【推薦】開學(xué)周記模板集合6篇
時間過得真快,一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候靜下心來好好寫寫周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的開學(xué)周記6篇,希望對大家有所幫助。

開學(xué)周記 篇1
一眨眼的工夫,假期就過去。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周一,因為周一(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)。
在假期里,我就像一匹脫韁繩的“野馬”,在遼闊的草原上奔跑,無憂無慮的玩耍?勺罱K還是要被拴回“馬圈”里去……
快要開學(xué),我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見我的'同學(xué),甭提我心里有多高興。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師,星期六至星期天有媽媽的生活中。
這個假期令我非常難忘,要開學(xué),我雖然人沒到校,可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開學(xué),在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會完全地回到學(xué)校,學(xué)習(xí),才是我現(xiàn)在唯一的目標(biāo)。雖然我在上學(xué)期沒有達(dá)到目標(biāo),但經(jīng)過我的努力我一定會達(dá)到目標(biāo)的。
快開學(xué),我又升一級。在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí),學(xué)得更好,不辜負(fù)老師及家人對我的期望和我自己的夢想。
現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學(xué)啦!
開學(xué)周記 篇2
哈哈!考試終于結(jié)束了,我也松了一口氣。放學(xué)后,我像往常一樣出去散散。但是心里卻有一絲擔(dān)憂:考試的成績會好嗎?特別是語文,因為作文好像偏題了。
第三天,老師開始宣布成績了。裴昊,數(shù)學(xué)92,英語96,語文84。當(dāng)我聽到語文成績的'時候,好像全身被雷劈中了一樣,上講臺領(lǐng)試卷時,走一步就像是腳下踩著尖刀,試卷拿在手上,“史無前例”這個詞在我腦海中脫穎而出。一時間我好像對自己失去了信心。這段時間,玩占據(jù)了我一天中大部分的時間,我覺得無法控制自己。以往我自認(rèn)為我很棒,可是,現(xiàn)在就證明了,我還是不行的。之前,每天放學(xué)回家,做完老師的作業(yè)后,我馬上飛奔出去,玩去了?傆X得一個人在家太孤單了。
不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)。
開學(xué)周記 篇3
歲月如梭,不知不覺,我已是一個六年級的大姐姐了!在這短暫的最后一年中,我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的.好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo):
1、上課時要積極舉手發(fā)言,提高自己的膽量,勇于提問題。
2、跟同學(xué)們要友好,不能夠因為一點雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭,最后一年了嘛,總不能夠再傷和氣了!
3、堅持每天熟讀課文,把學(xué)過的課文盡量都要會背,也要理解句子和詞語的意思,另外,也要堅持每天聽英語,從小就打好英語基礎(chǔ),將來就會對自己有幫助!
4、多看報紙、雜志和課外書,多多積累知識,還要學(xué)會不動筆墨不讀書的好習(xí)慣!老師常教肓我們,要想以后讀書好,必需要做到讀好書、好讀書!
只要認(rèn)真、努力了,其實做到以上幾點并不難!相信自己!
開學(xué)周記 篇4
新的一個學(xué)期又到了。
這個學(xué)期仍然是熟悉的老師熟悉的同學(xué),還有同樣的報名方式,教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的.,是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個好的初中,我認(rèn)為要每一節(jié)課上課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽講,下課之后,也要和同學(xué)開開心心地玩。我想:這個學(xué)期如果考上了初中,去哪兒讀呢?一中還不知道會不會辦初中,而云陽的教學(xué)質(zhì)量又太差了,世紀(jì)星和二中又離我家太遠(yuǎn)了,這該怎么辦呢?我覺得,我們現(xiàn)在考初中的壓力,就像高中生考大學(xué)的壓力一樣。為了考上初中,我作了一個決定:這一個學(xué)期都不上網(wǎng),因為我害怕上網(wǎng)會讓我上癮。如果上癮的話,那連初中都考不起,那還講什么遠(yuǎn)大的夢想呀!
不管怎么說,還是好好學(xué)習(xí),天天向上地認(rèn)真讀書吧!我相信,功夫不負(fù)有心人,我一定會考上初中的!
開學(xué)周記 篇5
與開學(xué)第一周相比,兒子本周少一分慌亂,多一點條理。這和老師從到校時間、作業(yè)格式等點滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來:因為上周沒有將作業(yè)要求記錄完整,所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打幾個巨大的問號,一次是孩子忘讓家長簽字,一次是忘做周記。本周作業(yè)問號有增無減,老師還專門發(fā)短信,提醒家長關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè),那個揮之不去的問號依然赫然矗立在第一頁,而且旁邊還多一行批注“請按老師要求做!”我終于沉不住氣,厲聲問兒子問題到底出在什么地方,兒子一臉委屈,說自己按要求做的,不知道是什么問題。我一聽,氣更大:連續(xù)幾天作業(yè)有問題,他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里,更沒有主動詢問老師或同學(xué)。學(xué)習(xí)上如此缺乏主動精神,這怎么能適應(yīng)學(xué)校所倡導(dǎo)的'自主學(xué)習(xí)教學(xué)方式呢?而且,他不及時改正錯誤,我行我素,還給老師留下一個不好的印象,即家長不配合學(xué)校工作,不督促孩子及時糾錯。為避更造成更惡劣影響,我立刻給語文老師打個電話,仔細(xì)詢問作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行指導(dǎo),并委婉地提醒說,孩子缺乏主動性,不懂的地方不知道請教老師,這是非常嚴(yán)重的一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題,如果不改正,肯定會掉隊。放下電話,我立刻把這個厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽。習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就,培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí),摸索正確的學(xué)習(xí)方法,任重道遠(yuǎn)呀!
關(guān)于數(shù)學(xué):孩子之前預(yù)習(xí)只顧著完成習(xí)題,我總覺得有點沒對,但又不知到底哪里沒對。今天看數(shù)學(xué)鄭老發(fā)的博客“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)五步法”,我才恍然大悟:孩子預(yù)習(xí)缺乏總結(jié)歸納和提出疑問這兩個關(guān)鍵步驟,沒有深入思考,所以預(yù)習(xí)如蜻蜓點水,效果不明顯。這下知道該怎么指導(dǎo)兒子。
關(guān)于英語:昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學(xué)談話,包括他,對他們提出更高的學(xué)習(xí)要求。我趁機(jī)大大鼓勵一下他,以彌補(bǔ)他因語文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。
開學(xué)周記 篇6
今天是開學(xué)第一天,早上我急急忙忙地吃完早餐就去上學(xué)了,呀!雨下得好大!昨晚元宵節(jié)的月亮還圓圓亮亮地掛在天上,今天怎么就下雨了呢?
春天的小雨點兒好像無數(shù)無憂無慮的`小精靈,從天空降落到地面上,發(fā)出“淅淅瀝瀝的聲音。它給花兒洗個澡,花兒可高興了;它給小草洗洗臉,小草笑了。
我和媽媽穿著雨披,騎著電瓶車,很快就來到了學(xué)校。媽媽給我背上洗得干干凈凈的書包,還叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我點點頭,高高興興地跑向教室。在走廊上,迎面走來了一位同學(xué),我和他打招呼,并祝他新年快樂。走進(jìn)教室,我看到俞老師已經(jīng)早早地在教室里了,她正低頭看著什么,大概在做開學(xué)前的準(zhǔn)備工作吧。
!又到了新年開學(xué)時,我要在虎虎生威的虎年里抖擻精神,再接再厲,爭取更上一層樓!
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