初中的作文通用【8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我有一個調(diào)皮又可愛的妹妹，她的名字叫何雨辰。去年剛剛出世的她就好像一個正宗的奉化芋艿頭，光溜溜的長得像誰是個很難抉擇的問題。轉(zhuǎn)眼間快一年過去的她也長大了不少，長高了不少，頭上多多少少勉強也可以綁起了小辮子，她有大大的烏黑的眼睛和那圓潤可愛的臉，說真的她跟我一點都不像，有的時候都在想是不是當時那個護士抱錯了呢。
不過這小家伙唯一像我的就是傳承了我的音樂細胞，現(xiàn)在都沒有一歲的她很會干出音樂哦，就說今天吧，我在客廳里放起了張根碩的歌，她那小家伙居然在老媽的懷里搖擺起了身子，那姿態(tài)有模有樣的，表情更是專心致志享受在自己此時此刻的音樂世界里。她聽到音樂可開心了，尤其是那種節(jié)奏快又heigh的歌，由她主宰！
當然她也很調(diào)皮，有的時候我剛剛吃飯飯的時候閑得無聊，就想捉弄一下何雨辰，心想：“何雨辰還小呢，她又不懂什么東西，偶爾作為姐姐的捉弄一下妹妹應該沒事吧�！熬瓦@樣我懷著那種僥幸的心理在弄妹妹的`那幾根頭毛，揉一揉啊，搓一搓啊，只要不痛我都弄了。可是誰都不知道的事情發(fā)生了……
那小家伙先是一回頭用她那個無辜的大眼睛看了看我，好像知道自己被欺負了，之后我也沒有怎么在意繼續(xù)整她，可是后來何雨辰終于受不了了，她使出她那個吃奶的力氣狠狠的咬了我一口，w哦一開始是十分驚訝的，一小屁孩居然敢咬人，之后就好想哭��！被一個比我小十多歲的小屁孩的欺負我做人真的好失敗好失敗的，不過我也有點開心，這可能是她的第一次咬人吧，我應該感到很榮幸我是第一個被她咬過的人，呵呵�？矗皭喊�！
不過她也有可愛的地方，她自從出生到現(xiàn)在那個口水就從未停留過，說的夸張點，她的口水比她那尿尿都多哎。不過留著口水坐在地上，倒是有幾分可愛的樣子，就有一種想抱起她做到椅子上不想讓她著涼的沖動。不過想去抱她你可是要做好心理準備的，做好你衣服濕掉的準備，應為這小屁孩一丁點大就喜歡整人啦，誰去抱她她就會把她口水黏在那個人的衣服上，仔細聞聞還有那種奶香哦！我的每件衣服上可都是有我妹妹獨一無二的奶香的哦！
這就是我可愛又調(diào)皮的妹妹——何雨辰。
初中的作文 篇2
當飛濺的水花摩擦到火熱的太陽，在湖面泛起陣陣漣漪，一場水上爭艷開始了。
砰——！砰——！
巨大震耳的響聲絲毫沒有影響絡(luò)繹不絕的人群。在蔚藍的天空下，在碧波蕩漾的湖水上，一顆顆飽滿圓潤的水珠，一注注氣勢磅礴的水柱，一襲襲清爽宜人又裹挾著水蒙蒙霧氣的風兒，交錯著，狂舞著，飛翔著。
一切是那么躁動而又那么安詳。
耳邊忽然傳來陣陣交響樂，水的形狀和神態(tài)隨著音樂的跌宕起伏而變化著，錯落有致而并非雜亂無章。高昂，沉落，上升，下降……一個個連貫整齊而又美觀的動作使你驚異于這水的藝術(shù)。
綻放。收攏。綻放。收攏。
這好似花兒盛開一樣的動作，惟妙惟肖，簡直神似。不敢相信自己的眼睛，但是卻又被其所深深地吸引。由重變輕，由輕變重，好像舞者一般，在透澈的湖面上游刃有余的舞蹈著。曼妙的舞姿，宛若驚鴻；輕盈的身段，宛若處子。
看久了，便醉了。
它獻給我們的不只是視覺上的享受，還有心靈上的.純凈。仿佛一切的喧囂和煩擾都已隨著水的腳步付諸東流，留下的就只是一份內(nèi)心的沉靜。
翻騰，旋轉(zhuǎn)，在空中漫步。
慷慨激昂的號角聲和小提琴聲，將這場視聽盛宴推向了一個新的高潮。激浪翻滾的水花沖上云霄，與片片白云織就了一道道亮麗的風景線。從天空中墮落的水滴化作一圈圈輕柔的波紋回到了湖里。
降落。回歸。
當音樂聲戛然而止，當空中不再有水花飛濺，表演落下了帷幕。盈盈淺淺的水紋還停留在湖面，不肯退去。從平靜的湖面映出一道水后的彩虹，并不是很鮮艷奪目，柔和的七彩光芒，沖破云層，照向遠方。
一直抵達我們的心底深處。
初中的作文 篇3
窗外雨打芭蕉淅瀝瀝，屋內(nèi)是誰在伏案看書？我喜歡這個朦朧的天氣，可以靜下來臆想的天氣。
聽著雨緩慢地節(jié)拍，一股喜悅之情涌上心頭，我?guī)蟼�，推開門，踏入雨的世界。雨滴順著傘沿流下，落在我的手心里，涼絲絲的。我收起傘，雨滴落在鼻尖上，流淌在嘴里，甜甜的、涼涼的、沁人心脾。
秋天的雨帶動了季節(jié)的變化，催生了人們的傷感。因此古人描寫秋天的雨后，常常是登樓望鄉(xiāng)，見花木凋零，繁華一即消逝，一片凄涼景象。
秋雨不僅含有憂傷，還讓人們對未來向往。淅淅瀝瀝地下著，這是他在演奏，他奏黃了一片片麥田，奏紅了一片片楓葉，奏出了遍地黃金，奏出了象征成熟豐收的色彩。
小螞蟻們躲在“蘑菇傘”下，搬運著過冬的糧食；小鳥唱著動聽的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來更多的.快樂。
秋雨落在我的頭上，冰冰涼涼很舒服，它仿佛流進了我的心中，告訴我下一個季節(jié)一樣美麗，不要留戀它。
所有的景物都被秋雨沖刷的煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細雨中，遠去吧。
初中的作文 篇4
有那么一個人他腦瓜靈，時常搞笑，總是讓我開心，讓我特別羨慕他的幽默、聰明。
每次上課，但凡老師提出一個問題，都能看到他一個姿勢——左手平放在桌上，右手高高上舉，筆直筆直的。老師一指他，他立馬從座位上彈了起來，滔滔不絕地說起來。有時他也會一時忘了詞兒，可他聰明著呢，或是從頭再來說一遍，或是借著“怎么說呢?”打個掩護，腦筋迅速地轉(zhuǎn)動起來，隔個一兩秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老師喊起來，腦中總是一片空白，愣那兒半天，不知從何說起。所以每次我都羨慕他腦瓜子轉(zhuǎn)得快，嘴生得靈巧。
上了初中，數(shù)學題就難了許多，人人壓力山大。丁老師講課時大家都繃著弦�？伤麉s不，一旦老師講的題，他弄明白了，便會拖長了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因著他的'那一聲聲“哦——”，我們都叫他“土著人”。到了下一次數(shù)學課，他要發(fā)出那種聲音，我們都會笑著說：“土著人，別說話!”不僅如此他還盡說些笑話，吹些小牛，然后又被我們揭了底，惹得老師、同學哄堂大笑。每每想起這些，都讓人忍俊不禁，也因此緩解了我們不少的學習壓力。
政治老師一向嚴厲，每次上課都要檢查知識點背誦情況。每次，我們都低著頭，趴在桌上生怕老師點到自己的名字，只有他高高舉著手。有時怕老師不喊他，他還會急得左手直拍桌子，嘴里發(fā)出嚷嚷聲，引老師注意。要是老師沒喊他回答，他還不樂意呢!但下次他依然會把概念背得滾瓜爛熟，一遍遍地舉手。這時，我就特別佩服他，想著也要向他一樣好好學習。
他的身上有那么多優(yōu)點，樂觀開朗、好學上進、勇于挑戰(zhàn)……讓我一想起他就不自覺地想笑，更心生羨慕。他就是我們班的——孫單渺!
初中的作文 篇5
小時候，對于像我這樣農(nóng)村的孩子來說，最大的奢望是讓大人帶著去逛縣城，喜歡置身于并不寬敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去觀察那個五彩斑斕的世界，直到夕陽西下才和大人一起踏上回家的路途。80年代的小縣城，對一個小孩子竟然有著如此強烈的魅力，以至于在睡夢里都在想著念著它。所以從那時起，就有一個夢想在小小的心靈里醞釀，終究有一天我也要成為真正的城里人。 為了心中的這個夢想，我一直努力著，在高考失利以后我毅然選擇了參軍。當兵幾年里我無時無刻不在提醒自己，要靠自己的努力來贏得自己的理想。
大小工作我積極爭取，軍事訓練我異�？炭�，政治理論我更是如饑似渴。功夫不負有心人，終于我考上了軍校。當我滿懷著希望回到自己的家時，心中的興奮隨之一落千丈：父母因為養(yǎng)育我和妹妹已經(jīng)雙鬢露白，日復一日的辛苦勞作，讓二老早已佝僂，身體也是一天不如一天；望著二老看到軍校錄取通知書的笑臉，我卻怎么也高興不起來？什么時候才能讓他們也過上城里的生活呢？我一直沒有想到更好的辦法。
軍校畢業(yè)后，我分配到了青島。駐地青島的名氣也是我早在上小學的時候就已經(jīng)仰慕了，報道之后利用外出的機會轉(zhuǎn)了一圈，果然名不虛傳。和我們家鄉(xiāng)的那個小縣城相比真叫是天上人間。
想想家鄉(xiāng)那坑洼不平的道路，散發(fā)著臭味的垃圾、滿地橫流的臟水、小販轉(zhuǎn)村走巷的叫賣聲……這所有的一切，在時刻沖擊著我的神經(jīng)。什么時候我們的縣城街道會變得寬一些、路面變得平一些、樓房變得高一些、商店變得多一些？我?guī)缀跏バ判牧恕?/p>
不由得慶幸我終于離開這個貧窮、落后、破舊的小縣城，來到向往以久的大城市了。在這里我娶妻生子，過期了所謂的城市生活。 日子在一天天的過去，我對家鄉(xiāng)的關(guān)心也日漸減退。
突然有一天，我在閱讀《解放軍報》時，發(fā)現(xiàn)了一條不起眼的新聞稿，說世界帆船錦標賽在日照水上運動中心勝利閉幕。這難道就是我那個印象中差的不能再差的`城市？我心中疑惑著。 畢業(yè)到青島已經(jīng)七年了，結(jié)婚都四年了，我僅僅是在結(jié)婚的時候回過一次老家。去年九月父親的生日，在父親的再三要求下，我和妻子帶著剛剛兩周歲的女兒一起回去給老人過生日。
為了趕時間我們匆忙乘坐了一輛普通大巴，上車后我就睡著了。大約過了兩個小時，妻子推了推我說：“快醒醒，已經(jīng)到了�！蔽宜垭鼥V，怎么可能？以前回家坐好車都要三個多小時，這才多長時間？翻身一看，果然車已經(jīng)開進城了。映入眼簾的是整齊寬闊的馬路、櫛次鱗比的高樓。我的整個身體被一種莫名的感動緊緊包圍著，這就是那個我曾經(jīng)學習生活過的小城，那個我曾經(jīng)厭惡、離棄過的小城？內(nèi)疚之情在心底油然而升。 “xxx，在這兒�！�
初中的作文 篇6
在現(xiàn)代社會最普遍的娛樂項目是什么？是電視！猜猜看，我喜歡的電視欄目是什么？它是關(guān)于動物的，而且以動物的性格特點排了一個排行榜。它就是《芝麻開門之動物排行榜》，向你介紹排名前十的動物，它內(nèi)容中間包含有神奇的，外形奇特的動物等。
《芝麻開門之動物排行榜》中向我們介紹了各種各樣動物的生活習性；向我們介紹了它們捕食獵物的各種方式。更重要的是世界上大多數(shù)動物早就已瀕臨滅絕，它教育我們要如何保護動物。就算是現(xiàn)在世界上數(shù)量超級多的動物，在人類的獵殺下也有可能滅絕。比如人們殺了狼，狼無法吃鹿，導至鹿就迅速繁殖。之后危害人們的生活環(huán)境，生活就少了綠色，就像報應的一條三角鏈條一樣。所以人們不能破壞生態(tài)平衡，不然會受到報應的！
《芝麻開門之動物排行榜》中不僅會讓你懂得許多關(guān)于動物的知識，而且還以動物的長處排名呢！有最快的'動物，有最亮的眼睛的動物。但令我記憶猶新的卻是最狡猾的動物。我讓你猜猜看，狐貍排名第幾？大多數(shù)人說：“前三！”這就是缺乏知識了。事實上，狐貍才屈居第十名。狐貍以自己狡猾、機靈的頭腦排名第十，詳細請看《狐假虎威》一類的故事。再猜猜看行動遲緩的烏龜又排名第幾呢？“NO.9！”錯，大錯特錯，烏龜排名第三，這是大多數(shù)人不相信的事實。烏龜憑借堅固的“鐵甲艦”和“大炮”吃食。烏龜在水中等待食物送上門的時候，全身縮在殼里，等魚兒上門，只要魚兒在此附近，烏龜只需將頭往外面一伸，緊接著縮回去，過程只需1到5秒鐘。那條小魚就逃不過這快速的攻擊了。螢火蟲又第幾呢？它穩(wěn)居第一！熒火蟲愛吃蝸牛，遇上蝸牛，它便飛過去，好象在說：“兄弟！”蝸牛便縮進殼里，可是已經(jīng)來不及了，因為螢火蟲的針刺在蝸牛身上了，蝸牛變成了一攤水，螢火蟲就吸光了水，相當于螢火蟲吃了蝸牛了。
《芝麻開門之動物排行榜》不僅開闊了我的眼界，而且讓我懂得了我們應該保護動物，為人類的后代留下一個完美的、動物極多的大家庭吧！
讓我們一起保護所有快瀕臨滅絕的動物們吧！
初中的作文 篇7
家大概就是每個人的棲息地，早上“我出門了！”晚上“我回來了！”每天四處奔波，但是總要回來的地方。但若僅僅是這樣，那也只能算得上是棲息地了。
一說起家這個詞，就好像憑空多出了各種顏色、聲音和感覺。窗臺上晾曬著的鮮亮衣服，隔著門廚房里的掌勺聲，鄰家老人拍肩的厚實。讓人真真實實地感受到家的存在。
”老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪�！斑@是一句俗語，卻也道出了家鄉(xiāng)人的真實情感。家鄉(xiāng)的一切都猶如一條條無形的線，牽引著我們。曾經(jīng)全家出門游玩，在車上與鄰座的大媽小聊了幾句，驚奇地發(fā)現(xiàn)對方是我們的老鄉(xiāng)，就迅速地熟絡(luò)起來，竟有種相見恨晚的感覺。奶奶坐不慣車，一路顛簸，難受得面色發(fā)白。鄰座大媽二話不說拉過奶奶的`手幫她按捏幾個穴位，一邊告訴我們這樣捏會感覺好一些。看著她低頭繼續(xù)為奶奶揉穴的樣子，隱約感到好像是家的感覺。雖然奶奶最終還是忍不住嘔吐，我們還是感動了好久。之后奶奶好了不少，也與我們聊了起來，聊到興致處，每個人的表情都散發(fā)出溫和的味道，紊然是家的感覺。這種氣氛總讓人有家鄉(xiāng)的歸屬感。
人是家的必要條件。有了人就有了溫度。樓下有個老人孤身一人住，卻從未見過他向朋友抱怨自己的兒女不孝順。一天好奇問起，老人回頭看向他自己種的那些花花草草，過了一會兒，才開口：“雖然我的兒女不在身邊，可是我身邊的可不都是家人嗎！雖不是家人但更勝于家人��！”他頓了頓，“就算他們帶我走，我也舍不得這里啊！”隨后拍拍我的肩，又去照顧他的花草了。一時有些發(fā)怔，看見老人漸行漸遠的身影才匆匆趕上。心想這應該就是了。
家鄉(xiāng)每個人都熟悉的景物，在被人們所完全接受后，也成為了家中不可分割的一部分。站在廣濟橋上，輕撫被烈日灼燒得滾燙的扶手，竟感到了絲絲涼意。從小到大，它都一直橫跨在這條流動的運河之上。像一個老人，日日夜夜，見證了這個地方這么多年來的變化。不知不覺中已經(jīng)完全融入到了我們的生活中。晚上，沒有了白天作為景區(qū)的繁鬧，變得更加的安靜。陣陣晚風拂過，吹干了黏膩的汗，連同焦躁的心也完全平靜下來。總會有老人到廣濟橋上乘涼，拿著一把老舊的蒲扇，慢慢地搖著，搖著。遇到熟人時打個招呼，亦或與朋友慢慢講述以前的故事。家鄉(xiāng)的長久陪伴，在日積月累中變的更加難以割舍。
一直都在家，便體會不到對它的情感，一旦離開了，對家鄉(xiāng)的思念，便會源源不斷地從心底涌出來。偶爾離開這里，去到別的地方，便會想家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的物，家鄉(xiāng)的景。雖然這里的景可能并沒有那么的壯麗，物也沒有那么的精致，但是人卻是最最讓人感到溫暖、舒心的。
無形之中好像有線在其中，連著這片土地，和土地上的人們。每個人都熱愛著這個地方，熱愛著這里的每一個人。
初中的作文 篇8
光陰荏苒，父親的愛伴我走過無數(shù)個日日夜夜。父親的背影成為我心中永恒的美的瞬間。
小時候，我早上最愛做的事就是目送父親上班，我蹦蹦跳跳地和他走到樓下，匆匆的道別后，他便邁著穩(wěn)健的步伐，向前走去，哼著小曲。歡快的小曲隨風飄蕩，聲音漸飄漸遠，好似遠去輪船的汽笛聲。背影也漸行漸遠。
從清晰可見，到最后只有一個模糊的輪廓直至與消失在那一個拐角，可他的背影在我眼中，總那么高大。他上班永遠穿著那件灰色工作服，他的步伐永遠那么穩(wěn)健，他的肩永遠那么寬闊，他的背影永遠那么高大。每當目送他上班時，我總有一種幸福感，覺得他是天下最好的爸爸，那背影便成了我心中美的瞬間……
上小學了，我從南京到丹陽上學了，不能�？吹桨职至�。每個星期五，他來看我，星期天就走。工作的壓力，家務(wù)的繁瑣，事業(yè)的奔波，往往令他疲憊不堪。我會在每一個周日，目送他去車庫驅(qū)車回南京。他一步一步走向車庫，黃昏時的路燈把他映成了橘色，他看上去很累一步一步走得很吃力。
可父親的步伐，依舊穩(wěn)健，背影依舊高大。一手拎著行李，一手不停擺動，努力挺起身子。一頭烏黑的頭發(fā)在燈光的照耀下有些發(fā)亮。背影遠去，消失在那車庫的拐角，開出的是一輛銀色的汽車，帶走的是我的思念，留下的是我的`悲傷。我會目送那車直至再也看不到時才離開，父親的背影還是我心中美的瞬間……
中學了，我不再過于思念父親的背影了，不常去目送他了。他還是周五來，周日走，默默地為家庭盡著職。這天，雪停了，父親踏著積雪，去買菜。我又一次目送父親出小區(qū)門。那個曾經(jīng)熟悉的背影今天看起來卻有些陌生。
他沒有以前那么高大，步伐也沒有那么穩(wěn)健了。他盡量把自己縮在羽絨服里，手放在嘴前，大概是在哈氣吧。他的腳在地上踩出一個又一個腳印，向遠處蔓延著。一陣風吹過，父親那強壯的身軀微微抖了一下，腳抬得很慢很慢，走的也很慢，直至緩緩的轉(zhuǎn)過身，消失在小區(qū)門口的拐角。我的眼睛濕潤了，淚光閃現(xiàn)中，似乎浮現(xiàn)出三個畫面，前兩個滿頭黑發(fā)，第三個滿頭銀絲……父親的背影又成了我心中美的瞬間。
我不知道今后父親的背影會變得怎樣。但他永遠是愛的象征，是我心中美的瞬間。
我會永遠珍惜這美的瞬間，直至永遠……
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