【熱門】童年初中作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的童年初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年初中作文 篇1
在我的記憶力我的童年里充滿了許多回憶,正如這些圖片一樣美好快樂。那我就從第一副畫說起吧。
我家鄉(xiāng)是在某平原的一個(gè)小農(nóng)村,每到春天,剛睡醒的小麥,就會(huì)從土里探出頭來,瞇瞇眼睛,伸伸懶腰。然而他萬萬沒有想到,不久后將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)災(zāi)難,春天到來后,我們就會(huì)三五成群的拿起風(fēng)箏,跑到那綠綠的田野上,踩著那剛睡醒的小麥放風(fēng)箏。這時(shí)的.田野里,到處都充滿了歡聲笑語。
站在道路上向高空望去,就會(huì)看到許多五彩的,風(fēng)箏飄蕩在空中,一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏,都在爭(zhēng)先恐后的往高處飛翔。
在這和煦的春風(fēng)吹拂下,我和小伙伴們,舉辦了一個(gè)風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏飛的高,頭開始我們風(fēng)箏的高度都差不多,可是經(jīng)過時(shí)間的推移,我的風(fēng)箏漸漸的高出了他們,可是我旁邊的,那個(gè)彩色的風(fēng)箏也不毫不遜色,竟然一下子追上了我。這時(shí)所有的人都收回了自己的風(fēng)箏,圍了過來爭(zhēng)先恐后的說著自己認(rèn)為很高的風(fēng)箏,忽然那個(gè)風(fēng)箏的線斷了,頓然飄向了遠(yuǎn)方,那個(gè)孩子立即跑去追風(fēng)箏,我這邊也趕忙收回風(fēng)箏,圍觀的孩子們也都跑了過去幫他撿。
說起撿風(fēng)箏可真是夠可笑的,有的追著追著摔倒了蹭了一臉土,有的追著追著絆倒了摔了一個(gè)大跟頭,還有的追著追著撞到了弄了一身的土,傍晚孩子們紛紛回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去綠油油的小麥全都趴下了,可是他們并沒有畏懼,仍然繼續(xù)成長(zhǎng)著。
夏天到來了我們坐在教室了,聽著知了在枝頭歌唱正如《童年》里唱的池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…等待著下課,等待著放學(xué)。等待著考試,等待著暑假收集整理,到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!
難道只有秋天,我才會(huì)憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時(shí),我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問自己,然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己:逝者如斯夫!
我知道時(shí)間不會(huì)倒流,我也不會(huì)重享童年,所以,我不會(huì)只是嘆息,也不會(huì)傻傻地向上帝祈禱。我會(huì)努力把握今天,讓自己的將來不再留下遺憾!
童年初中作文 篇2
童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕、洋溢歡笑的夢(mèng)。童年的`故事就像葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。就讓我摘幾顆紫紅的、閃閃發(fā)光的“葡萄”,說給大家聽,和我一起分享它的樂趣吧!
那還是在我5歲的時(shí)候。每當(dāng)客人來到我家,爸爸媽媽總是準(zhǔn)備豐盛的飯菜,有時(shí)候菜不夠,還要買一些下酒的熟菜來,還總是品點(diǎn)小酒。我看到他們喝酒時(shí)總是眉飛色舞,神采飛揚(yáng),嘴里還不住地贊嘆:“好酒!好酒!”我想菜好吃,酒可能比菜的味道更好吧!于是我一直央求爸爸媽媽給我點(diǎn)兒酒喝,可他們就是不給。他們?cè)绞遣唤o,我越想喝,這可能就是一種幼稚性的逆反心理吧!可是這怎么能難倒我呢?于是,趁大人不注意,我偷偷地拿起酒杯,模仿大人的樣子,小小地抿了一口!“哇,好辣。 蔽也唤谐隽寺。而我不停地問自己,為什么大人們喝酒總是那么香呢?這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)我偷喝了酒就問:“好喝嗎?”我搖了搖頭,爸爸隨即笑了笑,說:“是呀!你認(rèn)為這酒多么甜美,而事實(shí)并不一定是這樣。人生的味道也正如此,你認(rèn)為它只有甜香,但你不知道它也有苦澀的一面,懂了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想,每一件事也許沒有我想得那么完美,不過只有自己親身體會(huì),一步步走下去,才會(huì)了解它真正的“滋味”!
還有,在小時(shí)候,走路時(shí)總喜歡踩爸爸的影子,認(rèn)為踩住了爸爸的影子,便抓住了爸爸?擅慨(dāng)踩住那高大的影子,卻又不見了自己的影子。殊不知自己已融入了爸爸那又黑又濃的影子里了。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像羽毛一般越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠銜在口中,啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸,又甜……
童年初中作文 篇3
京城小吃多得很,驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個(gè)個(gè)都是我記憶中的美味。但在我的腦海里,最獨(dú)一無二、味道絕對(duì)一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆的做法十分獨(dú)特。(.)先用小刀仔細(xì)地把山楂里的那些小籽兒挖出來,然后用干凈的長(zhǎng)竹簽把山楂串好,再把熬好的糖汁兒飽滿的裹在山楂串上,往案板上一摔,等糖汁兒凝固成糖殼后,就可以吃了。
冰糖葫蘆外形也很奇妙。里面的山楂圓又大、紅似火,外面裹著亮晶晶的糖殼,看一眼就能讓你饞的夠嗆。這讓我對(duì)它愛不釋手。
冰糖葫蘆的味道更是吸引著我。一口咬下去,脆脆的.糖皮咔嚓咔嚓作響,再配上里面的山楂,酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔,讓我樂在其中、流連忘返。
冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這種美味。
童年初中作文 篇4
笛聲清越,簫聲空幽,古琴叮咚,琴瑟琵琶,這些絲竹之音吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上她無聲的美妙。
她,靜靜的躺在書桌上,你聽見她的傾訴了嗎?她的聲音,需要用心才能聽得到。
她,已微微泛黃,散發(fā)著古舊的味道,婀娜的身姿,是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著她,凝神靜氣,活立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠著一棵樹,或獨(dú)坐窗前。這時(shí),你便可以細(xì)細(xì)傾聽她那動(dòng)情的訴說。
她,像一個(gè)寂寞的女子在等待出征的歸人,孤獨(dú)哀傷,不消殘酒的濃睡之后,云鬢散亂,獨(dú)依望江樓,過盡千帆皆不是,余暉脈脈仲江水拍案,清越的水聲是她滿腹的哀怨。
她就是書!
她有“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮;她有“風(fēng)蕭聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華;她有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的`清幽;她有“明月松間照,清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是她的決心,也是她擲地有聲的豪言壯語,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢(mèng)的囈語。
打開一本書,靜靜傾聽,無聲之中你以跨越千年時(shí)光。書之聲如天籟,如仙樂,如蟬鳴,如鳥語,如風(fēng)聲,如鶴唳,時(shí)間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。
傾聽一本書,就是傾聽自己的心靈。
傾聽一本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。
是她,美麗了我無知的童年。
童年初中作文 篇5
那河,不再是記憶中的波瀾壯闊;那樹,不再是我眼中的茂盛聳立。我那美麗的童年,一去不復(fù)返……
歲月的積累,沉淀了許多塵埃,但它們擁有最美麗的色彩,有醞釀許久的甘甜。沒人知道,那到底是不是童話故事中的天堂。
那河,那樹,那人。
我那美麗的童年……
奶奶家的屋后,有一片樹林,那樹長(zhǎng)的極其旺盛,那里還有大片的草,蔥蘢有序。到了可以出來玩的時(shí)候,我會(huì)牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜,捉蝴蝶,用水澆螞蟻洞,看到螞蟻四處跑時(shí),我們會(huì)笑個(gè)不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹,我們?cè)谛淝鞍l(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,永遠(yuǎn)都不分開!
玩累了,我們就去河邊。倆人坐在水泥臺(tái)上,脫去幾天沒洗的臭襪子,把小腳丫落入清涼的水中,踏著柔柔的水波,激起層層漣漪,波光粼粼。
那時(shí),天藍(lán),水清,風(fēng)暖。
我們彼此靠著,靠到中午奶奶來叫我們回家吃飯,這才離開;離開時(shí),我們會(huì)菝一把狼針,我給妹妹往衣服上插一根,妹妹為我查一根,飛跑著回家了。
身后是無邊的河水,翠綠的樹林,還有我們種下的小樹……
吃過午飯,我們有時(shí)會(huì)一起喂雞。雞是怕我們的,我們會(huì)抱起雞強(qiáng)放到窩里,讓它們吃。有一次,我把妹妹放到了雞窩里,她嚇哭了,說再也不和我玩了。我跑到河邊,給她找了幾個(gè)像貝殼一樣的小動(dòng)物,她高興的親了我一口說:“下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……”這種幸福的日子一直到我上小學(xué)的時(shí)候,之后就被時(shí)光小心的收斂了。
那河,已染上了黑色。
那樹,已所剩無幾。
那人,已天各一放。
我那美麗的童年,一去不復(fù)返……
我那單純的小幸福,飄渺無邊……
音樂情結(jié)
杜宇
不記得是從什么時(shí)候起愛上音樂的,那應(yīng)該是很久以前的事了。
我知道我是注定要和音樂相依為命的,所以,我可以為它放棄一切身外之物。
漆黑靜謐的`夜,我聽屬于我的音樂。只有這時(shí),我才能和它真正的交融。
最愛是古琴
我是那樣的深愛著古琴。愛它琴弦上塵封的滄桑;愛它在指間摩挲下的低吟;愛它斷腸傾訴的旋律,愛它 似蒙如詩的內(nèi)涵。
我的性格決定我注定會(huì)為它癡狂,并被它改變。
沉默的大提琴
大提琴的低調(diào)使我浮躁的心冷靜、平和,我和著它沉思。然后,心如止水,慢慢老去。
簫
…… ……
永未說出口的——空靈。
…… ……
商業(yè)音樂
不喜歡商業(yè)音樂和那些包裝出來的漂亮歌手——都是些花瓶。
令人安慰的是,在這些以賺錢為最終目的的商業(yè)音樂中,還有極少數(shù)的音樂人堅(jiān)持著自己的理想,做真正的音樂。RONE就是其中之一。
RONE的商業(yè)音樂像天然的、沒有經(jīng)過任何雕琢的玉石。簡(jiǎn)單、純凈、真實(shí)。不需要浮華的包裝和強(qiáng)力的推捧。我可以泡一杯奶茶,合上眼,聽他唱……
飛雪的音樂更多的是表達(dá)一種心情,一種情結(jié)。他的音樂是作給他自己的,所以不在乎別人的看法;椟S的畫面,淡淡的吟唱是屬于飛雪的,屬于能讀懂他的心情的人們的。
小夜曲
對(duì)于西方古典音樂,舒伯特的《小夜曲》和我相識(shí)的是最富有戲劇性的。因?yàn)橛胁粚こ5南嘧R(shí),所以有不尋常的意義,因?yàn)橛胁粚こ5囊饬x,所以讓我衷愛倍加,難以釋懷。
我常常問自己音樂對(duì)于我到底意味著什么,我不知。也許是調(diào)味劑;也許是飯后甜點(diǎn);也許是一杯溫?zé)岬目Х取还芩谖业纳罾锇缪葜裁唇巧,可以確定的是——我注定要和它相依為命終此一生。
童年初中作文 篇6
秋天的天空水滴一般的藍(lán),大地將一絲絲淡淡的涼意,隱藏在了朦朧的月色中。
和往常一樣,吃晚飯,就去公園散步。晚風(fēng)輕輕地吹落了幾片桃花瓣兒,在月色下,隱隱約約地看見了一個(gè)戴著氈帽的叔叔,旁邊有一根細(xì)長(zhǎng)的棒子,上面好像插著什么東西,好奇心驅(qū)使我上去看,有一股清香,彌漫在四周,我對(duì)媽媽說:“我要吃!”媽媽對(duì)我說:“不行的`,千萬不要吃這種東西!”我很固執(zhí),把媽媽硬拉到了這兒。“幾元錢一串?”媽媽問。那位叔叔抬起頭說:“一元一串!蔽依鴭寢尩囊路,說:“買嘛!”“那好吧!”媽媽摸了一下口袋,發(fā)現(xiàn)自己出門忘記帶錢了!皼]辦法,下次吧!”媽媽沮喪地說,我望著糖畫,口水都快要滴下來了。突然,那位叔叔站了起來,把一串剛做好的“馬”遞給了我。媽媽有點(diǎn)不好意思:“謝謝,可是……”叔叔笑著說:“這串不要錢!蔽逸p輕咬了一口,酸酸甜甜的,那味道,釣住了我的味蕾。說完,那位叔叔又一屁股坐在了椅子上,用熟練的手法,又做了起來。
就是因?yàn)檫@次,我每天吃晚飯,都會(huì)約定俗成地買一串糖畫,老鼠、龍、魚它已經(jīng)成了我生活的一部分,直到上了小學(xué)。也許是我長(zhǎng)大了,也許是我吃膩了,三年級(jí)以后,我就再也不去那兒了。
花開花落,云卷云舒。時(shí)間過得飛快,像電光石火,一轉(zhuǎn)眼,我就上了五年級(jí)。一次偶然的機(jī)會(huì),又讓我來到了公園。在一旁,有一位叔叔在做糖畫,前面有很多人。不由自主地,我也加入到了隊(duì)伍中去,終于輪到我了:“買一串糖畫!”叔叔笑瞇瞇地問我:“小朋友,你要什么糖畫?”我撓了撓頭,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),笑著說:“我要一匹馬。”
久違了!糖畫,我歡天喜地地鼓起腮幫,咀嚼起來,此刻間,妙不可言的味道,席卷了我的味蕾。旁邊有幾個(gè)稚氣未脫的小女孩,燦爛的夕陽點(diǎn)綴著她們洋溢的笑容,我突然間想起了我第一次買糖畫的情景。在小女孩的笑聲里,我聽出了一絲久違的感動(dòng)。
童年初中作文 篇7
童年其實(shí)是我最不堪回首的,因?yàn)槲矣X得那里留下的只有悲傷和惆悵。那一段所能留在記憶中的童年時(shí)光,也只是如脫了節(jié)的火車車箱,停止在一個(gè)不為人知的地方。
一次偶然,架著一副厚鏡匡的眼球無意見搜索從房間細(xì)縫漏出的一朵白云兒。那朵白云兒是那么的白,那么的使人喜愛,又是那么的令人懷念。我的心,記憶開始了前所為有的觸動(dòng)。
總以為我的童年是痛苦的,其實(shí)不然,只是因?yàn)槲覜]有發(fā)現(xiàn)上帝公平分配于我的那一份快樂。每當(dāng)我在痛楚中徘徊,在失落中傷感,在無所用時(shí)的自卑總是會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)得到心靈的`慰安。我最愛那堵舊舊的圍墻,不論時(shí)節(jié),不論天氣,不在乎有何無存在于那兒;只要那堵墻還在,只要心里的梗塞還在我都會(huì)上那墻上去坐坐,欣賞那似乎只屬于MYSELF的云和天。RAP出自己的風(fēng)格,讓它成為一種快樂的調(diào)調(diào)。就在此刻,心就會(huì)自己飛翔,感覺就是:哪怕地球爆炸,我也能獨(dú)自生存。
一時(shí)間,不管走到哪里,我都不會(huì)忘記我的那本《小叮當(dāng)》,它成為我生命的所有。只要翻開它,我就會(huì)跟著書中人物一起冒險(xiǎn),過著非一般的生活。
慢慢長(zhǎng)大,我開始學(xué)著同眾人一道隱藏自己。和火影中整天帶著面具的卡卡西一樣。開始不再向任何人展開我的心扉。我封鎖我的最愛,不向別人分享我所獲得的最大快樂。不再象以前那樣每天惆悵,忘掉了所有的不爽,讓我就這樣走向快樂的前方。
我和縫隙探出的那朵白云兒的巧遇,我找回了那脫離記憶軌道的童年。
童年初中作文 篇8
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間十幾年就過去了;叵肫鹉羌,我不禁哈哈大笑。
那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)是平安夜。媽媽神秘地對(duì)我說:“你知道嗎?只要在平安夜把帽子掛在陽臺(tái)上,圣誕老人就會(huì)送一份圣誕禮物給你的!”原本無精打采的我頓時(shí)活躍起來,小小的心充滿了歡樂。我興奮地嚷著問媽媽:“是真的嗎?”媽媽一再確定,我才放心。
晚上,我把帽子掛在陽臺(tái)上。第二天早上,我果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的禮物,打開一看,里面有一個(gè)漂亮的筆盒,我開心極了!
第二天上學(xué),我迫不及待地把這個(gè)振奮人心的消息告訴我們班的同學(xué)。開始,他們聽得津津有味,可是到了后來,他們覺得有疑問,便七嘴八舌地議論起來:“肯定是你媽媽騙你的!薄笆澜缟蠜]有神仙!薄靶『⒆硬荒苷f謊!薄以僖彩懿蛔×耍吭谧雷由稀皢鑶鑶琛钡乜蘖似饋。
我的心充滿了疑問,充滿了矛盾,我決定要把這件事搞清楚。
第二年的平安夜,我又把帽子往陽臺(tái)上掛。為了尋找事情的來龍去脈,我藏到了門后。
突然,我聽見腳步聲“由遠(yuǎn)而近”,我頓時(shí)緊張起來,眼精直盯著帽子,心里越來越緊張。我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正躡手躡腳地朝四周望了望,接著把一個(gè)包裝好的禮物悄悄地放進(jìn)帽子里。
我立刻明白了,原來“圣誕老人”就是媽媽。我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱里,盡管陽臺(tái)很冷,但我卻有一種前所未有的'溫暖。
時(shí)光不饒人,這件事已經(jīng)過了很久。但是媽媽每年都以同樣的方式送給我圣誕禮物。那個(gè)善意的欺騙,帶給我無窮無盡的溫馨和回憶。
童年初中作文 篇9
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易……”熟悉的旋律熟悉的歌詞再一次在耳邊響起。這首《父親》把我的思緒一下子拉回到了去年……
盛夏的午后,太陽散發(fā)著耀眼的光芒,把自己所有的能量毫無保留地照耀在大地上,人間像是一個(gè)大蒸籠,熱氣騰騰的。可誰知一眨眼的功夫,天氣突然陰起來,緊接著的是傾盆大雨,從天空直瀉下來。
我在教室里心不在焉地寫著作業(yè),心中正在想到底該如何回家,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,我只能干著急著。過了一會(huì)兒,我正看著窗外!班嵖z莉!”好熟悉的聲音啊,一回頭,果然是爸爸!他帶來了雨衣和雨傘,他趕緊幫我穿上雨衣,把我那笨重的書包遞給他,當(dāng)我快步走到校門時(shí),爸爸微微地駝著背急急忙忙地跟在我后面突然叫住了我,輕聲細(xì)語地說:“孩子,你看這雨下這么大,我們?cè)陂T衛(wèi)那等一會(huì)兒再走吧!”
我抬頭一看,烏云密布在天空中,雨點(diǎn)正如黃豆般砸在地上,發(fā)出“啪啪”的聲響。“轟隆隆”一聲雷嚇了我一跳,我躲到爸爸身后,他用那溫暖的大手牽住了我。
風(fēng)和雨在人們的視線中翩翩起舞,可人們并不陶醉在其中;一朵朵傘花開在校園里,雨點(diǎn)像是頑皮的精靈在傘上盡情地舞蹈、玩耍。雨還是嘩啦啦下個(gè)不停,我與爸爸只好奮力沖出校園,雨下得越來越大,我和爸爸在雨中奔跑著,爸爸替我撐著雨傘,生怕我淋到一點(diǎn)點(diǎn)的雨水,而爸爸的身上卻全被雨水淋濕透了,我身上卻是“完好無雨”,沒有淋到一滴雨水。
回到家,爸爸坐了一會(huì)兒,起身說道:“快去洗熱水澡,小心凍感冒了!”,他頓了頓,說:“孩子,爸爸現(xiàn)在還要出去工作,你好好在家里學(xué)習(xí)。 蔽曳磫柕溃骸鞍郑矶剂軡窳,您換件衣服吧,別感冒了。現(xiàn)在外面下這么大的雨,您還是別出去了吧,在家里休息吧,如果還要出去工作,您的身子支能撐得住嗎?”爸爸只是對(duì)著我微微一笑地?fù)u了搖頭,說:“那哪行呢?爸爸不工作的話,你就不能買你自已最喜歡的東西和喜歡看的課外書了。好了,爸爸出去工作了,乖,在家里聽媽媽的話!”
此時(shí)此刻,望著爸爸的皺紋,我深深地感到了深沉的父愛,父愛如山。這么多年來我一直在成長(zhǎng)而他卻在變老,看他匆匆遠(yuǎn)去的.身影,鼻子一酸。
“謝謝你所做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我!卑职值拇_是這樣,把自己最好的都留給我,一個(gè)人撐起一個(gè)家,很不容易。
《父親》這首歌讓我感受到了爸爸的愛,每次聽到這首歌,我仿佛就想起了爸爸對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛。這首歌伴我走過了童年,在未來,這首歌也會(huì)一直影響著我!
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