關(guān)于暑假周記8篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的暑假周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假周記 篇1
寒假在作文輔導(dǎo)班中,我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友,他們?yōu)槲規(guī)?lái)快樂(lè)和幸福,然后我能認(rèn)識(shí)他們我感到無(wú)比的幸運(yùn),個(gè)性是老師。
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課堂。然后老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。
其它的課堂,我們真的難以忘懷,我體會(huì)到每一個(gè)人都有自我的想法和感受,然后我也感受到自我身體的`每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多,沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的,個(gè)性是我,老師所說(shuō)的,我都會(huì)牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了,我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)光能夠停流,我會(huì)把時(shí)光停在暑假輔導(dǎo)班那一天,我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班。
我得多謝我的好朋友們和老師。多謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……
暑假周記 篇2
暑假的時(shí)候我們一家人去北京玩了5天。在這5天里我感覺(jué)去長(zhǎng)城那一天是最有意義的!
那天我們一家人很早很早就起床準(zhǔn)備要去長(zhǎng)城。7:30我們就乘上小汽車(chē)出發(fā)了!坐著坐著很快就到了長(zhǎng)城的山腳下,在山腳下我看見(jiàn)了長(zhǎng)城很長(zhǎng)很長(zhǎng),像一條巨大的龍,周?chē)臉?shù)木非常茂盛,空氣特別新鮮。
我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城的階梯又高又矮,這些磚塊都給人民們踩得低了很多,可見(jiàn)在長(zhǎng)城來(lái)往的人是如此的多。很奇怪走到?jīng)]多高的地放就有一間像屋子一樣的房子,這時(shí)我問(wèn)爸爸這是干什么用的,爸爸說(shuō);“這是古時(shí)候打敵人用的`,這叫嘹望口,戰(zhàn)士們藏在這里現(xiàn)察敵人的動(dòng)靜!蔽蚁牍艜r(shí)候的人民真是太聰明了,能造成這么雄偉,壯觀的建筑物太了不起,我們新一代也要學(xué)習(xí)他們的智慧來(lái)把明天創(chuàng)造成更美麗。這時(shí)不知不覺(jué)已經(jīng)登上了第5個(gè)嘹望口了,往山底下看,好高!風(fēng)景也很美!登了這么高,雖然感覺(jué)挺累的,但是心里切非常高興。往前面看還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,我們沒(méi)辦法再往前登了,就開(kāi)始下山了,真是有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這里。
這是我最難忘的旅游經(jīng)歷!
暑假周記 篇3
時(shí)間啊,可過(guò)的真快,快的我都抓不住了。轉(zhuǎn)眼間,這兩個(gè)月的暑假,就要接近尾聲了,我不知道該說(shuō)些什么。坐在電腦面前,呆呆的,總想沉浸在自己編織的夢(mèng)里,不想醒來(lái)?刹还茉鯓樱瑫r(shí)間老人把我,把暑假的時(shí)間都帶走了。
真的,快開(kāi)學(xué)了,想說(shuō)些什么,可又不知從何說(shuō)起。這個(gè)暑假,升初三的暑假。朋友們都問(wèn)我,這個(gè)暑假過(guò)的怎么樣。我回答:我、不是很開(kāi)心,他們又問(wèn):為什么,對(duì)啊,為什么,為什么呢,也許是因?yàn)閶寢尦兄Z我去的杭州行,沒(méi)有去成,也許是因?yàn)楹秃门笥雅╆P(guān)系,也許是我任性沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班。太多的`原因,太多的故事。
暑假,不開(kāi)心,現(xiàn)在,挺討厭我的,我知道初三了,而我卻并沒(méi)有好好預(yù)習(xí)初三的課程,真的,這一刻,好后悔。我知道,后悔沒(méi)有用,所以,我明白了,這個(gè)暑假再怎么不開(kāi)心,可時(shí)間總會(huì)在你生氣,后悔的時(shí)候悄然流逝,你抓都抓不住。
好好加油啊,在初三,好好學(xué)習(xí)吧!
暑假,結(jié)束了。一切的一切都隨風(fēng)散了吧,開(kāi)始新的生活吧!
暑假周記 篇4
“哦,暑假到嘍!解放嘍!”我們歡呼著奔出校園。啊,我們盼星星,盼月亮來(lái)的暑假終于來(lái)到了,暑假萬(wàn)歲!
返校日后,我一回家,還沒(méi)來(lái)得及脫鞋,媽媽就拉著我往外走。我奇怪了,“放暑假了,怎么還要出去呀?”媽媽不慌不忙說(shuō):“正是因?yàn)榉攀罴,我才給你報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班,好讓你不閑著,做做暑假功課?欤F(xiàn)在該去學(xué)英語(yǔ)了。”O(jiān)h,myGod。我才剛回來(lái),怎么又要出去了?
來(lái)到英語(yǔ)班,我們開(kāi)始上課。但我的`心中始終亂如一團(tuán)麻,啥也聽(tīng)不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無(wú)心啊!我看著英語(yǔ)書(shū),心里想著:學(xué)完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見(jiàn)我注意力不集中,便叫我起來(lái)念單詞。這下可苦了我了,只能呆呆地站在那里,不知所云何物。這老師見(jiàn)逮著一個(gè),便“殺雞儆猴”,把我狠狠地教育了一番。唉,這又有什么辦法呢?可憐啊……
好不容易熬到了下課,一上車(chē),媽媽又喋喋不休了:“映藝啊,回家待會(huì)兒把飯吃了,準(zhǔn)備一下,下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)。”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?又要去補(bǔ)習(xí)班了?“媽,讓我休息會(huì)兒吧?”“不行!”“就一會(huì)兒……”“不行就是不行,別給我討價(jià)還價(jià)!”沒(méi)辦法,快準(zhǔn)備吧!
不僅如此,我還要學(xué)作文,為了讓我的文筆更加流利;學(xué)游泳,為了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)。o(wú)論學(xué)什么功課,媽媽總會(huì)有她自己充足的理由,振振有辭,讓我無(wú)法反駁,我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺(jué)以外,其余三分之二的時(shí)間都在補(bǔ)習(xí)班。啊,苦啊……
唉,暑假功課真煩!暑假被這些功課一攪和,真是想說(shuō)愛(ài)你不容易!
暑假周記 篇5
在暑假里,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,可印象最深的只有一件事,就是去海邊游玩。
海邊呢, 在弶港那里。登上海邊大堤,發(fā)現(xiàn)象海邊有許多“湖”,“湖”邊停著許多木船、鐵船。爸爸告訴我這是海水退潮進(jìn)留下的,要想看到一望無(wú)際的大海。還要經(jīng)過(guò)十多里的泥沙地。想到海邊還真難啊,我們找了大半天,才找到入口,爸爸指著遠(yuǎn)處一面紅旗說(shuō):“那兒就是海。”我嚇了一跳,心想:那么遠(yuǎn),走到那里都該漲潮了吧。我心里雖然害怕,但還是走上了泥沙地。
走在泥沙路上,我跌跌撞撞,東倒西歪,畢竟泥路不好走。我們走到了一個(gè)獨(dú)木橋,我累得氣喘吁吁,就坐下來(lái)歇歇腳。忽然發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋下有一種動(dòng)物,像蝌蚪一樣的魚(yú),正在蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了。我爬起來(lái)又走,這一次,我腳趾抓地,手抓著一旁的草。又走了一會(huì)兒,仍然沒(méi)有看到海。爸爸看了看表說(shuō):“時(shí)間不早了,該漲潮了!闭泻粑一厝。
回到大堤,我們已經(jīng)臟得不成樣子,便到堤內(nèi)的.小河里去洗洗腳。
這次雖然沒(méi)有看到大海,但是我知道了趕海的樂(lè)趣,我十分高興,希望下次還能來(lái)。
暑假周記 篇6
今天,我十分的開(kāi)心,因?yàn)槲覀円患液途司艘患乙ノ蚁蛲丫玫陌不諞芸h去玩了!
沿途,我和姐姐談笑風(fēng)生,一邊哼著小曲兒,一邊欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,像一條臥龍。終于到達(dá)涇縣了。
我們先去了驚險(xiǎn)刺激的江南第一漂。我們穿好救生衣,帶好防曬帽,拿好水qian.g三人一組的上了皮筏艇。我們這一組的成員是:爸爸、我、姐姐。爸爸負(fù)責(zé)劃船,我和姐姐負(fù)責(zé)“攻擊”。爸爸帶領(lǐng)我們一馬當(dāng)先,舅舅那一組早就被我們甩到后面去了。不一會(huì)爸爸就劃到了急流區(qū),我和姐姐開(kāi)始了“攻擊”,好幾組都被我們擊敗了。我和姐姐累了就看一看兩岸的“風(fēng)景畫(huà)”。爸爸那驚人的速度帶我們贏得了第一名。
下午,我們又乘車(chē)來(lái)到了魅力十足的桃花潭。一進(jìn)桃花潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一塊迎客石,上面刻著“桃花潭”三個(gè)紅色的大字。首先我們來(lái)到了文昌閣,聽(tīng)導(dǎo)游的介紹是這樣的文昌閣建于清乾隆32年,共三層,八角。一至三層分別高懸“盛世文明”、“文光射斗”、“共登云梯”匾額,是昔日翟氏宗族文武理學(xué)的豐碑,由于造型秀麗典雅,也是著名的.景觀之一。接下來(lái)我們坐上了烏篷船我望著眼前的景象,霧氣縹緲,我就像到了天宮一樣,美得讓人驚呆了!上了岸,就到了李白和汪倫飲酒的地方了——“萬(wàn)家酒家”站在門(mén)前我不由得吟誦起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
參觀完了,我依依不舍的離開(kāi)了這美景。
暑假周記 篇7
中國(guó)作為一個(gè)泱泱大國(guó),擁有多達(dá)十四億的人口。中華民族作為一個(gè)古老的民族已有著五千多年的歷史。在這五千年,從未變過(guò)且流傳至今的那就數(shù)孝道了。
孝,乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有百善孝為先的說(shuō)法,而孝也自然而然的成為了一個(gè)評(píng)價(jià)人們道德素養(yǎng)的尺度。如果一個(gè)人沒(méi)有了“孝”的概念,那么就沒(méi)有資格使用“人”這個(gè)名詞來(lái)稱呼自己,甚至連動(dòng)物都不如。羊羔尚且懂得跪乳之恩,烏鴉也知反哺之情。那么作為靈長(zhǎng)類的我們又該當(dāng)如何呢?
古時(shí)候《二十四孝》的故事想必大家都已耳熟能詳,故事中的人物也都值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。然而,又過(guò)了幾百年乃至上千年,到了這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),又有多少人能夠向他們那樣去孝敬自己的父母呢?在這個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的物質(zhì)社會(huì),很多人也都變的現(xiàn)實(shí)。一味追求自己的地位、賺取自己的薪水、尋求自己的戀人,那么又有誰(shuí)能夠真正想到過(guò)自己的父母呢?很多人以為能給自己的.父母足夠的零花錢(qián),讓他們住豪宅就是盡孝了,且不知他們真正需要的是什么。于是“空巢老人”就應(yīng)時(shí)而生。而那些空巢老人最需要的就是關(guān)愛(ài),能夠兒孫繞膝,享受一家人美滿的快樂(lè)。然而,這些正是那些做子女的所不能給的。因?yàn)樗麄円ぷ鳌⒁嶅X(qián)、要追求地位。然而我們反過(guò)來(lái)想一下,自己的父母都已年邁,這些做子女的又能盡孝幾年呢?且不知人世間最痛苦的事莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”。所以懇請(qǐng)那些正忙于工作的子女們好好反思一下,應(yīng)該采取什么樣的方式來(lái)盡孝。哪怕是陪父母逛下街、看場(chǎng)電影、聊聊天~這些看起來(lái)平常的不能再平常的事情卻恰恰是父母最需要的。這平凡的一件事就能讓他們高興好幾天。如此看來(lái),盡孝又何嘗不是一件簡(jiǎn)單而有趣的事情呢?
所以了解自己的父母,認(rèn)清父母的需要,讓父母快樂(lè),讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧才是你當(dāng)前最應(yīng)做的,F(xiàn)如今,我們不僅要知道“百善孝為先”,更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放,多陪陪父母,這樣才能真正履行好一個(gè)做子女的職責(zé),才能真正把“孝”這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大.
暑假周記 篇8
暑假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生,更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的.“入學(xué)編班測(cè)試”
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),對(duì)將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
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