有多少雷鋒挺身而出，放棄了合家團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在天寒地凍中產(chǎn)出冰雪，運(yùn)送抗災(zāi)物資。在抗洪前線、在醫(yī)院病房、在公共場(chǎng)所、在街道社區(qū)……雷鋒精神無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有。在幼小孩子的心靈中，也有著偉大的雷鋒精神：拾到鉛筆主動(dòng)上交；同學(xué)跌倒主動(dòng)攙扶；農(nóng)村孩子得病自愿捐助；對(duì)殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心……
雷鋒精神在我們的心中永存，助人為樂(lè)，永不言棄！這時(shí)，耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。哦，它是如此的樸實(shí)而真切！
初中的作文 篇5
陽(yáng)光暖暖的傾瀉，微風(fēng)搖出雪花默默的笑聲，雪花飄出風(fēng)鈴叮叮的舞姿，風(fēng)鈴奏響午后陽(yáng)光的絲絲暈圈……
在暈圈中，朦朦朧朧的我看到了那一刻，那一瞬間別樣的風(fēng)景……
走在枯黃的樹(shù)林之中，腳下傳來(lái)樹(shù)葉輕輕地呻吟。雪花在周圍慢慢打轉(zhuǎn)，與漫天的落葉交織成落寞與微涼的畫(huà)面……
輕撫著梧桐蒼老的樹(shù)皮，深深的溝壑，深深的劃痕，深深地戳出了我心湖的絲絲漣漪，在周圍漾開(kāi)，擴(kuò)大……。曾經(jīng)熟悉的風(fēng)景又一次在我眼前放演……。
又來(lái)到了熟悉的場(chǎng)景，遠(yuǎn)處熟悉白色的身影，朝我笑著，我走近她聽(tīng)著沙沙的樹(shù)葉聲。一只葉蝶，在我的周圍飛旋，飄落，在我眼前飄到她跟前。她輕輕托起，看著，各種復(fù)雜的情感，從她眼中折射出來(lái)，那是我小時(shí)，看不懂的風(fēng)景，特別的風(fēng)景……
她輕輕撫摸著我的頭，一次又一次，我看到她銀色的發(fā)絲在空中輕輕飛揚(yáng)，帶著思許洗發(fā)水的清香，在我的臉上摩擦……別樣的香味，別樣的濃郁，別樣的情愫，在我周圍縈繞，飄飛……
雪花在周圍漫落，她的手掌撫摸著我的臉龐，粗粗的像梧桐樹(shù)皮一樣的干枯，粗糙。忽然覺(jué)得時(shí)光如彗星一般，縱然流逝的飛快，也夾雜著堅(jiān)冰和宇宙的塵埃在她臉上劃出，不可修補(bǔ)的痕跡……在臉上有點(diǎn)涼涼的，在心中卻有暖暖的感覺(jué)，仿佛也像這飄飛的雪一像，溫暖得快要融化。她變換了一個(gè)姿勢(shì)，把手搭在我的頭上，抬頭她的臉在雪與葉的交織之中溫暖的笑著，在小小的我的眼中勾勒出了一幅別樣的風(fēng)景……
天空，是畫(huà)板一樣淡淡的乳藍(lán)色，又如澄清的藍(lán)寶石一樣閃爍著晶藍(lán)色的光澤。她的手快速的在我的發(fā)間穿梭，仿佛是魔法一樣，在我驚訝的目光中一下又一下的編著麻花辮。那蒼老的手，忽然像注入了活力一般，變得靈活，快速。小時(shí)候忽然覺(jué)得，那才是世界上最神奇的風(fēng)景。
她手中拉著我的發(fā)，無(wú)法回頭卻依然能感受到她喜悅的心情，淡淡的喘息和咚咚的心跳。很快她在我的發(fā)上如魔法師一般打了一個(gè)蝴蝶結(jié)的句號(hào)……
回頭，她的發(fā)垂下，如白色瀑布一般，垂在地上，我學(xué)起她的樣子，用小小的手在她的發(fā)間穿梭，柔順的發(fā)絲觸在我臉上，癢得我咯咯地笑，在陽(yáng)光之下，她的'微笑，和她發(fā)上淡淡的香氣，成了我世界中最美的風(fēng)景……
雪花調(diào)皮的鉆進(jìn)我的衣襟，涼意把我脫離夢(mèng)境。熟悉的雪花，熟悉的梧桐，熟悉的搖椅，卻再也找不到那個(gè)熟悉的身影，熟悉的風(fēng)景……
落寞的低下頭，聽(tīng)雪花綻放的聲音，恍惚間似乎聽(tīng)到了外婆的笑聲，她銀色的發(fā)絲垂下散發(fā)出熟悉的香氣，回頭梧桐落下滿地的葉，靠著它，我聞到了那種香氣，又一次看到了那熟悉的風(fēng)景…
初中的作文 篇6
心中的柵欄每個(gè)人的心中，總會(huì)有那么一個(gè)柵欄，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍起來(lái)，保護(hù)著它，也同樣阻礙著它。
天壓抑的可怕，灰蒙蒙的一片，伴隨著一道轟鳴聲，雨水傾盆而下，砸在玻璃上，車頂上，路旁的小水洼中。整個(gè)世界充滿了雨聲。淚水劃過(guò)臉頰，混合在風(fēng)聲中，滴落在地上。風(fēng)吹彎了樹(shù)的腰，吹走了樹(shù)的最后一絲溫柔，漏出了扭曲的樹(shù)枝，在烏云的襯托下顯得恐怖。雨聲惹得人心煩意亂，我不由得想起剛才的吵架。
“一天到晚的，滿腦子都是怎么吃!怎么喝!怎么玩!等考完試你就初三了，就要中考了!”我正靠在沙發(fā)上，隨手抱起旁邊的抱枕，頭靠在上面，磕著瓜子，看著電視。媽媽正掃著地，看我這樣，氣不打一處來(lái)。我連忙正起身子，坐好“不是，我這不是剛寫(xiě)完作業(yè)，休息一會(huì)嗎。休息，休息。”“你這才寫(xiě)多久，寫(xiě)幾個(gè)字了，就休息。就知道偷懶，你就不能和人家學(xué)學(xué)嗎?你看看人家，多聽(tīng)話，多懂事。再看看你，除了懶你還有什么……”“但我就是……”我很委屈，想要辯解卻又被打斷。“就是什么就是，趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”氣憤涌上心頭，懷中的抱枕隨手一丟，彈到地上“收個(gè)東西也不會(huì)好好收，像話嗎!”我又加快腳步，飛一般的沖進(jìn)房間，大力的.把門(mén)帶上，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，上了門(mén)鎖。趴在床上，頭埋進(jìn)被子里，心里好像被什么給圍住了一般，喘不上來(lái)氣。不知道過(guò)了多久，我的門(mén)被敲響，“別生氣了，媽媽不是故意要說(shuō)你的，媽媽就是看你在那玩，有點(diǎn)生氣，語(yǔ)氣不好，下次就不這樣了�！蔽衣掏痰匾频介T(mén)口，媽媽又在敲門(mén)�！跋麓挝視�(huì)盡量控制住自己的脾氣，趕緊開(kāi)門(mén)吧�！蔽肄D(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖，打開(kāi)了門(mén)，迎面而來(lái)的是一大碗面條“哭餓了吧，給你下了一碗面條，趁熱吃。”我看著媽媽，眼淚又不自覺(jué)的涌了上來(lái)，心中的柵欄好像自己消失了。
每一個(gè)人的心中，總會(huì)有那么一個(gè)柵欄，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍起來(lái)，一邊保護(hù)著它不受傷害，但同時(shí)也在阻礙著它，我們要勇敢的去面對(duì)困難。
初中的作文 篇7
悶熱的教室里，混雜著汗水的味道，每個(gè)人都在埋頭苦干，眼睛死盯著習(xí)題，連嘴唇都咬的很緊。我們是高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)、考大學(xué)是我們現(xiàn)在唯一的目標(biāo)。在同一個(gè)目標(biāo)的驅(qū)使下，有太多太多的人想要取得勝利，跨過(guò)高考這道坎兒。所以巨大的壓力時(shí)常讓我們身心疲憊。
偶然一次，我走到窗前，一縷清風(fēng)迎面而來(lái)，吹散了我身上的汗珠。抬頭望天空，發(fā)現(xiàn)今晚是滿月。那月光的銀白是那么清純，輕風(fēng)掠不起它半點(diǎn)漣漪。月光瀉在樹(shù)林中，落下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。隨著清風(fēng)搖動(dòng)樹(shù)葉，那些明亮的光點(diǎn)也開(kāi)始閃爍，像孩子們歡蹦亂跳時(shí)的'笑臉。
這一幅初秋的畫(huà)面讓我開(kāi)始尋找，尋找在腦海里是否曾有過(guò)這樣動(dòng)人的畫(huà)面。
“今晚媽媽打撲克去了，咱們出去烤紅薯吃吧！”哥哥剛說(shuō)完，我就歡呼一聲：“行！”于是兄弟倆就趕緊拉著去準(zhǔn)備材料。褲兜，衣兜，反正能裝得下的兜都塞上紅薯。找上一個(gè)火柴，就出發(fā)了。自己也不清楚是為了什么而高興，是為了吃紅薯，還是為了烤火？還是為了欣賞月光？好像都有一些，但都是為了一個(gè)目的，那就是——玩。有玩就行，這就是孩子時(shí)候的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)沒(méi)有人給你競(jìng)爭(zhēng)，也沒(méi)有那么多的壓力。到了目的地，我們點(diǎn)著火，就開(kāi)始烤紅薯了。但效果都不是太好，紅薯經(jīng)常掉進(jìn)火堆里，煙囪里幾乎從來(lái)不冒煙，煙總是不識(shí)趣地跑出來(lái)，嗆得我們好難受。后來(lái)我們就拿來(lái)一段真煙囪，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩意真是管用，像有什么力量似的把煙都抽進(jìn)去了。我們對(duì)這一點(diǎn)非常好奇，直到后來(lái)我才明白了其中的道理。我們聚餐時(shí)，紅薯大部分已被燒成炭了，但里面還是比較好的，而且里面的一層比起家里做的還好吃呢！
這樣一幅美好的畫(huà)面，已在腦海中存放太久了，今晚翻出來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)它還是散發(fā)著濃濃的馨香。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我們的人生是豐富多彩的，童年的記憶是我們的財(cái)富，我們應(yīng)該不時(shí)地去尋找，才能意識(shí)到它的存在�，F(xiàn)在的拼搏是以后的財(cái)富，我們應(yīng)該更加努力去尋找，尋找未來(lái)光明的大門(mén)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找，在不同的時(shí)間段內(nèi)尋找有意義的事，使我們的人生更進(jìn)一步。
初中的作文 篇8
自信，即使你只是一株毫不起眼的小草；自足，即使你只有很小的生存空間；自知，即使你再羨慕其他人的閃光點(diǎn)，你也要明白那不適合你！你更要明白你也擁有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，你也有令他人自嘆不如的一面。
平凡不可以是令你自卑的缺點(diǎn)，而要是你奮發(fā)向前的基石；平凡不可以是你哀嘆命運(yùn)不公的理由，而要是你披荊斬棘的動(dòng)力；平凡更不可以是你畏葸不前的借口，而要是你暢望未來(lái)的起點(diǎn)！你要做的就是用平凡去打造出不平凡！
每個(gè)人都是一顆獨(dú)特的星，每個(gè)人都是上天的寵兒，沒(méi)有人有資格認(rèn)為你平凡無(wú)用，你更不能！不要企盼遠(yuǎn)去的帆會(huì)帶走所有的煩惱，不要等待黃昏到來(lái)之前再出現(xiàn)一次黎明。面對(duì)繁雜的生活，請(qǐng)不要躲在一片灰色的背景里去渲染悲哀的歌聲。勇敢地走進(jìn)生活的大門(mén)吧，哀嘆和等待都不足以證明你還清醒。
平凡不可以是你的代名詞。著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的.路，沒(méi)有比人更高的山。只要你肯努力，那你就不會(huì)平凡！珠穆朗瑪峰號(hào)稱世界最高峰，但也不被人踩在腳下老了嗎？撒哈拉號(hào)稱死亡之海，但也不一樣被人穿越了嗎？是勇者總會(huì)把路摔在自己腳下，是戰(zhàn)士總不會(huì)忘記沖鋒！
一直都認(rèn)為胸前掛滿勛章的將軍很威武，但那些被載入史冊(cè)的功勛是他們一個(gè)人創(chuàng)造的嗎？不，不是。是一個(gè)個(gè)視死如歸的平凡的小戰(zhàn)士！是他們一滴滴熾熱的鮮血換來(lái)的！列寧說(shuō)過(guò)：將軍的功勛是建立在無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的白骨之上的！是平凡的人創(chuàng)造了不平凡的功績(jī)，是平凡的人打拼出了現(xiàn)在的疆域！
花園因?yàn)橛懈魃幕ǘ渌悦利悾{(lán)天因?yàn)橛袧嵃椎陌自扑詿o(wú)暇，城市因?yàn)橛懈魃慕ㄖ愿@繁榮。沒(méi)有雨滴，夏天不會(huì)完美；沒(méi)有雪花，冬天不會(huì)美麗。同樣，沒(méi)有平凡的人們，世界將變得殘缺。
所以，昂起你的頭，與其自卑地活著不如樂(lè)觀地面對(duì)一切，用平凡的雙手去打造一片不一樣的天！這樣你就可以微笑著解讀生活的秘訣——平凡，就是不平凡。
對(duì)，平凡就是一種不平凡！
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